高中歷史人民版文化史古代中國的科學技術(shù)與文化一中國古代的科學技術(shù)成就 教案

中國古代的科學技術(shù)成就【教案】重點：我國古代科技發(fā)展的基本概況。難點：科技發(fā)展的作用和影響。紙的發(fā)明書寫材料的演變（1）設(shè)問：在紙發(fā)明（西漢）之前，人們曾使用過哪些材料來記錄信息、書寫文字？這些材料有何缺點？①龜甲獸骨（商代稱之為甲骨文）【使用時間很長的，甚至在紙張發(fā)明之后數(shù)百年間仍在使用】竹簡（較窄?。┲駹?、木牘（較寬厚）陶器（陶文【新石器時代】，用印章印上的）（金文或銘文）青銅器鐵器（商到漢，周朝最盛，以青銅器為最）缺點：書寫比較麻煩，而且不易攜帶、收藏和流傳。②布帛（戰(zhàn)國——秦漢）特點：質(zhì)地柔軟，更易吸收墨汁，更易保存，書寫、攜帶都方便，但是價格昂貴，不適合廣泛使用。（2）西漢出現(xiàn)植物（麻類）纖維紙（發(fā)現(xiàn)最早的紙）（3）東漢時期蔡倫改進造紙術(shù)（公元105年）①加工材料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)。②特點：原料易得，成本低，紙張質(zhì)地細膩，兼具帛（方便攜帶、質(zhì)地柔軟）與竹簡的優(yōu)點（材料易得）。（有利于推動紙的普及）造紙術(shù)的傳播①公元4世紀傳到朝鮮②公元7世紀傳到日本③公元8世紀傳到阿拉伯國家④公元12世紀傳到非洲、歐洲⑤公元16世紀傳到美洲⑥公元19世紀傳到大洋洲（如澳大利亞）意義使信息的記錄、傳播和繼承有了突破、革命性的進步。由于紙的優(yōu)點，有利于文化思想、科技、信息的傳播，促進各地經(jīng)濟思想文化的交流，從而推動整個社會的進步。極大地推動了文明發(fā)展和社會進步。印刷術(shù)的進步印刷術(shù)出現(xiàn)之前，人們以手抄書，以傳承文明。但是這種方法既費時費力，又容易出錯。在隋唐時期，人們從印章和拓石中受到啟發(fā)（把字刻在木板上，使它成為反的凸字，然后染墨印刷即可）（一）印刷術(shù)種類雕版印刷術(shù)最早的雕版印刷品：公元868年《金剛經(jīng)》。缺點：費時、費力、費料、費空間。如北宋初年，成都印刷《大藏經(jīng)》，歷時12年，刻板13萬塊。而雕版印刷術(shù)必須是一頁一版，當有錯字時卻難以更正，如果刻一部大書，要花費很多時間和木材，不僅費用浩大，而且儲存版片要占用很多地方，管理起來也有一定的困難。北宋畢昇：活字印刷術(shù)制?！獰疲嗤量套趾鬅疲虐妫ㄅ判颍﹥?yōu)點：①活字占用空間不大；②不需要大量人力刻版；③不需要大量木材；④提高制版時效，因活字是預制的；⑤活字用后回收，可反復排版。歸結(jié)到一點即是：省工、省時、省力、省料。思考：對比活字印刷與雕版印刷，畢昇的創(chuàng)新“新”在哪里？經(jīng)濟、省時省力、方便靈活，發(fā)現(xiàn)錯誤還是可以改動的。有兩個“變”：變死字為活字，變死版為活版。元代王禎：木活字木活字、轉(zhuǎn)輪排字盤。明代中期：銅活字印刷術(shù)。印制的最大的一部書，是清代編訂的《古今圖書集成》。（二）印刷術(shù)的傳播和影響1.提高了印刷的效率，以經(jīng)濟、方便的形式推進了文化的傳播。2.為歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興運動的出現(xiàn)準備了條件。指南針和方向測定技術(shù)指南針概念：見教材P29.（即利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制作的指向儀器）演變過程（1）戰(zhàn)國時期：出現(xiàn)最初的指南儀器，即“司南”（利用天然磁石指南特性，由于地球地極磁性，指針指向偏南北方向）；此后，又陸續(xù)出現(xiàn)指南車、指南魚等指南儀器。（2）宋代：出現(xiàn)使用人工磁體的指南儀器，廣泛用于航海。傳播公元12世紀末期到13世紀初期，經(jīng)由海路傳入阿拉伯，而后再傳入歐洲。意義指南針運用于方向測定（辨別方向），對于軍事實踐和經(jīng)濟生活（大地測量、旅行）有著重要意義，尤其是對于航海事業(yè)。（見教材P29）火藥的發(fā)明和使用火藥發(fā)明的過程（1）商周時期，在冶金生產(chǎn)活動中已經(jīng)廣泛使用木炭。（2）春秋戰(zhàn)國時期，制作火藥的原料硫磺、硝石已經(jīng)為人們所熟知。（3）據(jù)說成書于漢代的《神農(nóng)本草經(jīng)》中，硫磺、硝石都被列為重要的藥材。對炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認識，為火藥發(fā)明準備了條件。（4）東晉葛洪的《抱樸子·仙藥》中已提到“火藥”?；鹚幍膽茫?）唐末宋初時期：戰(zhàn)爭中已經(jīng)開始使用火藥箭、火炮。（2）北宋時期：除火藥箭外，還有火炮、火球、火蒺藜等發(fā)明；成書于1044年的《武經(jīng)總要》記錄了當時三種火藥配方。（3）明代：發(fā)明了早期的自動爆炸的地雷、水雷和定時炸彈。傳播：14世紀初期，由阿拉伯人傳入歐洲。中國古代的科學思想1.設(shè)問：中國古代有哪些科學思想及其有何特征？（1）主要思想：①孔子提倡“多聞闕疑，慎言其余”；又說“知之為知之，不知為不知，是知也”。此類觀點都是符合現(xiàn)代科學原則的。②中國古代思想中，講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關(guān)系，是有現(xiàn)實意義的。（2）主要特征：①重視人文，相對輕視自然；②講究天人合一，重視人與自然的關(guān)系；③重視經(jīng)驗總結(jié)，忽視理論概括。中西科技對比：①中國古代科技重實用，西方近代自然科學重理論。②中國古代科技服務于農(nóng)業(yè)，西方近代科技主要服務于工業(yè)。【練習題1】1.《夢溪筆談》記載：“方家（指方術(shù)之士）以磁石磨針鋒，則能指南，然常偏東，不全南也。”這則材料不能說明（）A.沈括已經(jīng)注意到了地磁偏角的存在B.北宋時人們已經(jīng)能夠制造人工磁體C.指南針在古代時常被用于迷信活動D.指南針已經(jīng)普遍應用于航海事業(yè)中2.史學家陳寅恪認為：“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進，造極于趙宋之世?！彼未幕叨确睒s，在科技領(lǐng)域的表現(xiàn)有（）A.發(fā)明造紙術(shù)B.發(fā)明司南C.發(fā)明火藥D.發(fā)明活字印刷術(shù)【練習題2】材料一

