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粵教版高中語文必修2第三單元《魚書》課堂訓練一、基礎測試1.下列各項加點字,每對讀音各不相同的一項是()A.參商/參差心弦/旋律鬼蜮/疆域匿名/匱乏B.敦厚/淳樸恐嚇/嚇唬札記/軋鋼行情/道行C.隔閡/驚駭覿面/小覷雋品/雋永逐漸/漸染D.殷勤/殷紅分歧/跂望信箋/緘默拜謁/阻遏解析A.shēn/cēn,xián/xuán,yù/yù,nì/kuì;ūn/chún,hè/xià,zhá/zhá,hánɡ/hénɡ;é/hài,dí/qù,jùn/juàn,jiàn/jiān;īn/yān,qí/qì,jiān/jiān,yè/è。答案C2.下列詞語,沒有錯別字的一項是()A.往昔風晨月夕希冀大音稀聲B.接恰關系融洽投合出人頭地C.生計記日程功蹺腿翹首云天D.告秘閨中密友祈求搖尾乞憐解析B.恰—洽,C.記—計,D.秘—密。答案A3.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)但后來因為思想信仰的分歧,終于使他對我漸漸產(chǎn)生隔閡,________疏遠了,感情沖淡了。(2)她的日志有生活隨筆、詩歌、小小說等________,用優(yōu)美的文筆反映了一個教育工作者對生活的感悟和熱愛。(3)所用的信箋信封,也是隨手拿來,信筆涂去,反覺得從前那樣的力求________,未免有點無謂了。A.形跡體裁精致B.形跡題材精制C.行跡題材精致D.行跡體裁精制解析“形跡”指舉動和神色或痕跡,跡象;“行跡”指行動的蹤跡?!绑w裁”指文學作品的表現(xiàn)形式;“題材”指構成文學和藝術作品的材料?!熬隆笔切稳菰~,表示精巧細致;“精制”是動詞,指在粗制品上加工或精工制造。答案A4.下列句中加點成語使用有誤的一項是()A.在這光怪陸離的社會里,利害沖突常使朋友間產(chǎn)生隔膜,使人與人之間的正常關系為之蒙羞。B.報刊編輯看讀者的來信,雖則素昧平生,也??梢灶I略些推心置腹、推誠相與之快。C.彼此志趣不同,只靠單純的情感,盡管十分真摯,卻難免要各行其是,發(fā)生分裂的悲劇。D.我任職不久,就收到了這封恐嚇信,淋漓盡致的辱罵,一直從祖宗三代罵起,十足表達了我們這個古老國家的“精神文明”。解析C項,“各行其是”指各自按照自己認為對的去做。此處應用“分道揚鑣”。答案C5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.近日,由湖南人導演、全部取景于湖南的勵志電影《網(wǎng)絡媽媽》在全國各地熱映,引起了強烈反響,對這部關注網(wǎng)癮少年的電影給予了很高的評價。B.匯率問題劍拔弩張之時,全球主要經(jīng)濟體開始逐漸劃清界限:以美國為首的西方發(fā)達經(jīng)濟體不愿就匯率失調(diào)相互指責,而且是一致將批評的矛頭指向中國。C.實施居民階梯水價制度,要以保障居民基本生活用水需求為前提,通過健全制度、落實責任、完善保障等措施,促使民眾節(jié)約用水,提高水資源利用效率。D.養(yǎng)老金改革是一項牽一發(fā)而動全身的大事,非常復雜,難度極大,因為它涉及到億萬國民的切身利益和國家的長治久安。解析A項,偷換主語,在“對這部”前面加上主語“觀眾”。B項,“而且是”改為“而是”。D項,“涉及到”重復累贅。答案C6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()每一種方言都是一個大寶庫,________,________,________。________,________,________。沒有了語言,文化也蕩然無存。①每一種語言背后都站著它所對應的磅礴的文化②任何一種文化的根本都是語言③擁有各種各樣精妙的表達方法和慣用語④并且包含了文化的所有內(nèi)容,一樣不落⑤也可以說是文學的材料庫⑥它們精準而有個性的表達效果令人拍案叫絕A.⑥③⑤②④① B.②①④③⑥⑤C.③⑥⑤②①④ D.②④①③⑤⑥解析③⑥⑤句為一個話題。③句闡述方言的表達方式和慣用語,⑥句闡述方言的表達效果,⑤句補充說明。②①④句為一個話題,②①句闡述文化與語言的關系,④句進一步闡述答案C7.填空。(1)柯靈,________代作家,著有________、________等。(2)古代常將書信稱為________、________、________、________、________等。