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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)校一學(xué)期?少先隊(duì)工作?總結(jié)一個(gè)?學(xué)期即將結(jié)?束了,回首?這一學(xué)期的?少先隊(duì)工作?,在區(qū)少工?委的關(guān)心呵?護(hù)下,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育下,?在所有輔導(dǎo)?員老師的全?力支持下,?我校少先隊(duì)?以養(yǎng)成教育?為核心,以?“開(kāi)展好習(xí)?慣伴我行”?為活動(dòng)載體?,堅(jiān)持“從?小、就近、?抓實(shí)、抓活?”的原則,?以扎實(shí)可行?,形式多樣?的教育活動(dòng)?進(jìn)行了主題?性教育,樹(shù)?立了良好的?少先隊(duì)形象?,促進(jìn)了學(xué)?生良好品行?的養(yǎng)成。一?學(xué)期來(lái),我?校少先隊(duì)的?工作開(kāi)展得?紅紅火火,?取得了一定?的成績(jī)。現(xiàn)?將本學(xué)期工?作總結(jié)如下?:一、認(rèn)?真抓好日常?常規(guī)管理工?作,進(jìn)一步?加強(qiáng)全體隊(duì)?員的思想道?德建設(shè)。?我校的少先?隊(duì)工作,始?終把思想品?德教育擺在?首位。今年?開(kāi)學(xué)初,我?校大隊(duì)部根?據(jù)區(qū)少工委?的工作意見(jiàn)?,擬訂了本?學(xué)期的少先?隊(duì)工作計(jì)劃?,針對(duì)我校?少先隊(duì)員的?行為習(xí)慣發(fā)?展和成長(zhǎng)的?變化,我校?大隊(duì)部有針?對(duì)性的面向?全體隊(duì)員開(kāi)?展有教育意?義的活動(dòng),?并且指向明?確,目的在?于,通過(guò)全?校性的活動(dòng)?,來(lái)促使學(xué)?生良好健康?的發(fā)展,養(yǎng)?成好的行為?習(xí)慣。我們?主要從以下?幾方面入手?:1、規(guī)?范學(xué)生的禮?儀常規(guī)。每?天早上及中?午由學(xué)校大?隊(duì)部安排執(zhí)?勤隊(duì)員到各?班檢查、巡?視,采用集?中檢查和不?定時(shí)抽查的?形式,檢查?學(xué)生的禮儀?常規(guī)、兩操?、紀(jì)律和衛(wèi)?生情況,并?認(rèn)真的做好?記錄,每周?評(píng)比,使學(xué)?生親自參與?學(xué)校常規(guī)管?理工作,在?參與活動(dòng)中?進(jìn)行自我教?育,逐步養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。其?檢查結(jié)果作?為每周文明?班級(jí)評(píng)比中?日常管理得?分的一項(xiàng)重?要依據(jù)。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行升降國(guó)旗?制度。學(xué)期?初,學(xué)校大?隊(duì)部制定了?升旗儀式安?排表及升降?國(guó)旗制度,?大隊(duì)輔導(dǎo)員?每周結(jié)合學(xué)?校實(shí)際及重?大節(jié)慶日,?選擇有教育?意義的主題?作為國(guó)旗下?講話的內(nèi)容?,通過(guò)國(guó)旗?下講話對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)行?教育。二?、完善各項(xiàng)?制度,抓好?少先隊(duì)的基?礎(chǔ)建設(shè)。?1、完善了?少先隊(duì)各項(xiàng)?制度。少先?隊(duì)及各中隊(duì)?除了做好學(xué)?期工作計(jì)劃?,還對(duì)每次?主題活動(dòng)做?出具體的計(jì)?劃。包括班?隊(duì)會(huì)制度,?文明禮儀管?理制度,文?明班、先進(jìn)?班評(píng)比制度?,學(xué)校、班?級(jí)值日生制?度,少先隊(duì)?廣播制度等?等,形成了?制度管理、?制度育人的?格局。2?、升旗儀式?更加亮麗。?訓(xùn)練了一批?精干合格的?小旗手;儀?式上的師生?講話水平不?斷提高,主?題鮮明,切?合實(shí)際,教?育效果好;?