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文檔簡介
第11課希臘先哲的精神覺醒第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時代1.了解智者學(xué)派出現(xiàn)的背景、代表人物和主要思想,能全面評價智者學(xué)派及其思想。2.了解蘇格拉底、亞里士多德等人的思想主張。3.能夠比較智者學(xué)派與蘇格拉底思想的異同。4.理解希臘先哲的思想是西方人文精神的濫觴的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)梳理·識記·點撥重點難點探究理解·深化·探究隨堂達(dá)標(biāo)檢測鞏固·應(yīng)用·反饋欄目索引1.哲學(xué)的誕生:大約公元前
在古希臘最早的哲學(xué)產(chǎn)生,哲學(xué)本意就是“愛智慧”,哲學(xué)家是“熱愛智慧的人”。2.泰勒斯(1)自然哲學(xué)(希臘最早的哲學(xué)):即對自然界本身的探討和解釋,與人生沒有關(guān)系。(2)代表人物:
是第一位自然哲學(xué)家,被譽為西方“哲學(xué)之父”。(3)主要觀點:萬物皆由水而生成,創(chuàng)立了樸素的唯物主義世界觀?;A(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)梳理·識記·點撥從泰勒斯到智者學(xué)派一答案7世紀(jì)泰勒斯(4)影響:自然哲學(xué)家用自己的頭腦去探索自然的奧秘,而不是依賴傳統(tǒng)宗教解釋,這是古希臘人開始具有自主意識的體現(xiàn),標(biāo)志古代西方人的
。3.智者學(xué)派(1)背景:公元前5世紀(jì),希臘城邦民主政治高度發(fā)展,公民的社會生活豐富多彩,思想活躍。(2)代表人物:
,名言是“人是萬物的尺度”。答案精神覺醒普羅塔哥拉(3)主要觀點:把討論的重點從認(rèn)識自然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識
,提倡懷疑精神,反對迷信,強(qiáng)調(diào)人的價值、人的決定作用,這一切構(gòu)成古希臘人文精神的基本內(nèi)涵。(4)影響:他們強(qiáng)調(diào)人作為認(rèn)識客觀事物的主體的意義,否定了神或命運等超自然的力量對
的作用,樹立了人的尊嚴(yán)。答案社會社會人生溫馨提示溫馨提示人文精神:也稱人文主義、人本主義、人道主義。其思想簡單地說,就是關(guān)心人,尤其是關(guān)心人的精神生活;尊重人的價值,尤其是尊重人作為精神存在的價值。1.哲學(xué)觀點(1)要關(guān)注對人自身的探討,認(rèn)識人自己。(2)強(qiáng)調(diào)
的作用,認(rèn)為無知是一切罪惡的首要根源。(3)把知識和道德合二為一。2.影響(1)開創(chuàng)了希臘哲學(xué)的新方向,使之真正成為一門研究“
”的學(xué)問。(2)其理性精神對后世西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。答案知識即美德—蘇格拉底二知識人吾愛吾師,吾尤愛真理—亞里士多德三1.哲學(xué)觀點:認(rèn)為真理高于一切,“吾愛吾師,吾尤愛真理”。2.最大的哲學(xué)貢獻(xiàn)是創(chuàng)立
。3.影響:亞里士多德學(xué)識淵博,是集古希臘科學(xué)文化知識之大成的百科全書式的學(xué)者。他不僅為現(xiàn)代許多科學(xué)門類奠定了基礎(chǔ),而且使
真正成為一門獨立的學(xué)科。他把希臘哲學(xué)愛智慧與好學(xué)深思的理性精神發(fā)展到頂峰,給后人留下了一筆包羅宏富的文化遺產(chǎn)。答案邏輯學(xué)哲學(xué)1.結(jié)構(gòu)圖示方法總結(jié)2.識記方法“一、二、四”歸納希臘先哲的精神覺醒一條主線:人文精神的發(fā)展。兩個階段:人文精神的覺醒;人文精神的起源。四個人物:泰勒斯、普羅塔哥拉、蘇格拉底、亞里士多德。返回重點難點探究理解·深化·探究主題一古希臘先哲的思想史料探究1.普羅塔哥拉的思想材料至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西。有許多東西是我們認(rèn)識不了的;問題是晦澀的,人生是短促的?!樟_塔哥拉問題:材料體現(xiàn)了普羅塔哥拉的什么思想?為此,他提出了什么主張?有何進(jìn)步意義?答案(1)思想:對神提出質(zhì)疑,注重對人和社會的研究。(2)主張:人是萬物的尺度。(3)意義:肯定了人的價值,樹立了人的權(quán)威,否定了神的權(quán)威,體現(xiàn)了西方人文主義的本質(zhì)。重點難點探究理解·深化·探究答案答案2.蘇格拉底的思想材料蘇格拉底說過:正義和其他一切德行都是智慧?!腔鄣娜丝偸亲雒蓝玫氖虑?,既然正義的事和其他美而好的事都是道德的行為,很顯然,正義的事和其他一切道德的行為就都是智慧?!Z芬《回憶蘇格拉底》問題:概括材料中蘇格拉底的基本思想。答案正義和其他一切德行都是智慧。智慧的人要做正義而美好的事情。知識即美德。答案3.亞里士多德的思想材料我們斷言感覺不是智慧,盡管要知道個別事物主要通過感覺,但它們不告訴關(guān)于任何事物的為什么,例如火為什么熱,而只知火熱?!獊喞锸慷嗟聠栴}:材料中,亞里士多德認(rèn)為人應(yīng)該怎樣認(rèn)識事物?