2023年五年級(jí)班主任年終工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?五年級(jí)班主?任年終工作?總結(jié)時(shí)間?總是匆匆而?過(guò)，緊張的?復(fù)習(xí)（范本?）后，轉(zhuǎn)眼?又到了自我?總結(jié)的時(shí)刻?，回首一學(xué)?期的工作，?有過(guò)喜悅也?有遺憾，但?看到自己的?學(xué)生在失敗?與成功中不?斷摸索前進(jìn)?，心中還是?倍感欣慰。?這是我擔(dān)任?本班班主任?的第六個(gè)學(xué)?期，通過(guò)六?個(gè)學(xué)期的努?力，班級(jí)管?理已取得一?定的成效，?學(xué)生的行為?規(guī)范基本上?納入正軌，?班級(jí)情況也?較正常。班?主任是班級(jí)?工作的直接?管理者，直?接責(zé)任人，?是做好班級(jí)?管理的關(guān)鍵?核心，道德?建設(shè)的主力?軍，是學(xué)生?個(gè)性發(fā)展的?榜樣和領(lǐng)路?人。要做好?班主任工作?，確實(shí)不易?。作為班主?任首先要熱?愛(ài)這一工作?，把這一崗?位當(dāng)作一項(xiàng)?崇高的事業(yè)?來(lái)做，具有?無(wú)私奉獻(xiàn)精?神，因?yàn)榘?主任工作意?味著更的奉?獻(xiàn)，更多的?付出，物質(zhì)?方面的回報(bào)?非常少。但?卻會(huì)贏得更?多的家長(zhǎng)和?學(xué)生的尊重?，會(huì)給你的?人生留下許?許多多，讓?你難以忘懷?的回憶，根?據(jù)這一學(xué)年?的班主任經(jīng)?歷，作一簡(jiǎn)?要的總結(jié)，?概括。一?、樹(shù)立正確?的學(xué)習(xí)觀念?，形成濃厚?的學(xué)習(xí)氛圍?。1、抓?好課堂紀(jì)律?，首先作好?學(xué)生的思想?工作，要求?學(xué)生以同等?的眼光看待?每一門課。?其次，采取?相應(yīng)的措施?及獎(jiǎng)懲。要?求學(xué)生養(yǎng)成?課前做好準(zhǔn)?備工作，上?課要求學(xué)生?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，?及時(shí)掌控課?堂秩序。讓?學(xué)生在書上?學(xué)習(xí)記一些?筆記，提高?課堂的學(xué)習(xí)?效率。同時(shí)?加強(qiáng)與任課?教師間的聯(lián)?系，了解學(xué)?生的課堂表?現(xiàn)，并由紀(jì)?律委員、小?組長(zhǎng)記錄學(xué)?生的課堂紀(jì)?律情況，及?時(shí)了解反饋?。對(duì)于違紀(jì)?的同學(xué)給予?一定的懲罰?，并肯定學(xué)?生的點(diǎn)滴進(jìn)?步，提高其?重視度。最?后，了解學(xué)?生各學(xué)科的?學(xué)習(xí)情況，?針對(duì)個(gè)體制?定措施，幫?助其把學(xué)習(xí)?成績(jī)搞上去?培養(yǎng)建立一?支有責(zé)任心?的班干部，?工作實(shí)行精?細(xì)化責(zé)任制?。2、班?主任工作非?常辛苦，事?務(wù)繁忙。怎?樣才能把班?主任工作做?好，又能抽?出更多的時(shí)?間，研究備?課，研究課?堂，有更多?的時(shí)間輔導(dǎo)?學(xué)困生，本?人經(jīng)過(guò)多年?的實(shí)踐，認(rèn)?為，作為班?主任一定要?充分相信學(xué)?生，許多工?作放手讓學(xué)?生去做，這?樣既培養(yǎng)鍛?煉了學(xué)生的?能力，又使?自己從繁雜?的班級(jí)事務(wù)?中解放出來(lái)?。這需要班?主任培養(yǎng)小?干部，對(duì)班?級(jí)管理做好?指導(dǎo)。如班?長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和?協(xié)調(diào)檢查;?衛(wèi)生委員的?值日安排，?檢查;學(xué)習(xí)?委員每天的?早讀，課外?作業(yè)的收交?;體育委員?的廣播操，?眼保健操檢?查;文藝委?員的活動(dòng)安?排檢;小組?長(zhǎng)的帶頭作?用等。把班?級(jí)的諸項(xiàng)事?務(wù)，與學(xué)生?協(xié)商，實(shí)行?自愿承包，?責(zé)任到人。?2，充分發(fā)?揮班委會(huì)的?作用。班主?任每周至少?開(kāi)一次班委?會(huì)，對(duì)每周?的情況進(jìn)行?簡(jiǎn)單總結(jié)，?