高中語文人教版第二單元單元測試 2023版第2單元5杜甫詩三首學(xué)業(yè)分層測評

學(xué)業(yè)分層測評(五)eq\a\vs4\al([基礎(chǔ)鞏固層])1．下列對詩句中加點(diǎn)的詞語解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．孤舟一系故園心系：牽掛B．巫山巫峽氣蕭森氣：氣象、景象C．叢菊兩開他日淚兩開：第二次開放。這里指第二次看到。D．艱難苦恨繁霜鬢苦：極【解析】A項(xiàng)，系：系舟上岸?！敬鸢浮緼2．對下列詩句節(jié)奏的劃分，不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號：39282049】A．叢菊/兩開/他日/淚，孤舟/一系/故園/心。B．群山/萬壑/赴/荊門，生長/明妃/尚/有村。C．千載/琵琶/作胡/語，分明/怨恨/曲中/論。D．無邊/落木/蕭蕭下，不盡/長江/滾滾來。【解析】C項(xiàng)，應(yīng)為：千載/琵琶/作/胡語?！敬鸢浮緾3．下列詩句中，沒有使用對仗的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號：39282050】A．江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。B．萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。C．群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！窘馕觥緾項(xiàng)，“群山”與“生長”不對仗，“萬壑”與“明妃”不對仗，“赴荊門”與“尚有村”不對仗。【答案】C4．下面是杜甫一首題為《宿江邊閣》的小詩，中間兩聯(lián)語序已亂，排序正確的一項(xiàng)是()暝色延山徑，高齋次水門。________，________。________，________。不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。①孤月浪中翻②鸛鶴追飛靜③豺狼得食喧④薄云巖際宿A．①④③② B．④①②③C．②④①③ D．②③④①【解析】這是一首律詩，中間兩聯(lián)要對仗，最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合問題。綜合起來看，B項(xiàng)最恰當(dāng)?！敬鸢浮緽5．名句默寫。(1)玉露凋傷楓樹林，________________。________________，孤舟一系故園心。(2)群山萬壑赴荊門，________________。________________，環(huán)珮空歸夜月魂。(3)無邊落木蕭蕭下，________________。________________，潦倒新停濁酒杯?！敬鸢浮?1)巫山巫峽氣蕭森叢菊兩開他日淚(2)生長明妃尚有村畫圖省識春風(fēng)面(3)不盡長江滾滾來艱難苦恨繁霜鬢eq\a\vs4\al([閱讀提升層])(一)閱讀下面這首詩，完成6～7題?！緦?dǎo)學(xué)號：39282051】泊岳陽城下[注]杜甫江國逾千里，山城近百層。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤鵬?！咀ⅰ看嗽娛嵌鸥ν砟瓯牧麟x時乘舟從湖北初到岳陽所作(768年，詩人于此大約兩年后病逝于湘江孤舟之上)，是逢國破家衰時的流亡之作。6．這首詩的頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面？由哪些景物構(gòu)成？【解析】河岸的風(fēng)吹卷著夜晚的江浪，小船上冰冷的燈光映照著紛飛落雪。由遠(yuǎn)及近，由大及小，既是對比，又是承輔，以浩瀚開篇，續(xù)寫冷風(fēng)寒燈，一遠(yuǎn)一近，一大一冷襯托出別樣的悲愴?！敬鸢浮棵鑼懥艘环L(fēng)吹浪翻、孤舟寒燈、大雪紛飛的畫面。由冷風(fēng)、江浪、飛雪、寒燈等景物構(gòu)成。7．杜甫的詩有“沉郁頓挫”的風(fēng)格，“沉郁”指感情深厚博大，“頓挫”指表達(dá)感情時停頓轉(zhuǎn)折。結(jié)合這首詩，分析杜甫詩的這種風(fēng)格?！窘馕觥空自姼枰院谰芭c壯志襯托出豪邁基調(diào)，又以岸風(fēng)夕浪、舟雪寒燈作起伏，由滯留、危難而轉(zhuǎn)圖南鯤鵬，意境起伏，富于節(jié)奏；承轉(zhuǎn)頓挫，鏗鏘有力；情景呼應(yīng)，渾然無間。【答案】詩人身處逆境，心中的雄才大略卻沒有消退，艱難和危險(xiǎn)反而激勵著他，這種感情博大深厚。在表達(dá)感情時，開篇寫江城之大，山城之高，起筆豪邁；接著寫岸風(fēng)夕浪、舟雪寒燈，由豪邁轉(zhuǎn)為傷感；接下來由身處逆境，毫不氣餒，再轉(zhuǎn)為豪邁；最后自比鯤鵬，將感情推向高潮。(二)閱讀下面這首詩，完成8～9題。【導(dǎo)學(xué)號：39282052】不見[注][唐]杜甫不見李生久，佯狂真可哀！世人皆欲殺，吾意獨(dú)憐才。敏捷詩千首，飄零酒一杯?？锷阶x書處，頭白好歸來。【注】這首詩寫于客居成都的初期，或許杜甫此時輾轉(zhuǎn)得知李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。