英國哲學家培根指出，印刷術(shù)、火藥、指南針“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了：第一種是在學術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)事方面，第三種是在航行方面……”材料二

馬克思曾作如下評論：“火藥、指南針、印刷術(shù)—這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎；指南針打開了世界市場并建立了殖民地；而印刷術(shù)則變成了新教的工具，變成了科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學，指出四大發(fā)明對世界文明進程的影響。答：（1）造紙術(shù)和印刷術(shù)為文化的傳播創(chuàng)造了條件，推動了文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的開展，有利于資產(chǎn)階級文化的興起和傳播；（2）火藥為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力提供了條件（摧毀封建堡壘），推動了資產(chǎn)階級革命的進行，有利于資產(chǎn)階級政權(quán)的建立；（3）指南針為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫船隊進行環(huán)球航行提供了條件，推動了殖民擴張和世界市場的開拓，有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

總之，四大發(fā)明成為歐洲由封建社會向資本主義社會過渡的強大力量，推動歐洲社會的發(fā)展，對歐洲歷史乃至世界歷史進程帶來重大影響。思考1：中國古代科技發(fā)達的原因（1）政治：①統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展、封建制度的完善，為科技的發(fā)展提供了穩(wěn)定的社會條件。②民族融合的不斷加強，為科技注入新鮮的活力。（2）經(jīng)濟：封建經(jīng)濟的不斷發(fā)展，為科技的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和一定的社會需求。（3）文化：①學校教育的發(fā)展和科舉制的推廣，為科技培養(yǎng)了一批人才。②統(tǒng)治者重視實用科技的發(fā)展，為科技的發(fā)展提供了一定的政策支持。（4）外交：封建社會前期，開放的外交政策，中外文化思想得到充分的交流。（5）個體：各個時期的科技工作者刻苦鉆研。思考2：明清時期中國古代科技落后的原因（1）政治：封建制度的