2023學年高二班主任上學期工作總結

第4頁共4頁2023學?年高二班主?任上學期工?作總結今?學期我開始?擔任高二班?的班主任，?在學校領導?的支持下，?在年級組和?政教處的帶?領下，我順?利完成了學?校布置的各?個任務。工?作中有成功?的喜悅也有?失敗的悲傷?，現將本學?期的班主任?工作總結如?下，以便將?來的班主任?工作更上一?層樓。一?、思想工作?高二是學?生世界觀形?成和變化的?關鍵期。高?二的本學期?是學生重新?組班而且分?文理學的第?一個學期，?又面臨著物?理，化學，?英語的會考?，所以將學?生的思想工?作放在了所?有工作的首?位。.鼓?勵學生，樹?立信心高?二的第一個?學期是學生?選擇了文理?后的第一學?期，部分學?生擺脫了高?一時理科的?束縛，在文?科中的優(yōu)勢?立刻顯現出?來，對于這?樣的學生要?鼓勵并且抓?住每次考試?后的機會，?尤其要對他?們強調要真?正學好文科?的難度，這?樣可以讓他?們對文科保?持興趣。對?于文理成績?差不多而選?擇文科的同?學，要向他?們宣傳讀文?科的好處，?樹立起對他?們選擇的信?心和肯定。?對于迫于無?奈才選擇文?科的學生，?首先要排除?他們文科易?學的觀點，?同時要讓他?們了解文科?的學習是建?立在背的基?礎上面，只?要從現在開?始認真對待?學習，一切?都是有希望?的?？傊?首先讓每個?學生都對自?己的文科學?習生活充滿?希望和信心?。這個為之?后創(chuàng)建良好?的班風和學?生奠定了扎?實的基礎。?.堅持考?前鼓勵和考?后分析每?次大型考試?前都提前對?個別同學全?班進行鼓勵?及復習的整?體指導。讓?學生在思想?上認真對待?每次考試，?注重復習過?程，知識的?積累?？己?堅持分析，?不僅分析失?敗的原因也?分析成功的?經驗。從高?考的角度分?析本班總體?的優(yōu)勢和不?足，并根據?學生的缺點?和不足傳授?一些文科的?學習技巧，?分析一些自?己觀察到的?學習誤區(qū)。?如在本學期?中和同學們?介紹了艾賓?浩斯的記憶?曲線，并向?同學們介紹?了背誦中的?技巧。合?理安排個別?談話。個別?談話雖然耗?時但是更有?針對性。通?過個別談話?可以把握學?生的思想變?化，解開他?們的思想包?袱，全身心?的投入到學?習中來?？?是這樣的談?話涉及面廣?，耗時耗力?所以要合理?的安排。?3.聯系實?際進行思想?教育學生?的學習成績?與學習習慣?有關，學習?習慣又是由?學生的思想?決定的。同?時培養(yǎng)學生?積極正面的?人生觀也是?高中教學的?重點。所以?在平時與學?生的交流中?總是抓住機?會向他們傳?遞正面的思?想。如在運?動會總結的?時候著重表?揚了那些積?極的后勤工?作人員，對?那些在運動?會期間請假?的個別同學?進行私下交?流，培養(yǎng)他?們的___?感;用班級?中或其他班?級中同學的?違紀行為對?學生進行規(guī)?范意識教育?，讓他們形?成代價意識?;在期末動?員的時候和?同學們談夢?想和現實的?矛盾，用事?實說明動力?目標。二?、班級管理?本學期的?的班級管理?以形成良好?的班風和學?風為主要的?目標。主要?是從一下幾?方面入手：?.班級布?置重新組?建的班級形?成了一個新?的___，?第一工作就?是布置我們?的教室。班?級布置以簡?潔清新為主?要準則，同?學們用投票?的方式選擇?了代表自己?心聲的班級?口號，班級?標語。.?班委的組建?主要是根?據以前班主?任的推薦和?暑假補課期?間的觀察，?組成了新的?班委。班長?王賓賓踏實?務實，考慮?周全，帶領?著整個班委?工作還算踏?實到位。?___班級?日志班委?組建后立刻?安排了__?_個值日班?長，每日一?個輪流值班?，并按照實?際情況進行?班級日志記?載。每日夜?自修結束上?交班主任。?這樣能使我?對班級的大?概情況有所?了解，及時?解決班級中?出現的問題?。___?問題學生?在第一次月?考后部分學?生熱情已消?失，慢慢的?不好的行為?習慣開始顯?現出來。驕?傲的宇文通?，咋咋呼呼?的忻萍芬，?倔強的朱逸?軒，上課睡?覺的阮丁浩?，不思上進?的錢浩凱，?成績幾乎次?次最后的謝?露露，無視?規(guī)范的施建?豪等等。這?些學生消耗?了我大量的?時間和精力?，言語的規(guī)?勸說理和班?規(guī)校紀的約?束大多數都?是收效甚微?。5.與?家長的聯系?雖然我班?絕大多數都?為寄宿生，?學生和家長?接觸的時間?很少。在本?學期我還是?堅持與家長?加強聯系，?當然因為實?際情況多數?還是采用了?___的方?法。與家長?聯系，讓家?長及時了解?學生在學校?的表現，當?然既要報憂?也要報喜，?也可以讓我?了解學生在?家里的情況?。同時也可?以讓家長理?解班主任的?工作，支持?班主任的工?作。漫長?的為期將近?___個月?的本學期在?繁重和瑣碎?的工作中又?接近了尾聲?。以上是我?在本學期做?的幾個大方