高考生物一輪復(fù)習(xí)專題-細(xì)胞膜教學(xué)案(含解析)

2.1〔含解析〕10/162.1細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的構(gòu)造和功能(Ⅱ)。細(xì)胞核的構(gòu)造和功能(Ⅱ)一、細(xì)胞膜的構(gòu)造與功能1．細(xì)胞膜的制備離心材料：人或其他哺乳動物的成熟紅細(xì)胞。選材緣由：①無細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，易制得純潔的細(xì)胞膜；②無細(xì)胞壁，細(xì)胞易吸水漲破。2．組成成分脂質(zhì)約50% 脂質(zhì)約50%

膽固醇動物細(xì)胞膜具有蛋白質(zhì)約40%：與細(xì)胞膜功能親熱相關(guān)糖類2%～10%生物膜構(gòu)造的探究歷程時間19201925195919701972功能

實例(試驗)脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜將膜分別提純，并進(jìn)展化學(xué)分析紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層2電鏡下細(xì)胞膜呈清楚的暗—亮—暗的三層構(gòu)造人、鼠細(xì)胞雜交試驗流淌鑲嵌模型

結(jié)論(假說)歐文頓認(rèn)為膜是由脂質(zhì)組成的膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層羅伯特森認(rèn)為全部的生物膜都由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層構(gòu)造構(gòu)成細(xì)胞膜具有流淌性桑格和尼克森提出了生物膜的流淌鑲嵌模型(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(3)進(jìn)展細(xì)胞間信息溝通(連線)①激素調(diào)整、突觸 a．細(xì)胞膜直接接觸傳中興奮傳導(dǎo) 遞信息②受精作用、效應(yīng)Tb．化學(xué)物質(zhì)傳遞信息細(xì)胞裂解靶細(xì)胞③植物胞間連絲c．細(xì)胞通道傳遞信息提示①—b②—a③—c圖解法整合細(xì)胞膜成分、構(gòu)造、功能的關(guān)系二、細(xì)胞核的構(gòu)造與功能1．細(xì)胞核的構(gòu)造(1)填寫圖中字母對應(yīng)的構(gòu)造名稱a.核膜，b.染色質(zhì)，c.核仁。(2)寫出圖中構(gòu)造的相應(yīng)功能①b功能：是DNA②c功能：與某種RNA③d功能：實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通。2．細(xì)胞核的功能探究(1)黑白美西螈核移植試驗①試驗過程②試驗結(jié)論：美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核掌握。(2)蠑螈受精卵橫縊試驗①試驗過程②試驗結(jié)論：蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核掌握。(3)變形蟲切割試驗①試驗過程②試驗結(jié)論：變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反響等生命活動受細(xì)胞核掌握。(4)傘藻嫁接與核移植試驗①傘藻嫁接試驗過程②傘藻核移植試驗過程③試驗結(jié)論：傘藻“帽”的外形是由細(xì)胞核掌握的。3．細(xì)胞核的功能(1)是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。(2)是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心。高頻考點一細(xì)胞膜的構(gòu)造與功能例1.關(guān)于細(xì)胞膜構(gòu)造和功能的表達(dá)，錯誤的選項是( )脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)當(dāng)細(xì)胞年輕時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生轉(zhuǎn)變蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的根本支架細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞【答案】C【解析】AB轉(zhuǎn)變，使物質(zhì)運輸功能降低。C項，細(xì)胞膜的根本支架是磷脂雙分子層。D項，細(xì)胞產(chǎn)生的激素隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞外表的相應(yīng)受體結(jié)合，實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞?！咀兪教骄俊咳鐖D表示細(xì)胞膜的亞顯微構(gòu)造，以下表達(dá)錯誤的選項是()細(xì)胞膜的根本支架是②細(xì)胞膜的功能簡單程度主要與①有關(guān)C.②是靜止的，但①是運動的，所以細(xì)胞膜具有流淌性D.假設(shè)該膜為人體肝細(xì)胞膜，則BCO2濃度高于A【答案】C【舉一反三】以下有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀看的表達(dá)，正確的選項是( )A.家雞的紅細(xì)胞是最正確的試驗材料B.假設(shè)選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獵取D.可以用高倍鏡直接觀看【答案】C【解析】家雞的紅細(xì)胞為正常細(xì)胞，有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，因此不能用家雞的紅細(xì)胞作試驗材料，AB的目標(biāo)并調(diào)到視野中心后，再用高倍鏡觀看，D高頻考點二細(xì)胞核的構(gòu)造與功能例2.如圖為細(xì)胞核構(gòu)造模式圖，以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項是( )A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA【答案】B【變式探究】如圖為典型的細(xì)胞核及其四周局部構(gòu)造的示意圖，以下說法錯誤的選項是( )圖中①和⑤的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為嚴(yán)密圖中②為核孔，通過該構(gòu)造不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息溝通C.假設(shè)該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)展D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的掌握中心和細(xì)胞代謝中心【答案】D【解析】圖中①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤表示核膜，①和⑤的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為嚴(yán)密，A項正確；圖中②為核孔，通過核孔可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通，B項正確；④表示核仁，C項正確；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心，D高頻考點三細(xì)胞核功能的試驗探究3.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的試驗中，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。以下有關(guān)評價合理的是()有關(guān)評價合理的是()該試驗證明白細(xì)胞核是遺傳的掌握中心該試驗證明白細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能，需進(jìn)一步進(jìn)展試驗【答案】C【變式探究】核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射試驗，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是( )A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部打算B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞一樣【答案】C【解析】圖示可見放射性的親核蛋白能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中，放射性的尾部也能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中，但放射性的頭部卻不能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是由放射性的尾部打算的，A項錯誤；親核蛋白需與特定的載體結(jié)合后才能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，消耗能量，方式類似主動運輸，BC不消耗能量，D1.〔2023海南卷.2〕科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞外表的蛋白質(zhì)分子，將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)展融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細(xì)胞外表對等分布〔即各占半邊胞外表均勻分布。這一試驗現(xiàn)象支持的結(jié)論是A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)B.細(xì)胞膜具有流淌性C.細(xì)胞膜具有選擇透過性【答案】B

