2021屆北京市通州區(qū)高三下學(xué)期4月一模考試(一模)生物試題

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．北京市通區(qū)2021屆高三下期4月一?？荚嚕ㄒ荒＃┛柬殻?．本試卷總分100分考試時(shí)為分鐘。2．全卷共10頁(yè)分為兩部分。第一部分為單項(xiàng)選擇題，共15道題1-15題30分第二部分為非選擇題，共6道小題1621題70分3．在答題卡上，選擇題答案用鉛筆作答，非選擇題用黑色簽字筆作答。寫(xiě)在試題上不得分。4、考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡上。第一部分單項(xiàng)選擇題1.磷素是組成細(xì)胞的重要元素之一。下列組成細(xì)胞的化合物中，一定含有磷元素的是A.核

B.糖

C.肪

D.蛋質(zhì)2.組成生物體的細(xì)胞雖然多種多，但具有統(tǒng)一性。下列對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述，不正確的是A.遺信的傳遞都符合中心法則B.傳物質(zhì)都是核酸C.胞中都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.都在細(xì)胞代謝3.將生長(zhǎng)狀況良好的人成熟紅細(xì)平均分為三組進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)驗(yàn)組入細(xì)胞呼吸抑制劑組入載體蛋白抑制劑組不做處理時(shí)間后測(cè)定物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)速率組比，甲組和乙組中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速度明顯降低，甲、乙兩組中待轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)是A.甲：；組：葡萄糖C.組：葡萄糖；乙組：甘油

B.組：氧氣；乙組：二氧化碳甲：基酸；乙組：大分子蛋白質(zhì)4.下列對(duì)細(xì)胞分化理解不正的A.在化向不同的組織細(xì)胞中，也有一些mRNA是同的B.尖分生區(qū)細(xì)胞分裂后形成根冠細(xì)胞經(jīng)歷了細(xì)胞分化過(guò)程C.胞分化是受信號(hào)分子調(diào)控，基因進(jìn)行選擇性表達(dá)的結(jié)果D.具分、分化能力的動(dòng)物造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞5.某雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體的基因型AaBb，面示意圖表示其體內(nèi)的一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。下列敘述正確的是1

．．．．．．．．．．．高．．．．．．．．．．．A.A與a的離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂B.細(xì)胞進(jìn)行交叉互換后發(fā)生了基因突變C.細(xì)胞含有兩個(gè)染色體,經(jīng)數(shù)分裂后形成兩種類型的精子D.若生AaBB精細(xì)胞，很可能該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂異常6.某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙不能解開(kāi)。若將具有分裂能力的細(xì)胞放入培養(yǎng)液中，加入適量的該物質(zhì)，請(qǐng)推測(cè)最不可發(fā)生的過(guò)程是A．胞DNA的復(fù)制發(fā)生障礙．胞中的轉(zhuǎn)錄過(guò)程受阻C細(xì)胞周期將停滯在分裂中期

D．細(xì)的增殖將被抑制7.某種花的花色由獨(dú)立遺傳的兩等位基因控制，其機(jī)制如下圖所示。下列分析不正是A.一性并非都是由一對(duì)等位基因控制，有的性狀可由多對(duì)基因控制B.紫花植株自交，子一代中出現(xiàn)其他花色個(gè)體，則親本基因型為aBbC.純合紅花和純合紫花雜交后代全為紅花，則親本紅花基因型一定是AABBD.基型的株自交，子一代色性狀分離比為紅色：紫=13:38.變異的有利和不利是相對(duì)的時(shí)對(duì)生物自身不利的變異卻因利于人類所需而被人工選擇保留下來(lái)，下列敘述中與此不的是A.小穗使成熟后也不會(huì)自動(dòng)脫落B.豆的豆莢會(huì)隨著成熟期的到來(lái)依次爆裂C.然發(fā)生的基因突變使兔子皮毛通身白色D.偶發(fā)的基因突變使安康羊出現(xiàn)短腿性狀9.核酸疫苗是一種新型疫苗，通將編碼病毒某種抗原蛋白的外源基因X）導(dǎo)入動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性疫應(yīng)答達(dá)到預(yù)防該病毒感染機(jī)體的目的關(guān)于核酸疫苗的敘述不正確的是2

