下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
瑞昌二中2023屆高二下學期第六周快班生物周考試卷制卷人:李軍班級:姓名:得分:12345一、選擇題(5題×10分=50分)1、下圖為人體某一反射弧的示意圖,下列有關敘述錯誤的是A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與B.在細胞A處給予一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換2、以下是某研究性學習小組所做的實驗:在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度,下表數(shù)據(jù)說明瓊脂中生長素濃度(mg?L-1)0胚芽鞘彎曲的角度α(o)0371215181510A.生長素濃度不同,促進效應就不同B.胚芽鞘彎曲的程度與其他激素無關C.瓊脂中生長素濃度為mg?L-1時,胚芽鞘生長受抑制D.促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在mg?L-1左右3、右圖為反射弧模式圖,下列敘述正確的是①若在a點刺激,神經(jīng)就發(fā)生興奮,并從這一點向肌肉方向傳導,肌肉就收縮②圖中結(jié)構C和結(jié)構D分別是效應器和感受器③圖中結(jié)構B的功能與膜的流動性有關④當興奮時,神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化,鉀離子流入細胞內(nèi)⑤a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤4、如圖表示人體生命活動的調(diào)節(jié)方式,下列相關敘述正確的是A.若B為促甲狀腺激素,則其分泌量僅受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)B.若A為漿細胞,B為抗體,則C為病毒入侵的細胞C.若A為神經(jīng)細胞軸突,B為神經(jīng)遞質(zhì),則C只能是神經(jīng)細胞的細胞體或樹突D.若A為下丘腦神經(jīng)分泌細胞,B為抗利尿激素,則C為腎小管和集合管細胞5、下列關于抗原的敘述正確的是A.抗原只有經(jīng)過吞噬細胞處理,才會引起特異性免疫B.抗原能與抗體或漿細胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應C.機體自身組織細胞不可能成為抗原D.抗原能與相應抗體結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應二.非選擇題(10空×5分=50分)6、下圖1是免疫細胞產(chǎn)生抗體的過程。圖2中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,兩種方法均在第1天將某種物質(zhì)注射進入人體。請據(jù)圖回答問題:(1)圖1中各數(shù)字所示物質(zhì)或者結(jié)構名稱分別是:①______________;③__________________。(2)圖1中產(chǎn)生抗體的是[]____________,該細胞中含有豐富的__________(填一種細胞器名稱)。(3)參照圖2中的曲線,當一個人被狗咬傷時,狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體,這時要防止該病毒使人體致病,應采用方法_____________(填“a”或“b”)較好,原因是____________________。為防患于未然,應對所有健康的狗注射相應抗原(或疫苗),為什么?_________________________________。在注射抗原后,體內(nèi)漿細胞的數(shù)量變化與方法_____________(填“a”或“b”)曲線相似。7、(1)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是_____________調(diào)節(jié)。(2)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測下丘腦通過分泌_____________激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動。瑞昌二中2023屆高二下學期第六周快班生物周考試卷答案12345ADDDD膝跳反射是。感受器:能感受機械牽拉刺激的:中的神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞:股神經(jīng)(位于脊髓的部分)。:股神經(jīng)內(nèi)的傳出纖維4、【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件.【解答】解:A、若B為促甲狀腺激素,則其分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié),A錯誤;B、若A為漿細胞,B為抗體,則C不能為病毒入侵的細胞,作用于病毒入侵的細胞為效應T細胞,B錯誤;C、若A為神經(jīng)細胞軸突,B為神經(jīng)遞質(zhì),則C可以是神經(jīng)細胞的細胞體或樹突,也可以是肌肉或腺體,C錯誤;D、若A為下丘腦神經(jīng)分泌細胞,B為抗利尿激素,則C為腎小管和集合管細胞,抗利尿激素能促進腎小管和集合管細胞對水分的吸收,D正確.故選:D.5.【分析】抗原是指能夠刺激機體產(chǎn)生(特異性)免疫應答,并能與免疫應答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細胞在體內(nèi)外結(jié)合,發(fā)生免疫效應(特異性反應)的物質(zhì).抗原的基本性質(zhì)具有異物性、大分子性和特異性.【解答】解:A、大多數(shù)抗原需要吞噬細胞處理,才會引起特異性免疫,但少數(shù)抗原不需要吞噬細胞處理,就會引起特異性免疫,A錯誤;B、抗原能與抗體結(jié)合,發(fā)生免疫反應,但不能與漿細胞結(jié)合,B錯誤;C、機體自身的組織細胞也可能成為抗原,如癌細胞,C錯誤;D、抗原能與相應的抗體結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應,D正確.故選:D.(1)抗原記憶(B)細胞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國壽福祿雙喜亮點賣點分析及成功銷售四部曲
- 危險吊裝安全經(jīng)驗分享
- 齒輪科技:過去與未來-探究工業(yè)機械齒輪的歷史與前景
- 室內(nèi)設計入門教程
- 甘肅省蘭州市2020年中考語文真題試卷(含答案)
- 二年級上冊心理健康教育教案
- 七彩管弦(三)-.a小調(diào)鋼琴三重奏 課件 2024-2025學年湘教版初中音樂八年級上冊
- 高壓氧艙事故應急救援預案
- 2014-2019年中國松花粉市場調(diào)研及投資發(fā)展趨勢預測報告
- 2010年中國催化劑行業(yè)市場研究及競爭力分析報告
- 新蘇教版(新教材)三年級上冊小學科學 第14課 海洋課件
- 幼兒教育政策法規(guī)解讀-高職-學前教育專業(yè)課件
- 傷口拍照要求及換藥技術-課件
- 公開課聽課記錄表格
- Unit 3 Developing ideas Just A Brother課件-高中英語外研版必修第一冊
- 標準檢驗指導書(SIP)-(格式模板)
- 產(chǎn)品更改申請通知單
- 2023-2023年全國初中數(shù)學競賽試題含答案
- 共用水電費分割單模板
- 《采用合理的論證方法》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 滿意度調(diào)查表(模板)
評論
0/150
提交評論