D.膜蛋白可以作為載體蛋白【解析】兩種熒光染料標(biāo)記細(xì)胞外表的蛋白質(zhì)分子，細(xì)胞剛?cè)诤蠒r，兩種熒光染料在細(xì)胞外表對等分布，最終在細(xì)胞外表均勻分布，說明細(xì)胞膜具有流淌性。不能說明膜蛋白能在細(xì)胞內(nèi)外翻轉(zhuǎn)，也不能說明細(xì)胞膜的物質(zhì)運輸功能。2.〔20231〕以下有關(guān)細(xì)胞膜的表達(dá)，正確的選項是細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由集中實現(xiàn)的細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能一樣分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流淌現(xiàn)象膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的【答案】C〔2023年上海卷.2〕原核生物都具有的構(gòu)造是〔 〕A．質(zhì)膜和核膜 B．線粒體和核膜C．質(zhì)膜和核搪體【答案】C

D．線粒體和核糖體【解析】原核細(xì)胞無核膜，也無線粒體；A、B、D錯誤?！?023年海南卷.1〕細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要構(gòu)造。關(guān)于細(xì)胞膜的表達(dá)，錯誤的選項是〔 〕A．細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜 B．乙醇通過細(xì)胞膜需要消耗ATPC．氨基酸借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中【答案】BA式為自由集中，不需要消耗ATP，B錯誤；氨基酸跨膜運輸方式為主動運輸，需借助膜蛋白通過細(xì)胞膜，C正確；蛋白質(zhì)分子以不同程度地嵌入磷脂雙分子層中，D〔2023年江蘇卷.16〕以下圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識別、黏著后,白細(xì)胞遷移并穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織的示意圖,以下表達(dá)錯誤的選項是〔 〕內(nèi)皮細(xì)胞識別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白使白細(xì)胞黏著白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP黏著、遷移過程中白細(xì)胞需進(jìn)展基因的選擇性表達(dá)白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織【答案】D【2023·江蘇高考】以下關(guān)于細(xì)胞構(gòu)造和功能的表達(dá)，錯誤的選項是( )性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸【解析】性激素屬于脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，A錯誤；在分泌蛋白加工、運輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡向高爾基體轉(zhuǎn)運，BC網(wǎng)參與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成，也參與物質(zhì)的運輸，D【答案】A【2023·山東高考】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋?，正確的選項是( )細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)展物質(zhì)運輸囊泡運輸依靠膜的流淌性且不消耗能量【解析】細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)，此過程與囊泡無關(guān)，A錯誤；蛋白質(zhì)類激素經(jīng)高爾基通過囊泡進(jìn)展物質(zhì)運輸，CD【答案】B【2023·重慶高考】以下與試驗有關(guān)的表達(dá)，正確的選項是( )人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上集中就越慢在光鏡的高倍鏡下觀看穎菠菜葉裝片，可見葉綠體的構(gòu)造【答案】A【2023·安徽高考】以下關(guān)于線粒體的表達(dá)，正確的選項是( )線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多哺乳動物精子中的線粒體聚攏在其頭部和尾的基部【解析】線粒體內(nèi)膜上含有很多與有氧呼吸有關(guān)的酶，故線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量比外膜高，A錯誤；葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；成人心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞耗能多，其所含線粒體的數(shù)量較多，CD【答案】C【2023·山東高考】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的構(gòu)造。以下不屬于此類構(gòu)造的是( )神經(jīng)細(xì)胞的樹突線粒體的嵴甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體的基?！窘馕觥看祟}主要考察生物膜的作用以及細(xì)胞構(gòu)造與功能的適應(yīng)性等學(xué)問。神經(jīng)細(xì)胞的樹突便于其與其他神經(jīng)元建立聯(lián)系，與酶的附著無關(guān)；線粒體的嵴、甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體的基粒均顯著增大了膜面積，有利于酶的附著以提高代謝效率。