德育實(shí)踐心得體會(huì)高中

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實(shí)踐是每個(gè)中學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)識(shí)，也開啟了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。以下是我為大家整理的，接待閱讀參考。夢(mèng)想對(duì)您有所扶助！

高中社區(qū)實(shí)踐心得體會(huì)1

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)遇。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了好多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。確實(shí)，感性熟悉到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的體驗(yàn)，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大扶助。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌管成熟技術(shù)的才能，擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨才能和理性的斟酌才能，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完備，只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們理應(yīng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)遇，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好學(xué)識(shí)，運(yùn)用學(xué)識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假設(shè)我們想采納時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的接待，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的學(xué)識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開頭，新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多可惜!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。

此次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我:“告成的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而開初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望告成，那么我們就理應(yīng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的打定，去面對(duì)不知的過程，迎接合意的結(jié)果。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的體驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大扶助，可以制止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中專心的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)，這是我一生中的一筆名貴資產(chǎn)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)好多學(xué)識(shí)、道理。

實(shí)踐是每個(gè)中學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)識(shí)，也開啟了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年進(jìn)展籌劃已迫在眉睫。

高中社區(qū)實(shí)踐心得體會(huì)2

我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣火熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參與了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的學(xué)識(shí)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，[蓮山課件]這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些

剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了好多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到好多社會(huì)閱歷，自己的才能也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)遇，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取，細(xì)心虛心的采納。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)協(xié)助，舉行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活處境。剛開頭，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐步了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照管老人，如何關(guān)懷他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)才能和運(yùn)用學(xué)識(shí)解決實(shí)際問題的才能，鞏固了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清楚的定位，不僅察覺了自己學(xué)識(shí)布局中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。譬如說，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)理應(yīng)也像整理資料一樣，每天都理應(yīng)按門按科地把學(xué)識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退岸尥昙抑?，就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地磨練，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要每日磨練，他報(bào)告我說，這是務(wù)必的，假設(shè)不每日磨練的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還報(bào)告我說，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13.4歲就開頭吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。夢(mèng)想我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話，我受益匪淺。加入社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種磨練，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我確定會(huì)抽出時(shí)間加入這些服務(wù)。

寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)協(xié)助，舉行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活處境。

剛開頭，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐步了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照管老人，如何關(guān)懷他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)才能和運(yùn)用學(xué)識(shí)解決實(shí)

際問題的才能，鞏固了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清楚的定位，不僅察覺了自己學(xué)識(shí)布局中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

譬如說，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)理應(yīng)也像整理資料一樣，每天都理應(yīng)按門按科地把學(xué)識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退岸尥昙抑?，就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地磨練，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我