2021-2022年高三第三次模擬考試語文試卷

年高三三模擬考試語文試卷含答案一、語言文字運用(15分)1在下面一段空缺處次填入詞語最恰當一項是（分）作為“蘭竹菊”四子之首梅為歷代文雅士所_______。刻，寺周圍莊的紅墻，是們鏡頭面中的中國；雪花，是飄在空中的精靈而晶瑩如黃般的臘，暗香浮動猶如_______的人。A．愛

飄飄灑

形單影B喜愛

紛紛揚

遺世獨立C．愛

洋洋灑

絕世獨D欣賞

沸沸揚

傾國傾城2下列各句中沒有語的一句是（）A照聯(lián)國志愿員組對志愿精神的理解志精神是一種自愿的不計報或收入的條下參與動人類發(fā)展促進社會進和完善區(qū)工作的活。B．遙文學的發(fā)起人高濤表示，近日他在西安開路遙文學專家研討會，邀請陜西文界、藝界、評論界教育界知名人士參，探討路遙學獎如何取公信力權威性。C“財政懸崖問題只表象，它的源是美長期積累的債務、赤字問題造的，是美國“經(jīng)濟構”問題，的化解需要較長的程。D．美斯坦福學的一個科團隊提一個極具挑性的理：我們的智

力和情能力正在損，因為予我們腦力錯綜復的基因網(wǎng)特容易受基因變的侵害。3．下列各句中修辭使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A．無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著，跳動著。B．秋雨跳著歡快的舞蹈，一下就是幾天，什么活也干不了，真是悶死人了。C．我和村里的伙伴們跳入清澈的水中，恬靜的塘面便響起一片喧鬧聲，水流像父親有力的大手，輕輕地撫摸著我們，我們像蕩在搖籃中。D．流言這東西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蘊含的能量更巨大，比流氓更具有惡意，比流產(chǎn)更能讓人心力憔悴。4在下面一段字橫線填入語句，接最恰的一句是（分）我站在位于雨林第群落的中走廊上，谷兩旁有望斷的古，數(shù)不清的木有看不的名杉。置此等仙，焉能不頓生偶然臨險，不信在人”的感！①首觀雨第群的岸木仍高企②畔幽唱，轉(zhuǎn)揚…③們幢蓋濃生。④僅從們吻天樹的隙，見抹亮光，如照般投進。⑤下清湍，叮咚⑥頭望雨第群的木盡眼。．⑥①②B．④⑥⑤．①⑥⑤D．⑥⑤①

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．下詩中河意”特與段的相的項是3分）光然然了但黃大唱卻直華的空揚蕩?！以谏綆p望河滾奔東，濤湃掀萬狂！我相，貫虹《河合》未也像古河樣遠流下?。劈S萬沙浪風自涯（劉錫浪淘》．倒銀事無掀濁只臾（宋《黃河）．西岳嶸壯，河絲際。（李《岳臺送丘》．黃怒連來大谹如雷（溫筠公無河）二、文言文閱讀19分）韓君適姓氏好書懷負，肯人舉。功有道可取有節(jié)以契①致困無地不自，以諸貴，借聲。公人志，皆熟媚目，喜生。見輒門絕上即，以科天士君曰“非時！即所書緣歌，直試既，對驚；中，困久聞金吾將年喜可乃門曰天奇子適見軍事一語意往門。從既度義，甚奴法士，聞顧大。以生告，遣鉤。曰“子足事”謝。將由待厚，奏其胄參，引仗官盡其。軍帥翔君隨。試理事攝察史觀判。垢癢民蘇。居余如所樂一載子閿南不。書人涯、孤，部中惟，部中愈發(fā)問，不強，即。年九，病輿京。其某卒年十。妻谷氏士女高奇，方衡太②，世莫用言再吏怒，發(fā)投水初處將其，：吾齟齬窮一憐，嫁人不與凡子”曰“求氏矣唯翁人；聞女，可以。即謂嫗“明及，選即人若令許，進金嫗?！痹S白。曰“官邪取書！君窮實嫗：無，大，不人之得卷粗告③者，袖往翁未必視幸聽。行謀翁見書袖果不疑曰“矣”女王。有改【】戾：循常道②衡太：為時名③告：代任職文。6.對列子加詞解，正的項是3分）．攝察史

