山西省臨汾市山焦中學2021年高三生物上學期期末試題含解析

山西省臨汾市山焦中學2021年高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.據(jù)英國《皇家學會學報》上發(fā)表的一項研究顯示，臺灣乳白蟻糞便具有一種特殊功效，即其所含有的起保護作用的細菌能阻止殺死乳白蟻的真菌入侵。下列相關(guān)敘述中不正確的是（）A．臺灣乳白蟻、念珠藻和青霉菌三種生物都含有以核膜為界限的細胞核B．對臺灣乳白蟻具有保護作用的細菌所含有的DNA都是裸露的C．臺灣乳白蟻在咀嚼木材時消耗的能量主要由線粒體提供D．臺灣乳白蟻、肺炎支原體和硝化細菌都含有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器——核糖體參考答案：A2.關(guān)于物質(zhì)出入細胞的敘述正確的是（）A．受低溫影響的跨膜運輸方式只有主動運輸和協(xié)助擴散B．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的運輸過程需要載體蛋白的協(xié)助C．水分子出入細胞的方式屬于被動運輸，不消耗能量D．細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性只與載體蛋白的種類有關(guān)參考答案：

考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅治觯何镔|(zhì)出入細胞的方式有跨膜運輸和非跨膜運輸，跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸，被動運輸又分自由擴散和協(xié)助擴散，非跨膜運輸包括胞吐和胞吞，依賴于膜的流動性；細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性與細胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)有關(guān)．解答：解：A、溫度會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)?，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到到突觸間隙的運輸是胞吐，依賴于膜的流動性，不需要載體蛋白，B錯誤；C、水分子出入細胞是自由擴散，屬于被動運輸，不消耗能量，C正確；D、細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性與膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)系，D錯誤．故選：C．點評：對于物質(zhì)運輸方式的綜合理解應用，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．3.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是（

）A．利用莖段扦插誘導生根技術(shù)快速育苗B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)參考答案：B4.下列有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因動物的相關(guān)敘述，正確的是(

)A．整個培育過程的設(shè)計和施工都是在細胞水平上進行的B．培育轉(zhuǎn)基因動物所需的目的基因都是從供體細胞中直接分離得到的C．轉(zhuǎn)基因動物的培育成功，表明科學家可打破物種界限，定向改造生物性狀D．轉(zhuǎn)基因動物與原動物相比，由于發(fā)生了基因突變而使其基因型發(fā)生了改變參考答案：C5.下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是A.各種生物膜的主要化學成分大致相同，都是由蛋白質(zhì)分子和磷酸分子組成B.細胞內(nèi)所有的化學反應都是在生物膜上進行的C.細胞內(nèi)合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎?，穿過的生物膜層數(shù)是0層D.人工膜可以模擬生物膜的物質(zhì)和能量交換功能參考答案：C6.下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據(jù)圖回答：（1）對溫室中的農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率，其原理符合上圖中的

圖。若要用豆科植物作為綠肥，可以顯著增加土壤中______________元素的含量。（2）限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是_______________________、_______________。若乙圖表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C，那么在原有條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，曲線中B點將向______________移動，C點將向______________移動。（3）圖中的D點時刻，小麥根尖分生區(qū)細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是____________。（4）乙圖中a點與c點相比，C3含量______________（增多、減少或不變）。參考答案：（1）甲

氮（或N）

（2）二氧化碳（CO2）

溫度

上

左

（3）線粒體

（4）減少7.養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機交配，發(fā)現(xiàn)有平均9％的貂皮膚粗糙，這樣的貂售價會降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配。導致粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因。下一代貂中粗糙皮毛個體理論上的百分比是

A．9.3%

B．5.3%

C．2.5%

D．1.2%參考答案：B8.番茄的染色體數(shù)為24，一個番茄細胞發(fā)生了減數(shù)分裂，所形成的細胞中3個退化了，最后一個細胞隨即又發(fā)生了三次有絲分裂，你會找到多少個細胞核，這些細胞核各含有多少條染色體(

