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文檔簡介
山西省太原市杏花嶺區(qū)第二中學2022-2023學年高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)汽車在水平路面上以恒定的加速度啟動,啟動過程中的速度—時間(v-t)圖像如圖所示,oa為過原點的傾斜直線,ab段表示以額定功率行駛時的加速階段,bc段是與ab段相切的水平直線,則下述說法正確的是(
)A.0~t1時間內汽車做勻加速直線運動且牽引力功率恒定B.t1~t2時間內汽車所受的牽引力逐漸減小C.t1~t2時間內的平均速度大于(v1+v2)D.在整個啟動過程中,汽車在t2~t3時間內所受的牽引力最小參考答案:BCD2.有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側壁高速行駛,做勻速圓周運動.如圖所示中虛線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是(
)A.h越高,摩托車對側壁的壓力將越大;B.h越高,摩托車做圓周運動的向心力將越大;C.h越高,摩托車做圓周運動的周期將越?。籇.h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大.參考答案:D3.(單選)一根輕質彈簧,當它在100N的拉力作用下,總長度為0.55m,當它在300N的拉力作用下,總長度為0.65m,則彈簧的自然長度為()A.0.40m
B.0.45m
C.0.50m
D.0.55m參考答案:C4.(多選)下列關于質點的說法中,正確的是(
)A.質點就是質量很小的物體
B.質點就是體積很小的物體C.質點是一種理想化模型,實際上并不存在D.如果物體的大小和形狀對所研究的問題是無關緊要的因素時,即可把物體看成質點參考答案:CD5.(單選)如圖所示,小球以v0正對傾角為θ的斜面水平拋出,若小球到達斜面的位移最小,則飛行時間t為(重力加速度為g)
(
)A.B.
C.
D.
參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.已知某星體的質量是地球質量的36倍,半徑比地球半徑大2倍,則此星體表面發(fā)射衛(wèi)星,第—宇宙速度應為________km/s(已知地球的第一宇宙速度為7.9km/s)參考答案:7.某人以初速度v0=2m/s將質量為m的小球拋出,小球落地時的速度為v=4m/s,不計空氣阻力,則小球剛被拋出時離地面的高度為________m。參考答案:8.學校開田徑運動會,在給百米運動員計時的時候,某計時員聽到發(fā)令槍響后,才開始計時,當?shù)谝幻\動員跑到終點時,表上顯示時間為12.49s,已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,這位第一名運動員的百米成績實際上是_______。參考答案:12.78S9.如圖為“用DIS研究加速度和力的關系”的實驗裝置。實驗操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量,將數(shù)據(jù)輸入計算機,得到如圖所示的a-F關系圖線。(1)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因為:________________________________________________。(2)(單選題)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(
)(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據(jù)的程序(C)鉤碼總質量很小,遠小于小車的總質量
(D)鉤碼總質量過大(3)本實驗運用了______________的科學方法。參考答案:(1)摩擦力過大(2分,答“未平衡摩擦力”同樣給分);
(2)D(2分)(3)控制變量法(1分)10.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了下列器材:打點計時器、6V蓄電池、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、秒表,當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊由靜止開始運動.若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認為還需要的實驗器材有
,多余的器材是
。(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是
,實驗時首先要做的步驟是
。(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質M,往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m,讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點A、F,打點計時器的周期為T,其余已知量如圖所示。則本實驗最終要利用AF段驗證動能定理的數(shù)學表達式為
。(用題中和圖中的字母表示實驗中測量得到的物理量)參考答案:11.如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉動,圖中三輪半徑的關系為:r1=2r2,r3=1.5r1,A、B、C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則A、B、C三點的線速度之比為____________。角速度之比為____________。加速度之比為____________。參考答案:1:1:3
1:2:2
1:2:6
12.如圖為某質點在一條直線上運動的速度—時間圖象,根據(jù)此圖象判斷,(1)在0—4s內物體運動的方向
(填“發(fā)生變化”、“不變”),(2)該質點的位移隨時間變化的關系式是s=
,(3)0—4s內運動過程中,在t=
s時質點距坐標原點最遠;(4)0—4s內物體的位移是
。參考答案:發(fā)生變化
s=5t2-20t
t=2s
013.如圖,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣絲線懸掛于同一點,兩球靜止時,它們距水平面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為α、β,且β>α.若同時剪斷兩根細線,空氣阻力不計,兩球帶電荷量不變,兩球質量為ma,mb,兩球落地時間為ta,tb,落地時水平位移為xa,xb,則ma
mb,ta
tb,xa
xb(填>,<或=)參考答案:>
、
=
、
<
三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內做加速運動?(2)物體在哪段時間內做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質量m=1.0kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25,現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=10N,方向平行斜面向上。物體沿斜面向上運動了s=16m到達P點時繩子突然斷了,求:(1)繩子斷時物體速度大小。(2)物體能到達的最高點距P點多遠?(3)繩子斷后2s物體距P點的距離?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)參考答案:8m/s(2)4m(3)2m17.“神州六號”飛船的成功飛行為我國在2010年實現(xiàn)探月計劃——“嫦娥工程”獲得了寶貴的經(jīng)驗.假設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為,忽略月球自轉.如題16圖飛船在軌道半徑為4R的圓形軌道Ⅰ上繞月球運動,到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道的近月點B再次點火進入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運動.求:(1)飛船在軌道Ⅰ上的運行速率;(2)飛船在軌道Ⅲ繞月球運行一周所需的時間.參考答案:⑴設月球的質量為M,飛船的質量為m,月球表面物體質量為,則 2分
2分 解得 2分 ⑵ 設飛船在軌道Ⅲ繞月球運行一周所需的時間為T,則
2分
∴
18.一根長度為L的輕質直桿,兩端各固定一個可視為質點的小球A和B,兩球質量均為m,輕桿可以繞過其中點的水平軸在豎直平面內勻速轉動。(1)若直桿轉動周期,求直桿轉到如圖所示豎直位置時,A、B兩球對桿作用力各多大?方向如何?(2)若要求直桿轉到圖示的位置時,直桿對A球的拉力恰好等于球的重力,求此情況下桿轉動的周期和B球對直桿的作用力。參考答案:解:物體在豎直平面內做圓周運動,在分析向心力時要注意桿對物體既可以提供拉力,也可以提供支持力。A、B兩個小球隨桿轉動時,均以O為圓心在豎直平面內做勻速圓周運動,設小球運動的角速度為。(1)若周期,則小球運動角速度
①運動中小球所需向心力的大小為②對A球:在最高點時,小球所受重力大于它運動所需向心力,小球向下壓直桿,桿對小球有向上的支持力FA,據(jù)牛頓第二定律,有mg-FA=mR2,
③所以FA=
④在最高點時,A球對直桿有向下的壓力 ⑤對B球:桿對小球的拉力F與重力的合力提供了小球運動所需向心力。有F-mg=,所以
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