答案(1)現(xiàn)當《望春草》《暖流》(2)魚書尺素雁羽雁足箋素二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成8~10題。野渡柯靈你可曾到過浙東的水村?——那是一種水晶似的境界。村外照例傍著個明鏡般的湖泊,一片煙波接著遠天。跑進村子,廣場上滿張漁網(wǎng),劃船大串列隊般泊在岸邊。小河從容向全村各處流去,左右縈回,彩帶似的打著花結,把一個村子分成許多島嶼。如果爬到山上鳥瞰一下,恰像是田田的荷葉?!@種地理形勢,鄉(xiāng)間有個“荷葉地”的專門名詞。從這片葉到那片葉,往來交通自非得借重橋梁了,但造了石橋,等于在荷葉上釘了鐵鏈,難免破壞風水;因此滿村架的都是活動的板橋,在較闊的河面,便利用船只過渡。渡頭或在崖邊山腳,或在平疇野岸,鄰近很少人家,系舟處卻總有一所古陋的小屋臨流獨立。——是“揉渡”那必系路亭,是“搖渡”那就許是船夫的住所。午后晝靜時光,溶溶的河流催眠似的低吟淺唱,遠處間或有些雞聲蟲聲。山腳邊忽傳來一串俚歌,接著樹林里閃出一個人影,也許帶著包裹雨傘,挑一點竹籠擔子,且行且唱,到路亭里把東西一放,就蹲在渡頭,向水里撈起系在船上的“揉渡”繩子,一把一把將那魁星斗似的四方渡船,從對岸緩緩揉過,靠岸之后,從容取回物件,跳到船上,再拉著繩子連船帶人曳向?qū)Π?。或者另一種“擺渡”所在,荒徑之間,遠遠來了個外方行客,慣走江湖的人物,站到河邊,揚起喉嚨叫道:“擺渡呀!”四野悄然,把這聲音襯出一點原始的寂寞。接著對岸不久就發(fā)出櫓聲,一只小船咿咿呀呀地搖過來了。搖渡船的仿佛多是老人,白須白發(fā)在水上來去,看來極其瀟灑,使人想到秋江的白鷺。他們是從年輕時就做起,還是老去的英雄,游遍江湖,破過命運的羅網(wǎng),而終為時光所敗北,遂不管晴雨風雪,終年來這河畔為世人渡引的呢?有一時機我曾諦視一個渡船老人的生活,而他卻像是極其冷漠的人。這老人有家,有比他年輕的妻,有兒子媳婦,全家就住在渡頭的小廟里。生活雖未免簡單,暮境似不算荒涼;但他除了為年月所刻成的皺紋,臉上還永遠掛著嚴霜似的寒意。他平時少在船上,總是到有人叫渡時才上船,平常絕少說話,有時來個村中少年,性情急躁,叫聲高昂迫促一點,下船時就得聽老人喃喃的責罵。老人生活所需,似乎由村中大族祠堂所供給,所以村人過渡的照例不必花錢。有些每天必得從渡頭往返的,便到年終節(jié)尾,酬謝他一些米麥糕餅??蛶托心_小販,卻總不欠那份出門人的謙和禮數(shù),到岸時含笑謝過,還掏出一二銅子,玱瑯一聲,丟到船肚,然后挑起擔子,搖著鼓兒走去。老人也不答話,看看這邊無人過渡,便又寂寞地把船搖回去了。每天上午是渡頭最熱鬧的時候,太陽剛升起不久,照著翠色的山崖和遠岸,河上正散著氤氳的霧氣,趕市的村人陸續(xù)結伴而來了,人多時儼然成為行列,讓老人來來回回地將他們載向?qū)Π叮惶枌⒅睍r從市上回村,老人就又須忙著把他們接回。一到午后,老人就大抵躲進小廟,或在廟前坐著默然吸他的旱煙,哲人似的許久望著遠天和款款的流水。天晚了,夕陽影里,又有三五人影移來,寂寞而空洞地叫道:“擺渡呀!”那大抵是從市上溜達了回來的閑人,到了船上,還剌剌地談著小茶館里聽來的新聞,夾帶著評長論短,講到得意處,清脆的笑聲便從水上飛起。但老人總是沉默著,咿咿呀呀地搖他的渡船,仿佛不愿意聽這些庸俗的世事。一般渡頭的光景,總使我十分動心,到路亭閑坐一刻,岸邊徘徊一陣,看看那點簡單的人事,覺得總不缺乏值得咀嚼的地方。老人的沉默使我喜歡,而他的冷漠卻引起我的思索。豈以為去來兩岸的河上生涯,未免過于拘束;遂令那一份渡引世人的莊嚴的工作,也覺得對他過于屈辱了嗎?8.作者筆下的“浙東水村”有何特點?作者對它傾注了怎樣的感情?答:__________________________________________________________________________________________________________答案水晶似的境界;河流縈回,島嶼棋布;溫馨靜謐,野趣盎然;色彩明麗,優(yōu)美靈動,如詩如畫。本文所描述的那一方水域,雖未必就是作者的故鄉(xiāng),但作者傾注了類似于故鄉(xiāng)的濃烈的熱愛、贊美和思念之情,作者熟悉的水鄉(xiāng)已經(jīng)升華為自己精神上的家園。9.文中先后三次描寫老人“極其冷漠”、“默然吸他的旱煙”、“總是沉默著”,用意是什么?