高考模擬試卷A.導(dǎo)的源基因X可作為抗原，表達(dá)的蛋白就是抗B.酸疫苗發(fā)揮作用需要核糖體、線粒體等細(xì)胞器的參與C.產(chǎn)核酸疫苗需要知道病毒核酸四種核苷酸的排列順序D.注核疫苗后，機(jī)體會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng)產(chǎn)生細(xì)胞免疫10.某人因食用不潔飲食出現(xiàn)腹、腹經(jīng)檢查被診斷為細(xì)菌性痢疾，部分檢查結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是生理指標(biāo)腋下體溫℃)白細(xì)胞計(jì)數(shù)個(gè)-1血鈉濃度mmol)

測(cè)定值1.5×10

正常值36.0––10)×109140160A.此患白細(xì)胞數(shù)量增加，特異性免疫能力加強(qiáng)B.38.9℃，患者體溫節(jié)功能喪失，自身免疫力低下C.者的腸道內(nèi)痢疾桿菌數(shù)量增加，可使用抗生素進(jìn)行治療D.患血濃度升高會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞Na

內(nèi)流，動(dòng)作電位增強(qiáng)研究人員以燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)料，研究了蔗糖和KCl對(duì)長(zhǎng)素（促進(jìn)生長(zhǎng)作用的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是A．驗(yàn)、二的蔗糖組和KCl組用的胚芽鞘不含B蔗糖和都可以提高IAA對(duì)芽鞘生的促進(jìn)作用C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中組結(jié)果都是由內(nèi)源IAA作用引起的D．圖果說(shuō)明蔗糖與KCl作用都是為胚芽鞘生長(zhǎng)供能12.野生動(dòng)物園圈養(yǎng)草食性動(dòng)物生的大量糞便，可以用糞食性金龜進(jìn)行處理。下列敘述正確的是3

．．．高考模擬試卷．．．A.糞的味吸引糞食性金龜屬于化學(xué)信息傳遞B.龜?shù)幕顒?dòng)促進(jìn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)、循環(huán)利用C.龜?shù)氖澄飦?lái)自于草食性動(dòng),處生態(tài)系統(tǒng)的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.金生活動(dòng)所需的能量來(lái)源于被草食性動(dòng)物同化后的能量13.使用現(xiàn)代生物科技手段達(dá)到需目的的物質(zhì)或過(guò)程，與生物體內(nèi)有差異的是A.植組培養(yǎng)過(guò)程中形成的愈傷組織技擴(kuò)增基因時(shí)使用的DNA聚酶C.物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)細(xì)胞正常分裂的代數(shù)是有限的D.構(gòu)的因表達(dá)載體中需要啟動(dòng)子來(lái)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄14.DNA指是用特定的人源小衛(wèi)星DNA作探針本DNA的切片段進(jìn)行雜交獲得的DNA片長(zhǎng)度不等的雜交帶圖紋。這些圖紋具有高度的變異性和穩(wěn)定遺傳性。DNA指紋技術(shù)應(yīng)用廣泛圖是某機(jī)構(gòu)采用該技術(shù)為某家庭進(jìn)行親子鑒定的結(jié)果下析不正確說(shuō)法是在子代之傳遞時(shí)，因發(fā)生突變或重組產(chǎn)生遺傳多樣性B.本DNA片通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與探針結(jié)合形成雜交帶C.交帶的不同顯示出家庭成員之間DNA分中堿基排列順序的差異D.由家成員的檢測(cè)結(jié)果分析，女兒和子為該夫婦的親生孩子15.下列實(shí)驗(yàn)操作中“先后順序正確的是A.檢細(xì)含有脂肪的實(shí)驗(yàn)時(shí)，染色后要先用酒精洗去浮色，再觀察B.作植物根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，解離后要先染色，再漂洗技擴(kuò)增DNA時(shí)設(shè)置的溫度要逐步提高55℃→72→94）D.提光色素時(shí)，加SiO磨葉片后，再加無(wú)水乙醇和CaCO溶解色素23第二部分非選擇題16.（分我國(guó)有近一億公頃的鹽堿地，大部分植物無(wú)法在此生存，而耐鹽植物藜麥卻能4