故A【答案】A【2023·安徽高考】生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)展多種化學(xué)反響，而不會相互干擾。以下表達(dá)正確的選項是( )細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所高爾基體是肽鏈合成和加工的場所線粒體將葡萄糖氧化分解成COHO2 2溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶【答案】A以下關(guān)于動物細(xì)胞生物膜的表達(dá)，錯誤的選項是( A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成興奮時，Na＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不消耗ATP溶酶體去除進(jìn)入細(xì)胞的病原體的過程與生物膜的選擇透過性有關(guān)細(xì)菌再次刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化的過程表達(dá)了細(xì)胞膜的信息溝通功能【答案】C【解析】脂質(zhì)中的磷脂和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要成分，ANa＋內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的過程屬于幫助集中，這一過程不消耗ATP，B項正確；溶酶體能吞噬進(jìn)入細(xì)胞的病原體，這一過程與生物膜的流淌性有關(guān)，而與生物膜的選擇透過性無關(guān)，C項錯誤；記憶細(xì)胞通過細(xì)胞膜外表的糖蛋白特異性識別抗原，當(dāng)同種抗原再次進(jìn)入人體時，記憶細(xì)胞能快速增殖分化，這表達(dá)了細(xì)胞膜的信息溝通功能，D以下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微構(gòu)造，其中ab細(xì)胞膜功能的簡單程度主要由③打算B.神經(jīng)細(xì)胞膜上識別神經(jīng)遞質(zhì)的是①C.bD.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無關(guān)【答案】B【解析】細(xì)胞膜的功能主要由膜蛋白打算，AC項錯誤；細(xì)胞膜的選擇透過性與②③都有關(guān)，D以下關(guān)于細(xì)胞膜的說法，不正確的選項是()組成不同細(xì)胞膜的化學(xué)成分種類根本一樣，但每種成分的含量不同B.白細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌，說明細(xì)胞膜具有肯定的選擇透過性C.不具有流淌性的細(xì)胞膜肯定不具有選擇透過性D.不同細(xì)胞對同一種物質(zhì)的吸取量不同，表達(dá)了細(xì)胞膜的選擇透過性功能【答案】B如下圖脂質(zhì)體是一種人工膜，主要由磷脂組成，以下說法不正確的選項是( )磷脂分子在水介質(zhì)中可自動形成該脂質(zhì)體該脂質(zhì)體可用作轉(zhuǎn)基因爭論該脂質(zhì)體外表交聯(lián)抗體，能靶向給藥治療癌癥D.該脂質(zhì)體交聯(lián)膽固醇分子，可增加膜的流淌性【答案】D性，膜成分的流淌性與溫度等因素有關(guān)，D以下關(guān)于生物膜的表達(dá)，正確的選項是( )A.膜的選擇透過性只與蛋白質(zhì)分子有關(guān)B.膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量打算生物膜功能的簡單程度C.有載體蛋白參與的運輸方式就是主動運輸D.生物膜的全部磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的【答案】B【解析】膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)；有載體蛋白參與的運輸方式可能是幫助集中，也可能是主動運輸；組成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)的蛋白質(zhì)分子都是可以運動的。以下與細(xì)胞膜相關(guān)的表達(dá)，正確的選項是( )神經(jīng)細(xì)胞的樹突和軸突能顯著增大細(xì)胞膜的面積構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和脂肪，其中含量最豐富的是磷脂C.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量削減D.同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的種類一樣【答案】A【解析】神經(jīng)細(xì)胞的樹突和軸突是由細(xì)胞膜突起形成的，可以增大細(xì)胞膜的面積；構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇，沒有脂肪；癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白削減，但與正常細(xì)胞相比消滅了甲胎蛋白；同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的種類有所不同，如甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上有促甲狀腺激素的受體，但無促甲狀腺激素釋放激素的受體。如圖，a圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息溝通的功能B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C.圖中aD.圖中b【答案】D真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( )胰島細(xì)胞C.漿細(xì)胞【答案】D