)A．4個細胞核，各有12條染色體

B．4個細胞核，各有24條染色體C．8個細胞核，各有12條染色體

D．8個細胞核，各有24條染色體參考答案：C9.孔雀、鴛鴦等許多種類的鳥，其雄性個體的羽毛具有顏色鮮艷的條紋，以下哪一條是對這一特征能穩(wěn)定遺傳的最好解釋A．條紋羽衣是鳥類躲避天敵良好的偽裝，是鳥類對環(huán)境的適應B．雌性個體優(yōu)先選擇有條紋的雄性，導致控制這一性狀的基因頻率升高C．條紋羽衣使這種鳥更容易相互識別，防止與其他種類遭遇時的潛在危險D．雌性個體對有條紋雄性的選擇，導致雌雄個體共同進化參考答案：B解析：本題考查生物進化知識。條紋羽衣的鮮艷有利于雄性求偶，不利于偽裝適應環(huán)境；雌性個體的選擇作用導致控制條紋的基因頻率升高；條紋鮮艷，易被天敵識別，潛在危險性大；雌性個體對有條紋雄性的選擇，導致該基因頻率上升，不能體現(xiàn)雌性進化。10.人體某些白細胞能進行變形運動、穿出小血管壁，吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，這個過程的完成依靠細胞膜的（

）。

A．選擇透過性

B．保護作用

C．流動性

D．自由擴散參考答案：C11.端粒存在于染色體的末端，由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成。下列有關(guān)端粒的說法不正確的是A.僅存在于真核細胞中

B.含有C、H、0、N、P元素C.癌細胞內(nèi)的端?？赡芫哂凶孕行迯凸δ?/p>

D.端粒DNA序列隨細胞分裂而變長參考答案：D試題分析：由題意“端粒存在于染色體的末端”可知，端粒僅存在于真核細胞中，A項正確；端粒由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成，說明端粒含有C、H、0、N、P元素，B項正確；通常情況下，端粒隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變短，導致細胞分裂能力逐漸降低，而癌細胞具有無限增殖能力，說明癌細胞內(nèi)的端?？赡芫哂凶孕行迯凸δ埽珻項正確；端粒DNA序列隨細胞分裂而變段，D項錯誤。12.下列關(guān)于生物學實驗的描述中正確的是A．檢測生物組織中油脂的實驗中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色B．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變?yōu)樗{色C．向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會呈紅黃色D．用于觀察質(zhì)壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞，不能用來觀察有絲分裂參考答案：D13.下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請據(jù)圖回答：（1）此化合物的名稱是_________。（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________。（3）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是_____，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為________、_______。（4）該化合物的氨基酸種類不同，是由_____決定的，其編號為___________。（5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于（

）。

A．1280

B．12544

C．11036

D．12288（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能:___________________、___________________（答出任意兩種即可）。參考答案：

(1).三肽

(2).

(3).肽鍵

(4).氨基

(5).羧基

(6).R基

(7).②③⑤

(8).C

(9).蛋白酶的催化功能

(10).蛋白質(zhì)類激素的調(diào)節(jié)功能【分析】分析題圖：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式，其中①是氨基（-NH2），②、③和⑤表示R基團，依次是-CH3、-H、-CH2-OH，④是肽鍵（-CO-NH-），⑥是羧基（-COOH），圖中有2個肽鍵，故構(gòu)成該多肽的氨基酸有3個；R基有3種，故氨基酸有3種?！驹斀狻浚?）此化合物有2個肽鍵，名稱是三肽。（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是。（3）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是肽鍵，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為氨基、羧基。（4）該化合物的氨基酸種類不同，是由R基決定的，其編號為②③⑤。（5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，故組成該多肽的蛋白質(zhì)數(shù)量為100個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)×18=100×128-98×18=11036，故選C。（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細胞里的功能也是多種多樣的，有些蛋白質(zhì)具有催化功能如蛋白酶、有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能如胰島素等?！军c睛】本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，考查蛋白質(zhì)的合成過程，即氨基酸脫水縮合，要求學生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，掌握氨基酸脫水縮合的過程及其中的相關(guān)計算，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學的知識答題。14.下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，錯誤的是A.基因突變不能用光學顯微鏡直接觀察到B.基因重組和基因突變都是可遺傳的變異C.基因突變和基因重組一定改變生物的表現(xiàn)型D.基因突變和基因重組能為生物進化提供原材料參考答案：C,基因突變屬于分子水平的變異，不能用光學顯微鏡觀察到，A正確；基因重組和基因重組都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，屬于可遺傳變異，B正確；基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，基因突變不一定改變生物的表現(xiàn)型；基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型，C錯誤；可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，都能為生物進化提供原材料，D正確。15.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是A.蛋白質(zhì)發(fā)揮作用后數(shù)量和性質(zhì)不變B.細胞中存在血紅蛋白說明該細胞已分化C.細胞核、線粒體、葉綠體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)D.高溫加熱后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應參考答案：B大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，在化學反應前后其數(shù)量和化學性質(zhì)不變，而部分蛋白質(zhì)類的激素發(fā)揮作用后就失去活性，A錯誤；血紅蛋白基因只在紅細胞中才表達，因此存在血紅蛋白的細胞為紅細胞，該細胞已經(jīng)發(fā)生分化，B正確；細胞核中無核糖體，不能合成蛋白質(zhì)，線粒體和葉綠體為半自主細胞器，含有DNA和核糖體，可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成相關(guān)蛋白質(zhì)，C錯誤；雙縮脲反應實質(zhì)是在堿性環(huán)境下的Cu2+與雙縮脲試劑發(fā)生的紫色反應，而蛋白質(zhì)分子中含有很多與雙縮脲（H2NOC-NH-CONH2）結(jié)構(gòu)相似的肽鍵，所以蛋白質(zhì)都能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應。高溫加熱后的蛋白質(zhì)只是空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，仍然存在與雙縮脲（H2NOC-NH-CONH2）結(jié)構(gòu)相似的肽鍵，一樣會有顏色反應，D錯誤，所以選B。【點睛】容易誤認為高溫加熱后的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)破壞，不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應，錯選D。16.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.生物膜的流動鑲嵌模型屬于概念模型B.生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點C.生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換和能量轉(zhuǎn)換D.生物膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)是磷脂分子具有特異性參考答案：C生物膜的流動鑲嵌模型屬于物理模型，A錯誤；生物膜的功能特點是選擇透過性，所以主要功能是控制物質(zhì)的進出，B錯誤；生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換和能量轉(zhuǎn)換，如傳遞信息、凈光能轉(zhuǎn)化成化學能等，C正確；生物膜上的磷脂分子沒有特異性，其具有選擇透過性的基礎(chǔ)是蛋白質(zhì)分子具有特異性，D錯誤。17.（07黃岡中學、襄樊四中聯(lián)考）為了驗證口腔的分泌液中有蛋白酶，某學生設(shè)計了兩組實驗，如下圖所示。在37℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗能達到目的的是