攝代

．．．．．．．．．．．．．．．再去發(fā)投水．唯翁人．處將其，曰

再再次可適懲告．下“”的義用與句同一是3分例不與子．有君平者B．子足共．吾齟窮D．袖往．把中線句翻成代語分（1）于資，能出乃以諸貴，助勢（3分）（2）從既度義，甚，視度，聞顧大。（3分）（3）求氏矣唯翁人意且其賢不以。分）．請自的簡概“人王的件奇”（4分）三、古詩詞鑒賞10分）10．讀面首歌然回問。與吳相韋十身各萍白相淚纓老不花態(tài)亂唯酒情貧陋春少貴豪月明且一開笑未應泰平（1）聯(lián)畫一什樣詩形？分（2）首的三“疑巷偏，貴豪月明運了么現(xiàn)法請要賞。分）（3）者這詩流出些想情？作要括（4分）四、名句名篇默寫（分11．寫下名名中空部。（1）也爽▲。（《經(jīng)·風氓）（2）▲，禮行。（《語）（3）子以，▲（《子山》（4）▲，善于也（荀《學）（5）泥盤，▲。李白《道》（6）頭更，▲。（杜《望）（7）▲，則三可萬而君（杜《房賦）（8）下來景，▲。（范淹漁傲秋》五、現(xiàn)代文閱讀（一）分閱下的品完12—15題。

說

梅吳中①丹梅，是們象的花牡花碩，彩麗，高榮之態(tài)梅的朵小了星點，疏密滿烏而硬的枝，且枝往折姿予風獨之。因花于冷季，時別花不吐，而起人的美—花自寒。②造藝角看形美的要素整構?；乐骶夡w多。干穿間粗瘦比故梅獨這風?；ㄩ_初吐花時尚綠襯，由朵枝構點線二唱“繁簡秋”，板雖畫竹少梅，實已出自對花繪感；王畫繁華枝引進梅的度陳蓮梅表一古倔的枝著三朵寓秀拙仿是的畫。高向葵樣他自像真杰的術，是將己自融一的正于感藝家不視揭了然美人才深一感自之。代那多詩和家現(xiàn)梅美梅中人目早登上雅寶。在宮見清“州怪之金的幅頁花滿只淡墨，間插筆黑線干，人月梅或中梅整感。與方印派效異同。走隔、閉漫世，球然益小東方化碰撞交誰擋住梅和梅西日待③第次到梅是錫園因年園許居的墻襯，明鏡太襯，而之段花色分醒。國統(tǒng)畫涂背，繪白子的花盡體之。而梅在林往依墻栽或者其而之種假洞之的暗景，開明觀。④國地到有花梅，少娘的字叫。自己覺靈可梅賞，知梅。之更引廣的好，暗浮動黃”讓未花聞了味文詠，夫子愛，是國化可或的志一繪中通的材、、、，譽“君”緣她都象中傳中尚道品，居首是的譽讓林園家深研梅的種嫁等學題！們究來成之將遍漠北家戶。天，們望坪鮮了在品鮮替了點煙。從不自的日連這誕時也了但意一，然局來一鮮，外有郵賀辰的花大是季郁香類如是簇花臘，別一風了⑤年月我太一小上園果木產(chǎn)尋覓發(fā)現(xiàn)園是青一，郁蔥。看滿已藏小的梅才我悟了有青子不青是色干了可是陳梅類佳吧梅展了春美麗有獻成的

實這梅品吧⑥因眼花干枝點線合美我愛梅臘洗盡粉只下不艷暗之，乎黃病了然在畫寰中局部遠服整，整中現(xiàn)值由對的妙果臘花之蠟”呈現(xiàn)無的種金。三書后的株梅給迅童留了刻印，似乎是我鐘于梅姻。12．分第段文的用（4分）13．者不的度現(xiàn)“之”請加概。分）14．要析四中線子含。（4分）15．章“梅為，探作通“說”托哪深的蘊分六、現(xiàn)代文閱讀（二）分閱下的品完16—18題。千蘭祝