8．請結(jié)合全詩簡要分析詩歌所表達(dá)的思想感情?！窘馕觥窟@是一首以議論方式寫的直抒胸臆的詩歌，作者的情感可以從詩后的注釋和詩句“吾意獨(dú)憐才”中把握?！敬鸢浮竣賹糜训膾炷?，以及對李白懷才不遇因而疏狂自放的哀憐和同情。②同時也抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨。9．這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請列舉一種并作賞析?！窘馕觥吭姼璧念h聯(lián)將“世人”和“吾”進(jìn)行對比，“皆欲殺”和“獨(dú)憐才”相對，可以看出這是對比手法；另外這首詩采用了直抒胸臆的手法。【答案】①對比手法。頷聯(lián)通過“世人”與“吾”“皆欲殺”和“獨(dú)憐才”的對比，表現(xiàn)了杜甫與“世人”態(tài)度的對立。突出了對李白的理解和同情。②直抒胸臆。這首詩采用傾訴心曲的寫法，不裝點(diǎn)景物，直接表白情感，情真意切，質(zhì)樸自然。(意思對即可)eq\a\vs4\al([語言運(yùn)用層])10．將下列語句排列成語意連貫的一段話，并將序號填入橫線處。①杜甫的“自謂頗挺出”，是一句充滿自信心的自我評價(jià)，它有著歷史和現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。②杜甫對自己的政治器識和文學(xué)才華也是十分自信的，而這兩點(diǎn)，也恰好是當(dāng)時科舉考試的兩項(xiàng)重要考試內(nèi)容。③歷史的是家庭的影響，現(xiàn)實(shí)的是個人的稟賦。④所以，他在最早的行卷文作《奉贈韋左丞丈二十二韻》中才寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神……自謂頗挺出，立登要路津”的自負(fù)詩句。【解析】排序時注意確定中心話題，然后根據(jù)句中的關(guān)鍵詞理清句間的邏輯關(guān)系。比如本題中，通讀句子后會發(fā)現(xiàn)是在論述杜甫的“自謂頗挺出”的自信心之后，分析產(chǎn)生這種心理的原因，進(jìn)而就“個人的稟賦”進(jìn)一步論述，最后舉例證明上述論斷?！敬鸢浮竣佗邰冖?1．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，做到句式協(xié)調(diào)一致，整齊對稱?！緦?dǎo)學(xué)號：39282053】唐代詩人是一群生于情、長于情的時代寵兒，是一群天真爛漫的赤子，無論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟，還是娓娓訴說的個人際遇；無論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是深長呼喚的惋惜國運(yùn)，都是如此的感情投入，聲出肺腑，這在一般世故者眼中，簡直不可思議?！窘馕觥俊翱犊枰鳌睂Α吧铋L呼喚”，“郁郁哀歌”對“娓娓訴說”；由盛唐到晚唐，由民生到個人。答題時應(yīng)考慮這兩個因素?！敬鸢浮繜o論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟，還是惋惜國運(yùn)的深長呼喚；無論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是個人際遇的娓娓訴說。12．下面關(guān)于我國正在建造的大型射電望遠(yuǎn)鏡的圖片和文字材料，是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展板上的內(nèi)容。請篩選相關(guān)信息，以解說員的身份，向前來參觀的同學(xué)作介紹。要求：簡明、生動、得體，至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過100字?！緦?dǎo)學(xué)號：39282054】eq\a\vs4\al(\O(\a\al(貴州黔南平塘,縣天然喀斯特,洼坑圖))\a\vs4\al(500米口徑球,面射電望遠(yuǎn)鏡,環(huán)聚合龍圖)\a\vs4\al(500米口徑球,面射電望遠(yuǎn)鏡,效果圖))名稱：500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡選址特點(diǎn)：貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑構(gòu)造特點(diǎn)：球冠狀反射面由約1800個六邊形球面單元拼合而成建造特點(diǎn)：利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面用途：將我國空間測控范圍由地球同步軌道延伸至太陽系外緣，探測宇宙中的遙遠(yuǎn)信號和物質(zhì)，搜索地外文明和生物意義：將成為世界上最大的天文射電望遠(yuǎn)鏡，未來20～30年處于世界一流地位【解析】本題從擬寫圖片解說詞的角度考查修辭運(yùn)用和語言表達(dá)簡明、生動、得體的能力。題干中要求對信息進(jìn)行篩選，因此，寫解說詞