A．實驗②

B．實驗①

C．實驗①、實驗②都能

D．實驗①、實驗②都不能參考答案：A18.下列關(guān)于HIV的敘述，不正確的是（

）A.HIV的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶和脫氧核糖B.HIV的主要傳播途徑為血液傳播、性傳播和母嬰傳播C.感染HIV后，人體內(nèi)的T細胞會一直下降D.通過特異性免疫反應，人體可將侵入機體的部分HIV清除參考答案：CHIV的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA中不含胸腺嘧啶和脫氧核糖，A正確；HIV的主要傳播途徑為血液傳播、性傳播和母嬰傳播，B正確；感染HIV的初期，人體內(nèi)T細胞的數(shù)量也會增加，由于HIV主要破壞的是T細胞，因此隨著HIV濃度的增加，T細胞被破壞的數(shù)量也在增多，所以在感染HIV的后期，T細胞的數(shù)量會下降，C錯誤；在感染HIV的初期，人體可通過特異性免疫反應，將侵入機體的部分HIV清除，導致HIV的數(shù)量有所下降，D正確。19.家雞起源于原雞，現(xiàn)家雞的年產(chǎn)卵量可達260個以上，而原雞年產(chǎn)卵量僅為12個。下列相關(guān)的敘述中，正確的是

A．原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下產(chǎn)卵多，并將此變異遺傳下去

B．人工飼養(yǎng)條件能夠滿足原雞的營養(yǎng)需求，從而使產(chǎn)卵量明顯增多

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化了的蛋，孵化出了產(chǎn)卵量高的雞，并被人工選擇

D．家雞的起源可以證明，生存環(huán)境的變化導致生物性狀的改變參考答案：C20.下列生命活動中不需要ATP提供能量的是A.葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/p>

B.吞噬細胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈參考答案：C主動運輸、胞吞、蛋白質(zhì)的合成都需要消耗ATP提供的能量，淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。21.以DNA作為模板合成生物大分子的過程包括A.復制和轉(zhuǎn)錄

B.翻譯和轉(zhuǎn)錄

C.復制和翻譯 D.翻譯和逆轉(zhuǎn)錄參考答案：A22.某研究性學習小組搞設(shè)計實驗，檢測溫度對種子萌發(fā)速率的影響。他們在四個培養(yǎng)皿中放置濕濾紙，然后在每個培養(yǎng)皿中隨機放入10粒具有生活力的小麥種子，將四個培養(yǎng)皿標號并放置于不同溫度的環(huán)境中。每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù)，持續(xù)進行2周。如果你是該小組的一員，你認為下列哪個表格最適合記錄實驗結(jié)果()

參考答案：C23.在研究同一種哺乳動物的三個個體的兩對相對性狀時，發(fā)現(xiàn)其基因組成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb。由此下列推斷錯誤的是（

