2021-2022學(xué)年人教版生物選修3學(xué)案階段提升課 專題1 基因工程_第1頁
2021-2022學(xué)年人教版生物選修3學(xué)案階段提升課 專題1 基因工程_第2頁
2021-2022學(xué)年人教版生物選修3學(xué)案階段提升課 專題1 基因工程_第3頁
2021-2022學(xué)年人教版生物選修3學(xué)案階段提升課 專題1 基因工程_第4頁
2021-2022學(xué)年人教版生物選修3學(xué)案階段提升課 專題1 基因工程_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

階段提升課專題1:DNA分B.C.DNA連接基因文庫E.基G.H.

J.脫(2019·)基PCR1

(1)基因,也可__________________________(2)生物,解______________PCR,使DNA解鏈為單____________DNA雙______________(3)目前PCR反Taq是__________________________。(1)基因()前者,后(2)體內(nèi)DNADNA,解,聚合酶可PCR擴(kuò),利9095,破鍵,DNA酶雙(3)由于PCR過,需,該理,腸桿DNA聚,因過案文(2)解旋加熱90~95DNA

2

(3)Taq,而

(1)考,2”(2)考查分子,該”(3)考查,該1“”(2017·江蘇高考(MT)是,某研(PCR)因,建轉(zhuǎn),用擴(kuò)增,請(qǐng)回:(1)設(shè)計(jì)MT(引12),,在__,退______________火基關(guān),度相_3

(1)目的,因此MT基(1和2),要,兩種,否DNA。,,因AT之間2,C之間的,,CG的堿基對(duì),需案

(2)引物

GC含量高(1)考PCR技術(shù)的原制”交匯(2)考查PCR構(gòu)”交匯(2021·湖北適應(yīng))某白(eGFP)因:(1)雙鏈的每一條,分5’和’,從5’-3,從’-5’(2)增強(qiáng)(eGFP)在,已編:5’ATGGTGAGC…AAGTAA3’。4

(3)質(zhì)粒RⅠHindⅢBamHⅠXba、和Not(這),下圖:(1)增強(qiáng)mRNA(2)通過方法目的,__________“一對(duì)”或“”)引,在eGFP,PCR95~℃72,這兩個(gè)因是___________PCR產(chǎn)BamH,構(gòu),PCR產(chǎn)比,實(shí)驗(yàn)________________可(4)將所,涂,若,______________菌落5

(1)已知編碼序列5’ATGGTGAGC……33’TACCACTCG……5’,,以,mRNA5’AUGGUGAGC……3有兩鏈,利用PCR,應(yīng),;(3)與,該,可化)(4)卡那因,于重DNA,,表eGFP(,故案:’AUGGUGAGC3’(2)一對(duì)(3)防止(或)(4)綠色(1)考PCR技術(shù)的操2”(2)考查1“”:6

(1)與思2相比,路的。(2)構(gòu)建,需__________,是____________(3)圖中,除片段,還應(yīng)該__________;______________;____________;育獲得棉或4采用的_________(4)為檢4性____________(1)思路1是采,,與2,該,能(2)據(jù)圖,如SmaⅠ酶,會(huì),因分,不Ⅰ酶切,7

RH,還程①是構(gòu),即,因),受,常用;棉2是,是,2細(xì),獲(4)為檢,觀案(是)(2)RⅠ和H

連(3)標(biāo)記()秋植(4)接種,觀(1)思路1,結(jié)“”交匯(2)思路2,結(jié),“植物”交匯的“載”“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體”,“遺傳信息的載體”,必修“細(xì)胞間信息傳遞的載”交匯考查8

22(1)物質(zhì):細(xì)(2)血液O:紅細(xì)胞內(nèi)Fe(3)基因:(4)細(xì)胞:細(xì)胞生物DNA。(5)細(xì)胞:細(xì)胞釋放子,聯(lián)系必修2“mRNA”交(1)啟動(dòng)DNA(2)起始mRNA酶—限制性核酸內(nèi)切酶,1“有關(guān)酶性”交匯考查:(1)本質(zhì):蛋(2)特性:具DNADNA分,使(3)作用:斷檢測(cè)和外源基因在受體中的表達(dá),聯(lián)系必修2“中心法則”交匯考查9

(1)目的,DNA,只則:(2)基因mRNA,按,逆cDNA(3)利用,根DNA轉(zhuǎn)則,行分構(gòu)中“DNA構(gòu)”交匯考查:脫分:是,;在,由兩條脫,兩條;少DNA分子。,科,相r10

(1)基因Rr________________不同Rr,利________,其是_________________________。(2)若被B現(xiàn),不A、,則__________(3)將目,其是,傷,,這Ti。(4)經(jīng)檢,抗,但,_________________________。(5)為防,對(duì),________________向其分,通,其_______________________________(1)基因Rr(或堿序;需;:①11

性::;③伸(2)被檢B,不A、C,R、r,Rr。(3)將目,其是,傷,,這Ti,并且DNA(4)經(jīng)檢,抗,但未mRNA,從構(gòu),最(5)研究,轉(zhuǎn),因,科,以;案(或堿),并(5)花粉12

,成分是一,它,所以,試:(1)從人________,,然后內(nèi)(2)有人,轉(zhuǎn)后,成工,此?________,說明由:(3)中國(guó)上,煙草,試:,______________________,這_____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論