高考模擬試卷生長(zhǎng)通研究藜麥葉片結(jié)構(gòu)后現(xiàn)表皮有許多鹽泡細(xì)胞該胞體積是普通表皮細(xì)胞的倍上，里面沒(méi)有葉綠體Na+和Cl-在鹽泡細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題。（）圖推測(cè)，藜麥的耐鹽作用機(jī)制是通_的式，將Na和Cl-運(yùn)送到表皮鹽泡細(xì)胞的（胞器）中儲(chǔ)存起來(lái)，從而避免高鹽對(duì)其他細(xì)胞的影響。（）表為藜麥鹽泡細(xì)胞和其他幾種普通植物的葉肉細(xì)胞膜中部分蛋白的相對(duì)表達(dá)量。其中______（下列選項(xiàng)字母）更可能是藜麥，理由_。Na+載體蛋白Cl-載體蛋白葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白

A

B

C

D（）麥根系從土壤中吸收鹽分是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。①實(shí)驗(yàn)步驟：a．取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育基本同的藜麥幼苗植株，放入適宜濃度的含有Na+

、的溶液中。b．甲組給予正常的細(xì)胞呼吸條，乙組加。c．一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根對(duì)Na+、-的吸收速率。②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若乙_，明藜麥從土壤中吸收鹽分的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。（）究人員嘗試將藜麥中的耐鹽基因轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而培育新型耐鹽植物。若要從分子水平上檢測(cè)耐鹽基因是否成功轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，請(qǐng)寫(xiě)出兩種常用的檢測(cè)方法5

高考模擬試卷_________、。經(jīng)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值角度考慮，培育耐鹽植物的主要意義是_______________（寫(xiě)出兩條17.（分多發(fā)性硬化癥是一種由纖維蛋白滲入大腦引發(fā)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病?？蒲腥藛T欲應(yīng)用生物工程技術(shù)治療該病。請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題。（研人員將纖維蛋白作為注到小鼠體內(nèi)激活了小鼠的免進(jìn)而制備出抗纖維蛋白的單克隆抗術(shù)于______范填寫(xiě)下面正確選項(xiàng)A.基工

B.細(xì)工程

C.胎工程

D.白質(zhì)工程（）備5B8的本程如下：從注射了纖維蛋白的小鼠脾臟中獲________，與小的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合用定__________篩符合要求的雜交瘤細(xì)胞后過(guò)隆、檢測(cè)、篩選、培養(yǎng)等環(huán)節(jié)，最終從小鼠腹水中提取到。（）性氧（）是氧分子正常代謝的副產(chǎn)物，當(dāng)吞噬細(xì)胞中大量產(chǎn)生ROS并放時(shí)，會(huì)毒害周圍神經(jīng)元。NADPH氧酶是催化細(xì)內(nèi)產(chǎn)生的要酶。為研究5B8的用機(jī)制者測(cè)了經(jīng)處后吞噬細(xì)胞中氧化酶和ROS含量如圖一、圖二。①作標(biāo)準(zhǔn)參照的蛋白表達(dá)量穩(wěn)定且含量豐富_對(duì)驗(yàn)結(jié)果的影響。②綜兩幅圖的檢測(cè)結(jié)果通對(duì)_______可知纖維蛋白可_使對(duì)神經(jīng)元產(chǎn)生毒害；而通過(guò)對(duì)______結(jié)果發(fā)現(xiàn)5B8能。③經(jīng)床實(shí)驗(yàn)證實(shí)，單克隆抗體確對(duì)發(fā)性硬化癥有明顯療效。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果分析其具有療效的原因___________________18.（分瘦素是一種由脂肪組織分泌的蛋白質(zhì)類激素，能夠促進(jìn)脂肪組織的分解。研究者以小鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，探究瘦素該功能的作用機(jī)制。（肪是良好的物中常用于鑒定生物組織中脂肪的試劑_。（）究者檢測(cè)了一系列和脂肪分解有關(guān)的酶在瘦素作用下的活性變化，其中激素敏感性6

高考模擬試卷脂肪酶HSL）和磷酸化的激素敏感性脂肪酶p-）含檢測(cè)結(jié)果如下圖所示。據(jù)此推測(cè)瘦素通_________（填面正確選項(xiàng)字母）進(jìn)而促進(jìn)脂肪分解。a.進(jìn)的成