）A.甲、乙、丙三個生物的體細胞在細胞增殖后期染色體數(shù)目都相同B.D與d位于X染色體上，B與b位于常染色體上C.三者的基因型為甲：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdYD.甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子參考答案：D24.如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是

A.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系D.家系丁中這對夫婦再生一個正常女兒的幾率是1/4參考答案：A25.甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動物細胞內(nèi)的染色體行為變化，相關(guān)分析正確的是A．甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化B．甲圖中，e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復制過程C．乙細胞的b基因來自于基因突變或基因重組D．乙細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用參考答案：D26.根據(jù)圖示判斷，下列說法錯誤的是()A．若a、c、d、b四個生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度依次遞增，則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力B．若M表示木本植物的豐富度，我國從南向北木本植物的豐度變化的趨勢是b―→d―→c―→aC．若a―→c―→d―→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則M表示生物個體的數(shù)量D．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b 參考答案：C27.胰島素是人體內(nèi)降低血糖的激素，影響其分泌的因素有①有關(guān)神經(jīng)

②某些其它激素

③血糖濃度

④二氧化碳A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④參考答案：B28.如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中ab為光合作用的原料，①一④表示相關(guān)過程，下列有關(guān)說法錯誤的是A.植物缺Mg，①過程會受到顯著影響B(tài).①過程水光解產(chǎn)生的[H]，用于③過程C3的還原C.若用18O標記O2，則18O不會出現(xiàn)在C6H12O6中D.②與④過程中產(chǎn)生ATP較多的是②過程參考答案：C【分析】過程①表示水分解成氧氣和[H]，是光合作用的光反應階段；過程②表示氧氣與[H]結(jié)合生成水和ATP，是有氧呼吸的第三階段；過程③表示二氧化碳在[H]和ATP的作用下合成葡萄糖，是光合作用的暗反應階段；過程④表示葡萄糖分解成二氧化碳，生成[H]和ATP，是有氧呼吸的第一、二階段。【詳解】植物缺Mg會影響葉綠素的合成，從而影響光反應階段（①過程為光反應階段），A正確；①過程為光反應，產(chǎn)生的[H]用于暗反應③過程C3的還原，B正確；18O標記的氧氣，在有氧呼吸的第三階段和[H]結(jié)合進入水中，水中的氧再通過有氧呼吸第二階段進入二氧化碳中，此后二氧化碳通過光合作用暗反應進入葡萄糖中，C錯誤。有氧呼吸的三個階段都能形成ATP，但第三階段合成的ATP最多，即②過程產(chǎn)生ATP最多，D正確，故選C。【點睛】本題主要通過學生對細胞代謝的過程圖考查光合作用和有氧呼吸的過程，對學生的識圖能力和知識的綜合運用能量有較高要求，因此學生熟練的掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識是解答的關(guān)鍵。29.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是A．生長素和赤霉素都能促進植物生長B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C．生長素濃度升高，植物細胞生長速度加快D．高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長參考答案：C【知識點】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用解析：生長素和赤霉素都能促進植物生長，A正確；人們對植物向光性的研究過程中發(fā)現(xiàn)了生長素，B正確；生長素的作用具有兩重性，低濃度促進高濃度抑制，C錯誤；生長素濃度過高時，能促進乙烯的合成，進而抑制植物的生長，D正確。【思路點撥】本題考查植物激素的有關(guān)問題，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。30.下列關(guān)于動物克隆和胚胎工程技術(shù)的敘述中，正確的是

A．克隆“多莉”時獲取乳腺細胞，可取其核與卵細胞直接構(gòu)建重組細胞B．經(jīng)培養(yǎng)得到小鼠成纖維細胞，可直接用于細胞克隆支持生長C．經(jīng)胚胎分割得到多個胚胎，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔D．經(jīng)超數(shù)排卵并配種后獲取受精卵，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔參考答案：C31.在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，如圖為兩個脫氧核苷酸的模型。圓代表磷酸，下列正確的是()A.方形可能代表A、T、C、U四種含氮堿基B.兩個圓可用別針（代表共價鍵）連結(jié)，以形成DNA的側(cè)鏈C.別針（代表共價鍵）應連結(jié)在一個核苷酸的五邊形和另一個核苷酸的圓上D.如果兩個脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè)，兩個模型方向相同參考答案：C32.A.圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長C.從a→b,由于DNA的復制使染色體數(shù)目增加一倍D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲參考答案：B33.下列四組圖是關(guān)于生物進化方面的證據(jù)。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A.圖1四種地雀喙的差異是由于不同環(huán)境食物的刺激所致的不同變異