答:__________________________________________________________________________________________________________答案①凸顯老人沉默寡言的個性特征和孤獨寂寞的內(nèi)心世界;②表現(xiàn)老人對枯燥乏味的擺渡生涯的厭倦和對歲月寂然流逝、命運不幸的無奈。10.作者描述“白須白發(fā)老人在水上來去”的擺渡生活,并且“覺得其中總不缺乏值得咀嚼的地方”。作者從其中真正咀嚼出了什么?反映出了作者怎樣的世界觀、人生觀和價值觀?答:__________________________________________________________________________________________________________答案①平凡而簡單的生活有閑適自然的美;渡引世人式的默默奉獻的人生其實是一種幸福和超然。②奉獻的人生才是莊嚴有價值的人生,平淡自然的生活才是最美麗幸福的生活。三、語言表達11.將下面的幾個短句組合成一個長單句(可適當增刪詞語),保留全部信息。①2023年12月10日在南非FNB體育場舉行了曼德拉的追悼大會。②曼德拉是南非前總統(tǒng)。③美國總統(tǒng)奧巴馬在追悼會上發(fā)表了講話。④奧巴馬在講話中贊揚曼德拉是“歷史的巨人”。答:__________________________________________________________________________________________________________答案示例一:美國總統(tǒng)奧巴馬在2023年12月10日南非FNB體育場舉行的南非前總統(tǒng)曼德拉的追悼大會上發(fā)表的講話中贊揚他是“歷史的巨人”。示例二:2023年12月10日在南非FNB體育場舉行的南非前總統(tǒng)曼德拉的追悼大會上,美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表了贊揚曼德拉是“歷史的巨人”的講話。12.下面是一篇感人的網(wǎng)絡微小說,請根據(jù)要求答題。兒子:“我要好吃的。”父母:“好好好,買。多吃點別餓著。”兒子:“我要衣服?!备改福骸昂煤?,買。多穿點別凍著?!眱鹤樱骸拔乙Y婚?!备改缚粗×税胼呑拥姆?,再看看兒子,微笑著說:“好。買房?!睅啄旰?,兒子跪在墓前泣不成聲:“________。”這次他沒有得到任何回答?,F(xiàn)代著名的散文家柯靈曾對微型小說創(chuàng)作要領有如下形象的比喻:(微型小說)“關節(jié)處一著棋活,妙手成春;結穴處臨去秋波那一轉,令人低回不盡?!?1)請根據(jù)上下文,在文中“結穴處”橫線上續(xù)寫一句話:____________。(2)結合柯靈的“關節(jié)處一著棋活,妙手成春”這句話,請用簡潔的語言點評這篇微小說。(不超過80字)答:__________________________________________________________________________________________________________答案(1)示例:我要你們。(2)示例:“關節(jié)”本指骨與骨相連接的地方,柯靈的話意思是在文章關鍵地方寫得鮮活生動就滿篇生色,這篇微小說“關節(jié)處”將兒子索取之“變”與父母的無私給予之“不變”進行鮮明對比(形成反差),使內(nèi)容鮮活,讓人感動與反思。13.閱讀下面的材料,請你在文段后旁注一段個性化點評。要求觀點正確、鮮明,語言簡明、生動,120字以內(nèi)。3月8日,馬來西亞航空公司一架滿載乘客的飛機,在從吉隆坡飛往北京途中,于8日凌晨1時20分在越南胡志明管制區(qū)與地面失去聯(lián)系,機上共搭乘239人,其中包括154名中國人。截至目前,馬來西亞、越南、中國,菲律賓、印度尼西亞、新加坡、美國等國家紛紛出動飛機、艦船緊急參與搜救。全球不同國度、不同膚色、不同信仰的人都以不同的方式關注事態(tài)發(fā)展……。我的個性化點評:_____________________________________________________________________________________________________________
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