促的解c.酸化使-HSL磷酸化因此，除了直接檢測(cè)脂肪組織體積外，還可以選擇_（填“HSL或pHSL）含量作為檢測(cè)瘦素作用的指標(biāo)。（）研究發(fā)現(xiàn)，激活脂肪組織處的交感神經(jīng)也具有與瘦素處理類似的作用。研究者提出以下假設(shè)：假設(shè)瘦通過(guò)激活脂肪組織處交感神經(jīng)促進(jìn)脂肪分解；假設(shè)交神經(jīng)通過(guò)促進(jìn)瘦素分，進(jìn)而促進(jìn)脂肪分解；假設(shè)瘦和交感神經(jīng)引起脂肪解是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程。根據(jù)以上假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：A.生鹽

B.素抑交感神經(jīng)的藥物D.激交神經(jīng)的藥物抑制瘦素作用的藥物實(shí)驗(yàn)一驗(yàn)假設(shè)1在～處行處理時(shí)使用的物或物分選_填上述正確選項(xiàng)的字母假設(shè)1成，預(yù)期結(jié)果_。實(shí)驗(yàn)二：為驗(yàn)證假設(shè)，～I(xiàn)V處進(jìn)行處理時(shí)使用的物質(zhì)（或藥物）別（填上述正確選項(xiàng)的字母實(shí)驗(yàn)脂肪組織體積的減少量顯著低于對(duì)照組，則假設(shè)2成。7

高考模擬試卷若_________________________，假設(shè)3成。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)1成，據(jù)此可知機(jī)體通____________調(diào)機(jī)制調(diào)控脂肪含量。（）數(shù)肥胖患者體內(nèi)并不缺少瘦素，而是存“瘦素抵”請(qǐng)你根據(jù)本文提及的所有研究成果導(dǎo)瘦素抵抗的種可能原因。19.（分閱讀下面文章，回答相關(guān)問(wèn)題。貓的毛色由位于X染體上的一對(duì)等位基因控制（黑色B黃色b對(duì)b為全性，但雜合子的毛色卻表現(xiàn)為黑、黃斑塊的混合體，取“瑁貓。玳瑁貓為什么會(huì)呈現(xiàn)黑黃斑塊的毛色呢1949，巴爾等人發(fā)現(xiàn)在雌貓的神經(jīng)細(xì)胞間期核中有一個(gè)染色很深的染色質(zhì)小命名為巴氏小體）而雄貓中沒(méi)有。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)小體是一條凝縮且失活的X染體。人體細(xì)中也存在巴氏小體，若染色體有兩條或多條時(shí)，巴氏小體數(shù)比X染色體數(shù)少1。1961年萊昂提出“萊昂假說(shuō)，巴氏小體是遺傳上失活的色體，這種失活在胚胎發(fā)育早期隨機(jī)發(fā)生，且在體細(xì)胞中不可逆轉(zhuǎn)。一旦細(xì)胞中某條染色體失活，由該細(xì)胞增殖而來(lái)的所有子細(xì)胞都具相同的失活X染體”該觀點(diǎn)很好地解釋玳瑁貓毛色的原因。X染體失活是如何發(fā)生的呢？研究表明染體的失活起始“X染體失活心的Xist基轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生長(zhǎng)鏈非編碼XistRNA分。胚胎發(fā)育早期Xist基在一條X色體上強(qiáng)烈表達(dá)，并包裹該染色體XistRNA本并不能引發(fā)沉默，但它聚集了其他修飾和濃縮染色質(zhì)的因子，這些因子可能促使DNA甲化和組蛋白修飾的發(fā)生。通常在失活的染色體上，會(huì)有許多基因的啟動(dòng)子甲基化而失去了轉(zhuǎn)錄活性，而Xist基卻沒(méi)有被甲基化，可以持續(xù)產(chǎn)生，而另一條有活性的X染體可以轉(zhuǎn)錄形成RNA，RNA以與XistRNA互配對(duì)，制XistRNA的錄調(diào)控。其次，與細(xì)胞內(nèi)其他染色體相比，失活的X染體的乙?；潭纫秃芏?，而組蛋白的去乙?；c基因組不轉(zhuǎn)錄的域相關(guān)；XistRNA招的修飾因子促使H3組蛋白第27賴氨酸甲基化，可以誘導(dǎo)異染色質(zhì)（轉(zhuǎn)錄活性低）的形成，從而抑制該區(qū)域基因表達(dá)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。（由文中信息可知，玳瑁貓性別一定_______性玳瑁貓的黑、黃斑塊毛色是由兩種產(chǎn)生色素的細(xì)胞決定，當(dāng)不同的產(chǎn)色素干細(xì)胞分裂時(shí)，同一來(lái)源的子代色素細(xì)胞位置靠近，形成一片聚集區(qū)結(jié)文中信分析右圖示Y和H區(qū)的細(xì)胞示意圖分別_（填出圖中的正確選項(xiàng)8