勇王羲之不會想到，他的《蘭亭序》，居然發(fā)起了一場浩浩蕩蕩的臨摹和刻拓運動，貫穿了其后1600多年的漫長歲月。那真跡被隱匿起來，后人一直苦心孤詣地復原著它原初的形狀。這些后人包括：虞世南、褚遂良、馮承素、米芾、趙孟頫、董其昌、八大山人、陳邦彥……幾乎書法史上所有重要的書法家都臨摹過《蘭亭序》。面對著這些接力似的摹本們無法辨識究竟哪一張更接近它原初的形跡這已經(jīng)不重要了永九年暮春之初的個晴日這樣在歷史的長河中被放大了容了一千多年的風雨歲月變得浩蕩無邊代又一代的藝術家把個人的生命投入進去轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影，但那條河仍在，帶著酒香，流淌到我的面前。在漫長的時光里，這些摹本、刻本、拓本，都被編入一個緊密相連的互動結(jié)構中。白紙黑字的紙本紙字的拓本的關系，猶如晝與夜陰陽互相推動互派生和滋長轉(zhuǎn)不已永無止境中的文字和圖像，就這樣在不同的材質(zhì)之間輾轉(zhuǎn)翻飛生子所說一生二生三生萬物”，周而復始，衍生不息。中國文化一開始往往依托于巨大的青銅器和建比如長城通外在的宏觀控制人們的視線讓字附著在青銅禮之上過物質(zhì)的不朽實現(xiàn)自身的不朽文字因此具有了神一般的地位最的語言——文，也借助于器物，與權力緊緊地結(jié)合在一起的發(fā)明改變了這一切它使文字擺脫權力的控制每個人的生命相吻合書寫也變成均等的權力自紙張發(fā)明的那一天它取代了青銅與石頭成為文字最主要的載體漢的優(yōu)美形體，在紙頁上自由地伸展騰挪紙頁上，中國文字不再帶有刀鑿斧刻的硬度，而是與水相結(jié)合，具有了無限舒展的柔韌性，成了真正的活物，像水一樣，自由、瀟灑和率性。它放開了手腳，可舞蹈，可奔走，也可以生兒育女。它們血脈相承的族譜，像一株枝椏縱橫的大樹，清晰如畫。王羲之或許還不會想到，他對良辰美景的流連與哀悼，對生命流逝、死亡降臨的愁緒，能借助一紙《蘭亭序》從時間的囚禁中逃亡，獲得了自由和永生。所有浩蕩無

邊的歲月被縮壓縮變得只有一張紙那么大么的輕盈可感輕得像蟬的透明翅膀，中國人的文化與生命，就是在這份輕靈中獲得了自由。當這十幾個世紀里的字畫卷軸排列在一起時才感覺到文字水滴石穿一般的強大力量文字它以臨摹、刻拓的方死的控制下勝利大逃亡一步完成跨越千年的長旅。從物質(zhì)性上講的堅固度遠遠比不上青銅它使復制和流傳變得容易，文字也因為紙的這種屬性而獲得了真正意義上的永恒。當那些紀念碑式的建筑化作了廢墟，它們?nèi)栽?。它們以自己的輕，戰(zhàn)勝了不可一世的重。（選自《十月》，有刪改）16．二中用子話何用請要分。（6分17．要括文三的述次（6分）18．合文“們自的，勝不可世重的解闡本標“古蘭”內(nèi)。分）七、作文（分）19．瀆面材，據(jù)求一不于800字文。一種只生長在中國最東邊的竹子“毛竹”里的農(nóng)民到處播種每精心培養(yǎng)種萌芽后，即使農(nóng)民們幾年來一直精心照顧，毛竹四年也只不過長了cm。的地方的人看到這種情景，搖著頭表示完全不能理解。但是，竹子五年后以每天足足30cm的度生長著。這樣只用六周就可以長到15米這里瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。雖然四年間只長了3cm，但從第五年開始了暴風成長。或許看起來六周間好像發(fā)生了不可思議的變化，但之前的四年間，毛竹將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。要求：①全面理解材料，選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體（詩歌除外），不少于800字；③不得套作，不抄襲。吳縣中學xx三第三次模擬考試語文（Ⅱ）（附加卷

一、閱讀材料，完成～21題（10分）20．斜“”下文文的線分斷（6處。（6分）言石美，在、、三。通彼彼于，有道可，謂也石有，面瓏所漏；立空孤無，謂瘦。透瘦字在然漏不大。處處有眼則似內(nèi)成之瓦有尺寸限在其中一隙不容偶閉者矣塞而通偶然一見始與石性相符（自《情寄）21．閑偶》作是▲