造血干細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞【解析】細(xì)胞的代謝越旺盛，則核孔的數(shù)目越多。A、C抗體，代謝旺盛。B項中的細(xì)胞分裂力量很強(qiáng)，代謝旺盛。只有D項為高度分化的細(xì)胞，代謝較弱，應(yīng)選D項。成一種特別的跨膜運輸?shù)鞍讖?fù)合體)的運輸障礙。以下相關(guān)分析不合理的是()A.房顫的成因可能與核膜內(nèi)外的信息溝通特別有關(guān)B.代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔數(shù)目較多C.核孔運輸障礙發(fā)生的根本緣由可能是蛋白質(zhì)構(gòu)造特別D.RNA【答案】C【解析】核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通，核孔復(fù)合物運輸障礙引起房顫，則可能與信息溝通特別有關(guān)；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的掌握中心，細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間通過核孔進(jìn)展信息溝通，代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目較多；核孔復(fù)合物可看成一種特別的跨膜運輸?shù)鞍讖?fù)合體，核孔運輸障礙的直接原RNA在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生后，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，而通過核孔時需要依靠核孔復(fù)合物。有人利用真核單細(xì)胞生物a、b掌握c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核掌握c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同打算的D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息掌握生物一切性狀的發(fā)生【答案】A如圖為細(xì)胞核構(gòu)造的示意圖，請結(jié)合所學(xué)學(xué)問，據(jù)圖答復(fù)以下相關(guān)問([]內(nèi)填標(biāo)號， 上填相應(yīng)名稱)：(1)只有在 細(xì)胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的構(gòu)造。(2)[2]主要由 和 組成，前者通過[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。(3)從圖中可以看出[3]為 ，其與 有關(guān)?！敬鸢浮?1)真核電子(2)蛋白質(zhì)DNA(挨次不能顛倒)4核孔(3)核仁某種RNA及核糖體的形成(或：rRNA【解析】(1(2)圖中[2]為染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì)，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核。(3)圖中[3]為核仁，與某種RNA如圖是對變形蟲進(jìn)展去核和再植入核的有關(guān)試驗過程。用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能連續(xù)生活，無核的一半死亡。假設(shè)將一個變形蟲的核取出，無核局部能短期生存，但不能生殖后代。單獨的細(xì)胞核則無法生存。請據(jù)圖答復(fù)以下問題：去核的局部細(xì)胞質(zhì)可以生活一段時間，其緣由是。單獨的核不能生存的緣由是 。變形蟲去除細(xì)胞核以后，陳代謝減弱，運動停頓，存活一段時間后最終死亡。但假設(shè)在去核三天后，再植入一個細(xì)胞核，其又能恢復(fù)生命活動，正常生活(如下圖)，由此可以說明。正常狀況下，細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是 。【答案】(1)已合成的蛋白質(zhì)等物質(zhì)仍可發(fā)揮肯定作用(2)沒有養(yǎng)分物質(zhì)和能量供給(3)細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動中起著打算性的作用(4)相互依存、不行分割，組成一個統(tǒng)一