高考模擬試卷（）合文意，玳瑁貓與黑色貓雜交后代中的表現(xiàn)型（包括顏色和性別）及其比例為_(kāi)_______________。（3）根據(jù)文章內(nèi)容推測(cè)：正常雄性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育過(guò)程中，體細(xì)胞中

基______________(選會(huì)或“會(huì)）大量轉(zhuǎn)錄。（）中提到的與X色體失活機(jī)制相關(guān)的表觀遺傳方式有哪些（多選）甲化C.編碼RNA調(diào)控

B.蛋白的去乙?；M白甲基化修飾（）巴氏小體的研究具有一定的應(yīng)用價(jià)值，比如：①鑒定性別些要進(jìn)行力量速度比拼的體育項(xiàng)目在比賽前通常會(huì)對(duì)參男子或女子項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)員的白細(xì)胞進(jìn)行染色鏡檢若發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員細(xì)_________時(shí)將不能參加該項(xiàng)比賽。此方法比性染色組成的檢測(cè)更簡(jiǎn)便易行。②性染色體數(shù)目異常原因分析克氏綜合征患者性別為男性但先天睪丸發(fā)育不良經(jīng)鏡檢發(fā)現(xiàn)是性染色體異常，體細(xì)胞中有條染色體，細(xì)胞核中有1個(gè)氏小體。推斷患者的性染色體組成最可能該患者的母親卵細(xì)胞正常測(cè)父親產(chǎn)生異常精子的性染色體組成_，原因。（分們現(xiàn)向日葵所處時(shí)期對(duì)花盤的運(yùn)動(dòng)至關(guān)重要長(zhǎng)的向日葵花盤能追”陽(yáng)光從東轉(zhuǎn)向西后花盤卻不再隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)朝向東方人對(duì)此進(jìn)行了研究。（1受單側(cè)光的刺激，生長(zhǎng)期的向日葵莖尖分泌的生長(zhǎng)素會(huì)橫向運(yùn)輸。此外，研究人員發(fā)現(xiàn)單側(cè)光還會(huì)引起生長(zhǎng)抑制物(如黃質(zhì)醛)在_側(cè)積累，生長(zhǎng)素和黃質(zhì)醛共同作用導(dǎo)________側(cè)生快，引起向日葵向日運(yùn)動(dòng)。（）究人員把處于生長(zhǎng)期的向日葵放在模擬陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)方向（有晝夜交替光照）的移動(dòng)光源環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)（深色部分表示黑暗白處表示光照,接又在頂部持續(xù)光照的環(huán)境中培養(yǎng)48h，果如下圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：當(dāng)白天和黑夜交替出現(xiàn)時(shí)，向日葵花盤朝向情況是______________終頂光照射葵盤朝向情況_。9

高考模擬試卷（）究者把生長(zhǎng)期的向日一天的間長(zhǎng)度進(jìn)行了調(diào)整，從24小時(shí)延長(zhǎng)到30小時(shí)，然后恢復(fù)正常（-→T30→T-如下圖所示。通過(guò)對(duì)結(jié)果分析，你對(duì)向日葵晝節(jié)律”認(rèn)識(shí)是：_________________________（）后研究人員發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)期向日葵存在調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律“鐘基因，他們測(cè)定了兩種相關(guān)基因（IAA19、在向日葵莖頂端東、西兩側(cè)體細(xì)胞中的表達(dá)情況，結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解釋向日葵花盤向日運(yùn)動(dòng)的機(jī)。（）究人員又在日出3小時(shí)內(nèi)，檢測(cè)了成年向日葵花盤正常朝東、花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西和花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西的同時(shí)人工加熱這三種情況下花盤的溫度以及被昆蟲(chóng)傳粉次數(shù)如圖。請(qǐng)綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)成年向日葵花“著東方的義。10

1121212高考模擬試卷112121221.（分果皮顏色是甜瓜重要的品質(zhì)性狀，常直接影響消費(fèi)者的選擇。在發(fā)育早期甜瓜果皮均為綠色隨果實(shí)的發(fā)育有些始終為綠色，有些則逐漸變?yōu)辄S色或白色提確定果皮顏色是甜瓜育種的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（）究者利用不同皮色的甜瓜植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