代▲（2分22．要答者為漏不太”原因分二、名著閱讀題15分）23．列有關名著名篇的說明，正確的兩項是5分（））A．《狂人日記》是《吶喊》的一篇。小說以第三人稱的視角敘述了一個得了“臆想癥”的“狂人”的故事。他害怕所有人的眼光，總覺得人們想害他，想吃掉他。B《夜》中的屠維岳暗中收買了工廠鬧事者姚金鳳，瓦解了工潮。然而一女工告密，工潮復起。處于不利地位的屠維岳卻仍是沉著，在廠門外迎接火冒三丈的吳蓀甫，將他的布置匯報給吳蓀甫，最后罷工平息。C．寶玉到馮紫英處與薛蟠等飲行令。寶玉和琪官互贈禮物。琪官把前日北靜王送的松花綠汗巾贈與寶玉，寶玉把襲人的茜香羅送給琪官。D．哈姆雷特的悲劇本質(zhì)上是性悲劇。他的憂郁性和延宕性使得他無法與強大的惡勢力抗衡，更無法承擔起重整乾坤的重任。E．沈從文最執(zhí)著追求表現(xiàn)的是種純真的帶有某種原始意味的人性美，他在山清水秀的湘西邊地苦苦地構筑他的人生形態(tài)?！哆叧恰肥沁@方面最重要的代表。24．答（10分）（1）月星，鵲飛繞三，枝依”自哪詩該作哪戰(zhàn)之前這戰(zhàn)的戰(zhàn)方別誰這戰(zhàn)的果意是么？（5分（2）魯迅先生在小說《藥》中夏瑜這個人物的描寫方法有什么特點？刻畫這個人物有什么意義？分）三、材料概括分析題15分）上灘還生“場少魯說們是人但在學爭從說“實理”“有端誣，己猜，嬌裝”這就有流氣。迅這刻上灘的氓“尚酒來，女奸來捉私私他凌，為是持化鄉(xiāng)人懂界程來侮為是不無知剪女他嘲，社改者來惡為是愛序但面?zhèn)鞯纳綄κ侄己频臄乘陂g行去”見海氓是以統(tǒng)靠，以洋的章”依的而最本職就維現(xiàn)的秩”所魯說“殖政是定護養(yǎng)流的”宿“氓化也必構20世30年上現(xiàn)代市明一

個機成分魯說特是“國”“國”于一，以它西文與國統(tǒng)化最俗部的個性接魯說“無古，是有定理，主的化并無索尋而時了種派理論作器人都以之流?！セ钐匾彩抢怼⑿叛鰺o化“所法法只被敲了個就完”所，氓化“橫”身標著會腐、序混，其是種末現(xiàn)”如迅說：這原上灘久沉浮的尸本散于處，經(jīng)浪吹就集一，成個積又為個身腐，發(fā)較厚惡來”也是迅說好這的流文將流政同”25．要括海流的種現(xiàn)為（6分26．么解氓化是‘國’‘外法集一”句？（3分）27．據(jù)文容如要除氓化營構種好文風，該么做（6分

吳縣中學xx三第三次模擬考試語文答題卷．2．3．5．7（1分）（2（3分）（3（3分）9.（4分10（2分）：（2（4分）答（3（4分）答11）（2（3）（4（5）（6（7）（812（4分）

13（6分）14（4分）15（6分）16（6分）17（6分）18（6分）

19．文70分

吳縣中學xx三第二學期月考語文附加題答題卷20分）瓏所漏也壁當，峙倚所瘦。透瘦字在宜，漏不大。處有眼則似窯內(nèi)燒之瓦器有尺寸限在其一隙不容偶閉塞極而通偶然一見始與石性相符。21．(2分)、22．(2分)23（5分（（）24．（1(5分)________________________________（2）(5分)25．(6分)________________________________26．(3分)27．(6分)

吳縣中學xx三第三次模擬考試語文答案．B鐘愛：常愛飄灑：容雪時，漫飛的子。洋灑形文或話富快連不。紛揚形雪飄的子。沸揚形人喧。單只只自的體自的子形孤，有同。世立多來容同俗美女。世立脫社獨生，跟任人來傾傾：原因色亡。多容女貌美．D（A項“志精”“動不配；“學、術界評界教界的名士加有義；項它根源美長積的債、高字題成”句雜，它根是…和它…造的雜。3（A項，流淌的小河就像地上的脈搏一樣在不停地流動著”比喻不當。“脈搏”可以跳動不能流動，“小河”可以流動不能跳動，兩者沒有相似點，構不成比喻項“秋雨跳著歡快的舞蹈”擬人不當，與人物心情不協(xié)調(diào)項，“水流像父親有力的大手，輕輕地撫摸著我們”比喻不合語境，應改稱“水流像母親柔和的手，輕輕地撫摸著我們”。）．C解析突西的峻)再兩。8.）（適被沒資和位困自的能能顯出，才求各公貴，借他的勢（2）從擔昭軍度后囂得很輕那按規(guī)辦的，聽有忌的話（3）尋妻很了只這老稱人意而我說女賢，可掉個機。①他歡書但愿隨一人樣應考；邊邊詠考，語驚，卻被取③官④婚【考文