答案應(yīng)該靠智慧(即思考)而不單靠感覺。史論總結(jié)古希臘人文精神發(fā)展的三個階段(1)發(fā)展:智者學(xué)派。尤其是普羅塔哥拉“人是萬物的尺度”口號的提出,樹立了人的尊嚴(yán)。(2)完善:蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識的重要性,把道德與知識合二為一,使對人的認(rèn)識上升到理性的高度。(3)頂點:亞里士多德繼承并發(fā)展了蘇格拉底的思想,把古希臘哲學(xué)愛智慧與好學(xué)深思的理性精神發(fā)展到頂峰。重點難點探究理解·深化·探究主題二智者學(xué)派與蘇格拉底的比較史料探究材料關(guān)于人的本性與道德的關(guān)系普羅塔哥拉斷定“知識就是感覺”,主張只要借助感覺就可獲得知識。他以感性的欲望和私利的追求作為道德的標(biāo)準(zhǔn),因此,道德是因人而異的。蘇格拉底提倡善良的道德,他的倫理思想是“道德就是知識”或“知識就是道德”。即所謂知德合一。問題:根據(jù)材料,思考我們應(yīng)該如何看待人的本性與道德之間的關(guān)系?答案人的本性更強(qiáng)調(diào)自私的一面,而道德更多地強(qiáng)調(diào)公共意志,因此,人只要遵守了道德,本性就可得到滿足,兩者是統(tǒng)一的。答案史論總結(jié)智者學(xué)派和蘇格拉底的比較1.相同點(1)基本上屬于同一時代。(2)都以人和人類社會為探索的主題。(3)都否定神的意志,強(qiáng)調(diào)知識的作用和人的價值。2.不同點(1)智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)人的感性,忽視道德。(2)蘇格拉底強(qiáng)調(diào)道德哲學(xué),崇尚追求正義和真理。返回1.古希臘哲學(xué)家普羅塔哥拉提出“人是萬物的尺度”的觀點,這一思想(
)①認(rèn)為人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)②否定了神的意志是衡量一切的尺度③強(qiáng)調(diào)知識的作用和人自身的理性判斷④為政治改革找到了一個辯護(hù)的理由A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④解析解題依據(jù)所學(xué)知識,智者學(xué)派的代表人物普羅塔哥拉與智者學(xué)派同時代的蘇格拉底思想最大的不同點是前者主張“人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)”,而后者提出“知識即美德”,強(qiáng)調(diào)人的理性和道德,運用排除法即可判斷D項符合題目要求。解析答案隨堂達(dá)標(biāo)檢測123456D2.“未經(jīng)檢討與反省的生命是沒有生存價值的生命?!边@句話表明蘇格拉底(
)A.探討人類社會,開創(chuàng)希臘哲學(xué)的新方向B.關(guān)注自然界,強(qiáng)調(diào)生命的偉大意義C.追求美德,改善人類的靈魂D.主張不斷認(rèn)識自我,追求生命的真諦解析蘇格拉底主張,凡是為一個人的理智宣判為錯誤的東西就不應(yīng)該去想,不應(yīng)該去做,哪怕受到當(dāng)權(quán)者或任何法庭強(qiáng)迫,也要不惜任何代價予以抵制。題干材料正是這一主張的體現(xiàn),反映了他主張不斷認(rèn)識自我,追求生命的真諦。故選D項。123456D解析答案3.古希臘某一思想家認(rèn)為,“一切別的東西都系于靈魂,而靈魂本身的東西,如果它要成為善,就都系于智慧?!痹撍枷爰?
)A.提出“人是萬物的尺度”B.使哲學(xué)成為一門研究“人”的學(xué)問C.鼓勵人們獨立的理性思考D.在自然科學(xué)領(lǐng)域取得卓越成就解析根據(jù)材料信息“靈魂”、“善”、“智慧”可知該思想家不僅研究人的道德,還研究人的內(nèi)在靈魂,使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問,故B項正確。B解析答案1234564.“我平生只知道一件事,我為什么是那么無知。”下列言論與此思想屬于同一思想家的是(
)A.人是萬物的尺度B.己所不欲,勿施于人C.我自己是凡人,我只要求凡人的幸福D.美德歸根結(jié)底會給人帶來好處,邪惡則總會帶來壞處解析材料出自蘇格拉底,反映了其“知識即美德”的思想,選擇D項。A項是智者學(xué)派的思想;B項是中國古代儒家的思想;C項是文藝復(fù)興時期的人文精神。解析答案123456D5.“如果你的錢包在你的口袋里,而你的錢又在你的錢包里,那么,你的錢肯定在你的口袋里?!边@種演繹邏輯貫穿于下列哪一位歷史人物的研究、思考之中(
)解析答案123456A.普羅塔哥拉
B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底解析材料中描述的是亞里士多德的邏輯學(xué)中關(guān)于演繹的內(nèi)容,即從一般到個別的邏輯思維,依據(jù)所學(xué)知識可判斷選C項。答案C1234566.閱讀材料,回答問題。材料(蘇格拉底)用一問一答的方式反復(fù)考驗一切世俗的命題,直至真善
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