綠皮黃實(shí)驗(yàn)一的自實(shí)驗(yàn)一的與皮雜交

子代（）為綠皮F：皮株白皮61株黃22株F：皮株白皮15株、黃皮株由上述實(shí)驗(yàn)可知：F屬于________（選填純合子或“雜合子”測(cè)的依據(jù)是______________。驗(yàn)二中三種果皮顏色比例約為，此推斷甜瓜皮色遺傳遵循2規(guī)，且基會(huì)抑_______因的表達(dá)，實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果進(jìn)一步驗(yàn)證了這一推測(cè)。實(shí)驗(yàn)二的中皮的基因型_種。（研究證明與瓜果皮白色形成的相關(guān)基因位于號(hào)染色體上。為定位綠皮基因究者將多株綠皮白皮和黃皮甜分別建立混合基因庫(kù)行全基因組重測(cè)序最結(jié)果見(jiàn)下圖。據(jù)此判斷與果皮綠色相關(guān)的基因應(yīng)位于染色體上，依據(jù)。注Δ(SNP-值過(guò)0.5說(shuō)區(qū)可包控甜果顏的因（）一步研究發(fā)現(xiàn)4號(hào)染色區(qū)域中的M基與擬南芥中的基同源性很高A基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)參與葉綠素的積累，研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)（結(jié)果見(jiàn)下圖）證實(shí)M基因也具11

高考模擬試卷有這樣的作用該驗(yàn)的設(shè)計(jì)大思路是：提取授粉后不同天數(shù)的綠皮、黃皮、白皮甜瓜果皮中_____________，逆轉(zhuǎn)錄到文，比對(duì)在不同發(fā)育時(shí)。（研究者根據(jù)M基的特異序列首先設(shè)計(jì)_________經(jīng)技從黃皮和白皮甜瓜中克隆出相關(guān)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)M基因中有一段13個(gè)基缺失究者將這一小段序列開(kāi)發(fā)為皮色基因的分子標(biāo)記，可用_。12

高考模擬試卷——★參考答案★—第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題，每題2分共30分題號(hào)答案

1A

2C

3A

4D

5D

6C

7C

8B

9A

10C題號(hào)答案

11B

12A

13B

14C

15A第Ⅱ卷非選擇題，除特殊標(biāo)注外，每空，共70分16.11分（）動(dòng)運(yùn)輸；液（）；（分合理即給分）三種載體蛋白的含量均相對(duì)較高1分泡胞從表皮細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收大量NaCl-需較多兩種離子的載體蛋白泡細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體不生產(chǎn)有機(jī)物供能細(xì)所需能量只能通過(guò)其他細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖分解提供此葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白需要量也較高1明若要只答出后面的詳細(xì)理由也可得2分（）胞呼吸抑制劑（或阻斷ATP產(chǎn)生的物質(zhì)吸收速率明顯小于甲組吸收速率或基本不吸收（）耐鹽基因制作成的探針進(jìn)行分雜交（或用該探針進(jìn)行RNA分子雜交因測(cè)序PCR等寫(xiě)對(duì)其中兩個(gè)即）（本空分必須要從經(jīng)濟(jì)和生態(tài)兩個(gè)角度各答出1條，每條分其他答案合理也可給分）通過(guò)大面積種植多種耐鹽植物高地利用率；減緩?fù)寥利}堿化程度、改善鹽堿地的生態(tài)環(huán)境、減少溫室氣體的釋放、提高生物多樣性。17.12分（）原；體液；

B

（）應(yīng)的淋細(xì)；選擇培養(yǎng)基（）無(wú)關(guān)變量（如實(shí)驗(yàn)操作等）②1和；提高噬細(xì)胞中NADPH氧酶和的量；、、3組（寫(xiě)2、組可得分

減輕纖維蛋白對(duì)NADPH氧酶和含量的影響，使兩種物質(zhì)含量下降③（本空2分合理即給分）單隆抗體5與維蛋白結(jié)合，可以降低吞噬細(xì)胞N氧化酶的量分而低ROS產(chǎn)，從而減小對(duì)神經(jīng)元的傷，起到治療多發(fā)性硬化癥