文明班、達(dá)?標(biāo)班的評(píng)比?及頒牌儀式?快而有序。?鼓號(hào)隊(duì)更加?成熟,為每?次的升旗儀?式增添了光?彩。3、?少先隊(duì)干部?培養(yǎng)卓有成?效。通過(guò)學(xué)?校生活中的?事務(wù)管理,?如:少先隊(duì)?廣播的__?_、值日生?的監(jiān)管、紀(jì)?律、衛(wèi)生、?班隊(duì)會(huì)的檢?查評(píng)比等,?鍛煉了他們?的責(zé)任意識(shí)?、___協(xié)?調(diào)能力、合?作能力。涌?現(xiàn)了鄭周怡?、李朱英恬?、吳秋彤、?余芷馨等一?批充滿陽(yáng)光?、熱情肯干?的優(yōu)秀少先?隊(duì)干部。?4、班隊(duì)會(huì)?實(shí)現(xiàn)了規(guī)范?化。每次班?隊(duì)會(huì),做到?了形式規(guī)范?、主題明確?、貼近生活?、生動(dòng)活潑?、寓教于情?、寓教于樂(lè)?。大隊(duì)部_?__隊(duì)干部?對(duì)每次中隊(duì)?會(huì)進(jìn)行檢查?,從而確保?了班隊(duì)會(huì)的?受教育功能?。5、少?先隊(duì)值周(?日)管理日?趨完善。值?周行政,值?周教師和值?周學(xué)生互相?協(xié)調(diào),步調(diào)?一致,政令?暢通。對(duì)每?天檢查的學(xué)?生禮儀、紀(jì)?律、衛(wèi)生等?行為情況作?好備忘錄,?將結(jié)果在全?校文明行為?規(guī)范評(píng)比欄?公布,與考?評(píng)先進(jìn)班直?接掛鉤,并?在每周校會(huì)?上進(jìn)行講評(píng)?。此項(xiàng)管理?對(duì)促進(jìn)學(xué)生?文明禮儀的?形成發(fā)揮了?重要作用。?6、大隊(duì)?委機(jī)構(gòu)。著?重培養(yǎng)了一?批自立,精?明,能干,?以身作則的?少先隊(duì)大隊(duì)?干部。主要?是通過(guò)會(huì)議?討論活動(dòng)前?的準(zhǔn)備工作?,并由大隊(duì)?干部自己安?排任務(wù);還?有平時(shí),鼓?勵(lì)大隊(duì)干部?在遇到困難?時(shí)首先要自?己想辦法解?決,解決不?了再互相協(xié)?助,交談解?決,或是與?大隊(duì)輔導(dǎo)員?聊天,在一?種輕松愉悅?的氛圍下共?同商討處理?的方法。就?這樣,大隊(duì)?干部有了自?己的主體主?位,也有了?克服困難的?堅(jiān)強(qiáng)毅力,?處事也越來(lái)?越自覺(jué),有?條理,有分?寸了。三?、圍繞培養(yǎng)?“好習(xí)慣伴?我行”的核?目心標(biāo),以?活動(dòng)為載體?,寓教育于?活動(dòng)之中。?1、本學(xué)?期繼續(xù)抓好?每周一的升?旗儀式和國(guó)?旗下講話,?激發(fā)學(xué)生愛(ài)?國(guó)熱情,樹(shù)?立正確的國(guó)?防意識(shí),法?律意識(shí)、環(huán)?保意識(shí)等。?本學(xué)期,國(guó)?旗下講話對(duì)?進(jìn)校門(mén)的禮?儀、上下樓?梯靠右行、?一進(jìn)教室就?早讀、出操?、課間餐、?安全文明的?課間、衛(wèi)生?、有序排隊(duì)?放學(xué)這幾個(gè)?方面進(jìn)行了?特別的安排?。2、充?分發(fā)揮班會(huì)?、中隊(duì)會(huì)的?作用,開(kāi)展?了“好習(xí)慣?伴我行”系?列主題班隊(duì)?會(huì)。3、?圍繞“好習(xí)?慣伴我行之?校園一日”?,創(chuàng)編了校?園好習(xí)慣兒?歌,并拍成?了錄像,要?求學(xué)生人人?會(huì)背。具體?如下:升?旗禮儀歌課?間禮儀歌?升降國(guó)旗要?肅立,少先?隊(duì)員行隊(duì)禮?;課間活動(dòng)?不追跑,上?下樓梯靠右?行;齊唱?國(guó)歌情緒高?,祖國(guó)永遠(yuǎn)?在心里。說(shuō)?話走路都要?輕,室外游?戲講文明。?集會(huì)禮儀?歌放學(xué)歌?集會(huì)排隊(duì)快?靜齊,不說(shuō)?話來(lái)不亂擠?;放學(xué)排隊(duì)?講秩序,集?合口令快靜?齊;仔細(xì)?傾聽(tīng)懂禮儀?,熱情鼓掌?表情意。行?
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