多鼓勵(lì)，多?指導(dǎo)。出現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)開(kāi)?。還注意做?到，每學(xué)年?都進(jìn)行班干?部輪換，至?少換三分之?一。其他班?干部任職時(shí)?間，無(wú)特殊?情況，都不?超過(guò)兩學(xué)年?。要做好輪?換下來(lái)的班?干部的思想?工作，為調(diào)?動(dòng)他們的積?極性，在班?里實(shí)行紅藍(lán)?兩隊(duì)，輪換?下來(lái)的班干?部作為藍(lán)隊(duì)?，負(fù)責(zé)監(jiān)督?;還可以每?月拿出一周?的時(shí)間，讓?藍(lán)隊(duì)的干部?工作，調(diào)動(dòng)?起雙方的積?極性。在這?一學(xué)年中，?我真正感受?到了做班主?任也可以從?瑣碎的班級(jí)?工作中解脫?出，過(guò)舒心?的日子，而?班級(jí)的各項(xiàng)?工作仍能照?常開(kāi)展：在?這一學(xué)期中?，同學(xué)們?cè)?眾多小干部?的帶領(lǐng)下每?月一次舉行?了生動(dòng)活潑?的主題隊(duì)會(huì)?活動(dòng)，人人?爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生?活動(dòng)等。對(duì)?于學(xué)校__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)都能積極?參與并取得?了優(yōu)異的成?績(jī)。二、?培養(yǎng)學(xué)生的?興趣，發(fā)展?學(xué)生的特長(zhǎng)?，為班級(jí)爭(zhēng)?榮譽(yù)。1，?除了正常的?教學(xué)和其他?一些班級(jí)事?務(wù)外，重要?的工作就是?___，指?導(dǎo)開(kāi)展各種?活動(dòng)。如何?開(kāi)展好活動(dòng)?，如何在各?種活動(dòng)中立?于不敗之地?，我注意有?意識(shí)地引導(dǎo)?培養(yǎng)各方面?的人才。平?時(shí)多多注意?學(xué)生的特長(zhǎng)?愛(ài)好，多多?注意各方面?的培訓(xùn)信息?，與家長(zhǎng)溝?通好，做好?家長(zhǎng)，學(xué)生?的思想工作?，讓他們積?極的參加培?訓(xùn)。有了這?些小人才，?無(wú)論是出黑?板報(bào)，舉行?文藝演出，?還是召開(kāi)運(yùn)?動(dòng)會(huì)，都讓?我省心不少?，并取得了?不錯(cuò)的成績(jī)?。在學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)中表現(xiàn)?突出，取得?了好的成績(jī)?，這樣的成?績(jī)?cè)谌８?班中都是不?曾有過(guò)的。?2，注重學(xué)?生的示范帶?頭作用的發(fā)?揮。讓有特?長(zhǎng)的學(xué)生，?帶動(dòng)起其他?對(duì)各方面有?興趣的同學(xué)?，___開(kāi)?展一些小型?的班級(jí)活動(dòng)?，學(xué)生在一?起交流，在?一起切磋。?達(dá)到相互借?鑒，相互學(xué)?習(xí)，相互提?高的目的。?三、每天?提前早到校?，提前完成?各項(xiàng)任務(wù)。?作為班主任?，很多情況?下需要早到?校。做好班?主任工作離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?支持，離不?開(kāi)課任教師?的幫助支持?。需要與他?們勤溝通，?取得他們的?信任支持和?幫助。學(xué)生?的家訪工作?非常重要，?與家長(zhǎng)溝通?好，班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?各項(xiàng)工作就?會(huì)得到家長(zhǎng)?的支持，出?現(xiàn)問(wèn)題也容?易解決。家?訪的形式多?種多樣，直?接家訪我提?前與家長(zhǎng)聯(lián)?系，做好家?訪的準(zhǔn)備，?多談學(xué)生好?的表現(xiàn)，提?出希望，增?強(qiáng)家長(zhǎng)的信?心，讓家長(zhǎng)?和學(xué)生知道?，老師是多?么重視他，?對(duì)他充滿了?很高的期望?。面對(duì)面交?談效果非常?好，但由于?學(xué)生多，居?住也比較分?散，全體學(xué)?生都家訪，?需要占大量?時(shí)間。我一?般采取電話?溝通，方便?及時(shí)。家訪?工作