下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
導數(shù)期末復習題班級___________姓名___________學號___________一、填空題.1.函數(shù)y=xcosx-sinx的導數(shù)為___________.2.函數(shù)y=eq\f(1,2)x2-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為___________.3.已知函數(shù)f(x)=f′eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)))cosx+sinx,則feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)))的值為___________.4.曲線y=3lnx+x+2在點P0處的切線方程為4x-y-1=0,則點P0的坐標是___________.5.若直線y=kx是曲線y=x3-x2+x的切線,則k的值為___________.6.若函數(shù)f(x)=x3-3x+a有3個不同的零點,則實數(shù)a的取值范圍是___________.7.函數(shù)y=x3-2ax+a在(0,1)內(nèi)有極小值,則實數(shù)a的取值范圍是___________.8.設函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1在區(qū)間(0,4)上是單調(diào)減函數(shù),則實數(shù)k的取值范圍是_____________.9.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=eq\f(1,2)ax2+2x,若h(x)=f(x)-g(x)存在單調(diào)減區(qū)間,則a的取值范圍是___________.10.定義曲線C上的點到直線l的距離的最小值稱為曲線C到直線l的“邊際距離”,已知曲線C1:y=x2+a到直線l:y=x的邊際距離等于曲線C2:x2+(y+4)2=2到直線l:y=x的邊際距離,則實數(shù)a=___________.11.在平面直角坐標系xOy中,已知點P是函數(shù)f(x)=ex(x>0)的圖象上的動點,該圖象在P處的切線l交y軸于點M,過點P作l的垂線交y軸于點N,設線段MN的中點的縱坐標為t,則t的最大值是_____________.12.設函數(shù)f(x)=px-2lnx-eq\f(p,x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),則p的取值范圍.二、解答題.13.已知函數(shù)f(x)=eq\f(ax2+bx+c,ex)(a>0)的導函數(shù)y=f′(x)的兩個零點為-3和0.(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若f(x)的極小值為-e3,求f(x)在區(qū)間[-5,+∞)上的最大值.14.如圖是一個半圓形湖面景點的平面示意圖.已知AB為直徑,且AB=2km,O為圓心,為圓周上靠近A的一點,D為圓周上靠近B的一點,且CD在準備從A經(jīng)過C到D建造一條觀光路線,其中A到C是圓弧eq\o(\s\up6(⌒),AC),C到D是線段CD.設∠AOC=xrad,觀光路線總長為ykm.(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出該函數(shù)的定義域;(2)求觀光路線總長的最大值.AABDCO·15.已知函數(shù)f(x)=eq\f(1,2)x2-eq\f(1,3)ax3(a>0),函數(shù)g(x)=f(x)+ex(x-1),函數(shù)g(x)的導函數(shù)為g′(x).(1)求函數(shù)f(x)的極值;(2)若a=e,(ⅰ)求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;(ⅱ)求證:x>0時,不等式g′(x)≥1+lnx恒成立.16.已知函數(shù)f(x)=ax-lnx,g(x)=eq\f(lnx,x),它們的定義域都是(0,e],其中e是自然對數(shù)的底e≈,a∈R.(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)的最小值;(2)當a=1時,求證:f(m)>g(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東理工學院《博弈論基礎》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東科技學院《建筑工程識圖與構造》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東江門幼兒師范高等??茖W?!禤rote軟件技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東機電職業(yè)技術學院《工程流體力學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東行政職業(yè)學院《擒拿防衛(wèi)術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東工業(yè)大學《美術技法(一)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東財經(jīng)大學《醫(yī)藥人力資源管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 交通安全課件
- 《疾病預防與控制》課件
- 廣東財經(jīng)大學《工程地震與結構抗震》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年國家圖書館招聘筆試參考題庫含答案解析
- 機器人課程課程設計
- 南充市市級事業(yè)單位2024年公招人員擬聘人員歷年管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 現(xiàn)代學徒制課題:數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下新型師徒關系構建研究(附:研究思路模板、可修改技術路線圖)
- 9.2溶解度(第2課時)-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)下冊
- 安全知識考試題庫500題(含答案)
- 2024-2025學年上學期南京小學數(shù)學六年級期末模擬試卷
- 中國重癥患者腸外營養(yǎng)治療臨床實踐專家共識(2024)解讀
- 我的專業(yè)成長故事
- 養(yǎng)老金核定表
- ISO9001-2015中文版(完整)
評論
0/150
提交評論