2021年人教版五年級語文下冊期中試卷及答案(考題)_第1頁
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/72021年人教版五年級語文下冊期中試卷及答案(考題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘、讀拼音,寫詞語。guijixiguijixiongtangjiewuyimazhazhanxinfanmangyiji二、下面每道小題中,都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1.A.倔jue強B.松脂zhlC2.A.潛qian入B.吭keng聲C.3.A.和尚shangB.掄l(xiāng)un拳C.4.A.澎湃paiB.旋xuan轉(zhuǎn)C.塵垢gouD.樹棲qi()曝bao曬D.綺ql麗()繁衍yanD.卒zu業(yè)()供gong養(yǎng)D.應(yīng)和he()三、比一比,然后組詞。四、補全詞語并選詞填空。____)(______)歸趙無(__)之(_____)____)目(_睜()心()力____)(______)請罪同歸(__)(_____)1.只要我們(,“中國夢”就一定會實現(xiàn)。2.對庸人而言,時間一文不值,但在開拓者眼里,時間卻是()。五、選詞填空。消受忍受接受承受經(jīng)過兩個小時的討論研究,他們最終()了我們的提議。刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,食指()的機會最多。有些深海水族柔軟的軀體可以()接近一噸的海水壓力。小區(qū)居民無法()清晨廣場舞的噪聲污染,反映到社區(qū)居委會,要求予以解決。六、句子加工廠。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。(縮句)2.在同學(xué)的幫助下,他的數(shù)學(xué)顯著地提高了成績。(修改病句)3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種意思)4.桂花太香了。(改為夸張句)七、按課本內(nèi)容填空。1.一排排搭石,任人走,任人,它們聯(lián)結(jié)著,也聯(lián)結(jié)著的情感。這句話運用了借物的手法,贊揚了搭石的精神和鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)?!秾⑾嗪汀芬晃闹小皩ⅰ敝?,“相”指,“和”是之意。課文以兩國的矛盾為背景,記敘了、、三個故事,寫出了將相之間由到的過程。在兩條腿的動物里面,跑得最快。陸地上跑得最快的動物是??茖W(xué)家認(rèn)為的傳播速度是最快的?,F(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于手機網(wǎng)絡(luò)游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞中的句子“”,也可以用毛澤東的詞句“”來勸他們珍惜時間,從小好好學(xué)習(xí)。八、課內(nèi)閱讀。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!……”又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的?。∥彝Ω吲d他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷人了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……1.“母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。”這是對母親的()描寫,看出是一位()的母親。當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書,勸阻母親給我錢時,母親卻說“我挺高興他愛看書的!”這是對母親的()描寫,從中看出母親的()。2.母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢嗎?還有什么?3.文中劃線的句子是(___)描寫,表現(xiàn)了,與母親給我錢買書形成。句中的四個“立刻”又突出地表現(xiàn)了母親怎樣的工作?九、課外閱讀,完成練習(xí)。小黃牛找食吃小黃牛一天天長大了。有一天,牛媽媽對小黃牛說:“孩子,你已經(jīng)長高了,長結(jié)實了,不能老是跟著媽媽過日子,應(yīng)該自己生活了。”小黃牛點了點頭。從此它就開始自己過日子了。一天,小黃牛慢悠悠地來到一戶農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長滿向日葵。葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴,揚起頭就要吃。這時,它想起牛媽媽的話:“孩子,農(nóng)民伯伯種的莊稼,我們都不能吃它的葉子,葉子沒了,莊稼就不能活了,那農(nóng)民伯伯吃什么呢?”小黃就到別的地方找食去了。小黃牛拖著癟(bi?)癟的肚子,走呀走呀,來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。它感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了,張開嘴就要啃樹皮吃。這時,遠(yuǎn)處來了幾個農(nóng)民伯伯,他們干活累了,正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想:如果我啃了樹皮,樹不就死了嗎?那農(nóng)民伯伯還怎樣乘涼呢?小黃牛為自己能替別人著想感到高興,突然間像長了好多力氣,決心向草原前進(jìn),去找自己能吃的青草。它來到草原,東瞅瞅,西看看,終于找到了媽媽帶它吃過的草,葉子細(xì)長,綠綠的,軟乎乎的。一嚼起來,又香又甜,還流著汁水呢!它高興得又蹦又跳,痛痛快快地吃了個飽。傍晚的時候()小黃?;氐郊依铮ǎ└嬖V媽媽哪種綠葉能吃()哪種綠葉不能吃的理由()牛媽媽聽了()高興得眉開眼笑()一個勁地夸它()真是個能吃苦又懂事的好孩子()小黃牛得到媽媽的夸獎()高興極了()1.給短文的最后一個自然段加上標(biāo)點符號。2.按事情的發(fā)展順序,用“II”把短文分成三段,并概括段意。第一段:第二段:第三段:3.用波浪線劃出文中的兩個比喻句。4.舉例說明小黃牛是個能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的關(guān)鍵語句,用自己的語言敘述。十、寫作。在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)樗麄兒炔剩堖\用你學(xué)過的表達(dá)方法及優(yōu)美的語言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。參考答案1、詭計胸膛饑餓武藝螞蚱嶄新繁忙遺跡2、BCAC3、魄力烤肉褐色靈魂考試喝酒干燥震驚土競走噪聲振動竟然4、完璧價寶怒圓齊協(xié)負(fù)荊于盡齊心協(xié)力無價之寶5、接受消受承受忍受6、獵豹是動物。在同學(xué)的幫助下,他的數(shù)學(xué)成績顯著地提高了。至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。桂花盛開的時候,香飄十里。7、(1)踏故鄉(xiāng)的小路鄉(xiāng)親們美好喻人無私奉獻(xiàn)一心為他人著想(2)廉頗藺相如和好秦趙完璧歸趙澠池會見負(fù)荊請罪不和和(3)鴕鳥獵豹光(4)莫等閑,白了少年頭,空悲切多少事,從來急天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久8、,只爭朝夕o、1.動作貧窮辛苦語言愛子之情、深明大義、通情達(dá)理2.母親塞給兒子的不僅僅是一元五角錢,有望子成龍的殷切希望,有對兒子濃濃的愛意,有溫暖,還有一份慈母情懷。3.動作母親非常艱辛強烈對比“立刻”表現(xiàn)了母親的工作勞動繁忙,工作認(rèn)真9、1.,,,。,,:“?!保?!2.第一節(jié)II第二至第四節(jié)II最后一節(jié);小黃牛長大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨立生活。小黃牛盡管又餓又渴,也不啃吃向日葵葉子和老榆樹的皮,終于在草原找到了青草?;氐郊依?,牛媽媽夸小黃牛是個能吃苦又懂事的孩子。3.(1)葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。(2)茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。4.小黃牛又餓又渴,但它不吃農(nóng)民伯伯種的莊稼,不吃老榆樹的皮,它決心找到自己能吃的青草。10、示例:勤奮好學(xué)的同桌我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運動都內(nèi)行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見我的同桌人啊!”我說:“讓我去看一下吧?!敝芾蠋熗饬?,我抱著足球立刻跑到教室,看見我的同桌正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說:“我的同桌,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”我的同桌嚴(yán)肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧?!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來?!笨墒牵恢钡搅梭w育課

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