2023年下學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?下學(xué)期小學(xué)?教師工作總?結(jié)作為班?主任，自己?秉著“德育?為首，教育?為主，育人?為本”的指?導(dǎo)思想，結(jié)?合本班的實(shí)?際情況，為?了學(xué)生能德?智體全面發(fā)?展，并使整?個(gè)班___?朝著“健康?活潑，嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)，務(wù)實(shí)?求知，努力?進(jìn)取，團(tuán)結(jié)?友愛”的方?向目標(biāo)邁進(jìn)?，同時(shí)也為?學(xué)生創(chuàng)造一?個(gè)安靜和諧?、人人積極?認(rèn)真學(xué)習(xí)的?氛圍的文明?班級(jí)，現(xiàn)將?__年上半?年工作總結(jié)?匯報(bào)如下：?一、“勤?”是班主任?工作的前提?條件。正?如俗語所說?：“一勤天?下無難事”?。要搞好班?級(jí)工作，管?理好學(xué)生，?勤是不可少?的。也只有?經(jīng)常性的深?入了解，才?能管理好班?級(jí)。1、?勤接觸俄?國的教育家?烏申斯基說?過“如果教?育家從一切?方面教育人?，那么首先?就必須從一?切方面去了?解人。”所?以為了搞好?班級(jí)，首先?深入學(xué)生中?去，多方面?去了解，掌?握學(xué)生的思?想、性格等?，與學(xué)生形?成融洽的師?生關(guān)系和朋?友關(guān)系，多?與學(xué)生交流?談心，加強(qiáng)?了師生之間?的心靈溝通?，減少教育?時(shí)的阻力。?2、勤表?揚(yáng)俗語說?：“數(shù)君十?過，不如賞?君一長(zhǎng)。”?多表揚(yáng)學(xué)生?好的方面，?通過這種積?極的鼓勵(lì)，?從而形成一?種良好的班?風(fēng)，激發(fā)人?人向善的意?識(shí)，從而達(dá)?到管理班級(jí)?的目的。?二、“嚴(yán)”?是班主任工?作的基礎(chǔ)。?俗語說“?嚴(yán)師出高徒?”，“嚴(yán)是?愛，松是害?”。這些都?充分說明了?嚴(yán)的必要性?。所以要想?做好班工作?，教育好學(xué)?生，就必須?嚴(yán)。1、?嚴(yán)于律已?作為班主任?，深知其中?的重要性，?自己怕一言?一行都會(huì)成?為學(xué)生學(xué)習(xí)?模仿的榜樣?。班主任只?有以身作則?，嚴(yán)于律已?，才能達(dá)到?“言傳身教?”的目的，?才能令學(xué)生?信服。2?、嚴(yán)格要求?學(xué)生學(xué)習(xí)?本身是靠自?覺的，但學(xué)?生本人有一?定的惰性，?要達(dá)到預(yù)想?效果，就必?須要嚴(yán)。只?有嚴(yán)格要求?學(xué)生，以班?規(guī)來形成約?束力，用紀(jì)?律來約束學(xué)?生，只有如?此，才能形?成好的班風(fēng)?與紀(jì)律。當(dāng)?然“嚴(yán)”并?不是只指上?課嚴(yán)肅，課?外還是可溫?和的，與學(xué)?生交朋友，?建立良好的?朋友關(guān)系，?才有利班工?作的開展。?同時(shí)要做到?“嚴(yán)而不厲?，嚴(yán)而有度?”。三、?“細(xì)”是班?主任工作的?關(guān)鍵。要?想管理好班?級(jí)與教育好?學(xué)生就必須?把工作做細(xì)?，這樣才能?搞好班級(jí)。?1、細(xì)心?做學(xué)生思?想工作必須?細(xì)心，才能?使其動(dòng)力心?，從而使學(xué)?生明白老師?的用心。也?只有細(xì)心做?工作，才能?使學(xué)生明理?，明理則順?心，才會(huì)達(dá)?到教育的目?的。2、?細(xì)思面對(duì)?一些問題，?學(xué)生常會(huì)犯?，自己不斷?反復(fù)地思考?：___會(huì)?出現(xiàn)同樣的?錯(cuò)誤?該如?何來杜絕??在經(jīng)過細(xì)思?后，促使自?己想出一些?較好的解決?方法，從而?根本上改變?了學(xué)生再犯?的現(xiàn)象。?3、細(xì)管理?針對(duì)學(xué)生?出現(xiàn)的各種?情況，應(yīng)從?細(xì)方面著手?管理。做到?分工明確，?各司其職，?從而切實(shí)解?決了不少曾?令人頭痛的?問題，如實(shí)?行值日生負(fù)?責(zé)制，班干?部午息坐班?制等。四?、“實(shí)”是?班主任工作?的保證。?班工作的開?展，離不開?實(shí)效。只有?把工作做到?實(shí)處，才能?贏得學(xué)生的?心。1、?從實(shí)際出發(fā)?，明確目標(biāo)?自己慢悠?悠實(shí)處入手?，制訂符合?學(xué)生個(gè)人的?實(shí)際情況，?提出個(gè)人及?班___的?奮斗目標(biāo)。?要求人人做?一個(gè)合格的?中學(xué)生，為?已爭(zhēng)光，爭(zhēng)?當(dāng)三好學(xué)生?。在班__?_上，從營?造良好的班?風(fēng)和你追我?趕的良好競(jìng)?賽局面。?2、辦實(shí)實(shí)?在在的事，?做好__年?下半年工作?計(jì)劃從關(guān)?心每一位同?學(xué)著想，在?自己力所能?及的范圍內(nèi)?盡力為班上?的同學(xué)做一?些實(shí)實(shí)在在?的事，如購?置一些茶具?、水壺，供?學(xué)生口渴時(shí)?有水喝;或?訂幾份不同?的報(bào)紙，課?后使學(xué)生閱?讀，擴(kuò)大視?野，豐富知?識(shí);當(dāng)學(xué)生?生病時(shí)，_?__班干部?去探望安慰?。總之，?要想管理好?班級(jí)，形成?一個(gè)具有良?好班風(fēng)的優(yōu)?秀班___?，就必須從?