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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)心子女的成長(zhǎng)從溝通與關(guān)懷開始!歡迎各位家長(zhǎng)的到來!八(2)班全體師生

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理健康成長(zhǎng)!為自己的理想而努力我班班委班長(zhǎng):劉芊芊團(tuán)支書:周淑靚副班長(zhǎng):李嘉俊學(xué)習(xí)委員:羅靜紀(jì)律委員:朱春南勞動(dòng)委員:陳佳晴文娛委員:曾偉艷體育委員:黃奧杰

強(qiáng)有力的組織班級(jí)的核心語文課代表:

羅靜

數(shù)學(xué)課代表:毛廣杰

物理課代表:

劉駿

英語課代表:劉維婧

政治課代表:

李嘉俊

生物課代表:王慶玲

歷史課代表:曾奧林

地理課代表:朱春南課代表2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好.早晨經(jīng)常遲到。4、缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神。3、個(gè)別學(xué)生還沒進(jìn)入初二學(xué)習(xí)的角色,不懂得怎樣學(xué)習(xí)和生活。1、個(gè)別學(xué)生獨(dú)立能力較差,倚賴思想嚴(yán)重。出現(xiàn)抄作業(yè)。班級(jí)存在的問題5.

帶手機(jī)上網(wǎng)等下半學(xué)期班級(jí)工作設(shè)想:抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。密切注意學(xué)生的思想變化。對(duì)后進(jìn)生給予更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。密切聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校與家長(zhǎng)相互溝通,分析學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況。做到有問題及時(shí)解決。盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,勞逸結(jié)合。要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,愉快學(xué)習(xí)。狠抓生地會(huì)考復(fù)習(xí).(時(shí)間資料信息)

各位家長(zhǎng)們,本次會(huì)考既是孩子們之間的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)。您多一份重視,孩子們就會(huì)多一份努力;您多一份肯定,孩子們就會(huì)多一份信心;您多一份付出,孩子們就會(huì)多一份進(jìn)步,希望您時(shí)常為孩子的這次重要考試吶喊助威,傾心付出,為孩子2016年的中考升學(xué)竭盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。讓孩子不留遺憾,讓我們自己不留遺憾。

現(xiàn)在已步入一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有了剛開學(xué)時(shí)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。身心發(fā)展

12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)老師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差。

這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期,在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

身心發(fā)展我們的心聲《爸爸媽媽我想對(duì)你說》1、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間

(尤其是上網(wǎng)的時(shí)間)3、幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。若發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象的,一定要多加以開導(dǎo)和分析,不要責(zé)罵。5、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。

建議:2、多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)。多與孩子坐下談?wù)勑睦镌?,給他們多一點(diǎn)思想空間。4、多鼓勵(lì)孩子要敢于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,不怕辛苦,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神。孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿!請(qǐng)讓我們和您一起1、培養(yǎng)孩子的自信心。2、孩子面對(duì)挫折時(shí),引導(dǎo)他們。3、當(dāng)孩子的自制力差,鼓勵(lì)他們。4、經(jīng)常和孩子溝通,為他們排憂解難。5、幫助他們合理安排時(shí)間。6、正確引導(dǎo)他們看待自己的分?jǐn)?shù)。7、重視孩子自理能力的培養(yǎng)。我們的愿望家長(zhǎng)們:您的快樂是我們?nèi)w同學(xué)的快樂!

您的支持是我們?nèi)w同學(xué)的動(dòng)力!

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