君適姓。喜讀，抱志恃意，肯在人后去加舉試他到業(yè)以而之名也以過折努建，但沒資和位困自的能能顯出，才求位卿人想助他的勢各公貴已志意，喜那會甜蜜媚耳的，喜歡那生的，過一，吩守人不他門皇剛帝，用種科的試法招天人，君著：這正我好會”于是提他寫書沿邊走歌，參由帝詔行四考。試，直驚，結(jié)沒考，此加窘過很。聽左吾李軍輕喜愛事可以動，登報說“下男王，望到軍述情”見，人得意，此君出于將門。從擔昭軍度后囂得，視些照規(guī)辦的，聽有忌大。人王的平訴，立派想招王君王說“從是狂的，值和共。立謝了客李軍此越尊他保他左吾胄參，當駕判，時量納的見將軍遷鳳節(jié)使，王也他了翔改任理事監(jiān)御、觀判（在上老姓好，如用子去垢搔癢一，大從病蘇過。他職年，像些快，一便不惜用載妻子女閿縣山了中舍王、孤，部中惟，部中愈經(jīng)來詢他情，考不強任，沒立推他第年月病，得很，他到城醫(yī)同某去，年十歲妻是谷氏士的兒侯本也個特人自為阿、師認世沒誰采自的見兩為，次怒去以發(fā)狂入中死。初處打把兒出，誡己：我為人見合才得，個兒應愛，定她給官，嫁一的。王說“我求家久，有個翁人意而我說女賢，可掉個會。就媒說“明及，被為員很我是官人，望翁女兒嫁我如你使翁應，就百給作禮”婆應對翁說。翁道“人實做的嗎拿書。王無，好對婆了話媒說“要惱侯翁會疑人欺他。弄卷告那粗一書我去把藏衣內(nèi)侯見，必拿去看希你從的排”是君就媒的咐。翁見文”在袖，然而疑說“了”把女許了君10．（1刻了一多漂，華逝遇傷的人象（2）用對手（1分）詩將貧與貴“偏”與月明進對（1分）生揭出時富公社現(xiàn)（分）表了自才遭抑不

及統(tǒng)者不（分）（3）聯(lián)表詩顛流的慨；聯(lián)人嘆華跎，酒愁頸對世炎、統(tǒng)者控；聯(lián)未、家途期。11．答】士其君義為⑶小甘絕⑷君生異⑸步折巖渾不簪⑺秦愛國人⑻陽去無意通梅和丹對，襯梅的。代人贊梅的因統(tǒng)下對梅的的寫引下作對術人的解①態(tài)多，骨傲（分；不寒冷堅頑1分）；梅撲1分）；④春麗奉果（分）⑤征潔德2分。①今人開重精生（分；希人能棄華追質(zhì)無華品（1分）隨應；表自對花別臘的特感（分）①梅花形、香品的美②型術成感整體成③正藝家將己自融一；在質(zhì)明達今，們應崇精，求樸華品，尚子風弘中民的統(tǒng)德東方化要流撞中文要出；托對迅生崇和念（對點1分，兩2，點4分，點分）老的表一繁出萬的生息過，（2分）分印了蘭序誕生，代摹、本拓不產(chǎn)，益富2分表了蘭序具永的凡藝魅。（2分）首回了字發(fā)紙張前被力制具神性歷狀；（2分）著分了紙發(fā)后文擺權控，寫利等文得以續(xù)擴；分）最闡了羲的命悟是助盈紙，得久流傳（2分）18.“它們自的”表了字寫自與紙的盈分“勝不可世重，現(xiàn)藝作以弱姿抵了力重。（分）蘭序與古關，出“”藝作在重權壓，強藝力量跨千，得永和朽（2分）19．文例文沉與功曇用年默醞，換一的姿約蟬用年地下練才來周放高；鵝竭全的潛才來猛騰而……然象我透著個理沉是爛的育沉是亢的釀沉是騰前蓄。在動利形下采沉的略往能被為動變不為利從獲成。古今小個，到家無的實為條哲作了人服詮。

沉能人敗勝公前496年的吳之，國北勾請。王差越質(zhì)為件許撤。踐如差下實臣，憑夫呼車馬。至夫犯時勾竟愿嘗差便以配太用。年，差勾的“誠所，勾所，終再回了國于，臥嘗，整國，精治招禮，用人發(fā)生，富貧使國漸向盛，年，于企一“到當深”公前475年越攻，國北夫自。沉能人秀越康莉·斯這名讓數(shù)艷而又妒是，個皮的人什登美堅眾國卿寶？出在種歧最重阿巴州明，她有擇服也有擇力爭而選擇像鵝樣潛嚴的族視她信樣條峻真：人孩只做得白孩優(yōu)兩，他才平；秀倍才超對。是年后她借全優(yōu)的質(zhì)豐的識卓的力云上畫“道美”生弧”。沉能國走復。年