B.圖2昆蟲的兩類翅形的形成是對環(huán)境的主動適應

C.圖3是兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實了物種形成的機制

D．圖4中捕食關(guān)系對兩者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物種多樣性參考答案：D34.下列有關(guān)細胞核的敘述，正確的是(

)A．細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所B．衰老細胞的體積變小，但是細胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮C．原核細胞沒有具核膜的細胞核，真核細胞只有一個具核膜的細胞核D．有絲分裂過程中，細胞核中的染色體通過復制數(shù)目加倍參考答案：B35.下列有關(guān)藍藻細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（）A．細胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，不能對蛋白質(zhì)進行加工B．DNA通過RNA傳遞遺傳信息，周圍分布著大量核糖體合成多肽C．DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律D．藍藻細胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成參考答案：B【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】細胞生物分為原核生物和真核生物，原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．【解答】解：A、藍藻細胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，但能對蛋白質(zhì)進行加工，A錯誤；B、原核細胞中，DNA通過RNA傳遞遺傳信息，周圍分布著大量核糖體合成多肽，B正確；C、原核生物不能進行有性生殖，所以基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律，C錯誤；D、藍藻細胞是原核細胞，沒有線粒體和葉綠體，D錯誤．故選：B．36.下列關(guān)于綠藻和螺旋藻（屬藍藻門，顫藻科）的敘述正確的是（）A．綠藻和螺旋藻都有細胞壁，且成分相同B．綠藻有成形的細胞核，而螺旋藻沒有C．綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)D．綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，這與它們含有核仁有關(guān)參考答案：B考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．分析：1、綠藻是真核生物，螺旋藻是原核生物，梳理真核細胞與原核細胞的區(qū)別與聯(lián)系，然后分析選項進行解答．2、與真核細胞相比，原核細胞沒有核膜包被的細胞核，這是原核細胞與真核細胞的本質(zhì)區(qū)別；原核細胞沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，只有核糖體一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，植物細胞具有細胞壁，組成成分是纖維素和果膠，原核細胞雖然有細胞壁，但是組成成分與植物細胞壁不同，是肽聚糖．解答：解：A、綠藻的細胞壁的主要組成成分是纖維素和果膠，螺旋藻的細胞壁的組成成分是肽聚糖，A錯誤；B、綠藻是真核生物，具有核膜包被的細胞核，螺旋藻是原核生物，沒有核膜包被的細胞核，B正確；C、螺旋藻是原核細胞，無葉綠體，光合作用的場所是細胞質(zhì)中的光合片層，C錯誤；D、螺旋藻是原核細胞，無成型的細胞核，也無核仁，D錯誤．故選：B．點評：本題旨在考查學生理解真核細胞與原核細胞的區(qū)別和聯(lián)系，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應用相關(guān)知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．37.通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下所示曲線。圖中所示細胞發(fā)生的情況與曲線中B點相符的一項是 參考答案：【知識點】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】C隨光照增強，光合作用增強，圖中B點為光補償點，說明線粒體釋放的二氧化碳完全進入葉綠體中。故選C38.綠眼蟲在運動中有趨光性，其中能感受光線的結(jié)構(gòu)是

A．眼點

B．儲蓄泡

C．靠近眼點近鞭毛基部的膨大

D．副淀粉粒參考答案：C39.下列哪些項與物種多樣性研究關(guān)系不大？A．豐富度

B．多樣性指數(shù)C．均勻度

D．個體大小

參考答案：D40.一動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則次級精母細胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是A．4、8、8

B．2、4、8

C．8、16、16

D．8、0、8參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某生物細胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。（1）圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是

。（2）圖乙為細胞

分裂

期圖像。（3）若2號染色體的遺傳信息來自父方，那么與其遺傳信息完全相同的染色體為

號，其遺傳信息完全相同的原因是

。參考答案：（1）a-h

（2）有絲

后

（3）6

它們是由同一條染色體復制后分離形成的42.的性狀由兩對獨立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況，回答以下問題（1）若花色由A、a這對等位基因控制，且該植物種群中自然條件下紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及其比例__________。（2）若花色由A/a、B/b這兩對等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖。①花色的兩對基因符合孟德爾的___________定律。②該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為________，紅色植株占_________________。（3）假設(shè)莖的性狀由C/c、D/d兩對等位基因控制，只有d基因純合時植株表現(xiàn)為細莖，只含有D一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________。參考答案：

(1).紅色:白色=2：1

(2).分離

(3).白色

(4).1/2

(5).粗莖:中粗莖:細莖=9：3：4（1）由題意可知，種