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文檔簡介
山西省忻州市原平南坡中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列不屬于胚胎工程的優(yōu)點的是(
)A.胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率B.胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力C.胚胎移植可以產(chǎn)生定向基因突變D.可以保存品種資源和瀕危物種
參考答案:C2.隱性基因(a)可導(dǎo)致人患一種遺傳病,基因型為aa的兒童10歲前全部死亡,而基因型Aa和AA的個體都表現(xiàn)正常。在一個隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在成人中的頻率為1%,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成人中a的頻率,以及(Ⅱ)代的新生兒中雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢分別是()A.下降、上升
B.下降、下降
C.上升、下降
D.上升、上升參考答案:B3.如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下列相關(guān)敘述正確的是A.動作電位(興奮)的產(chǎn)生是因為膜內(nèi)外離子交換的結(jié)果,所以需要消耗大量的能量
B.圖中顯示,突觸前神經(jīng)元興奮后釋放遞質(zhì),遞質(zhì)與受體結(jié)合導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮C.遞質(zhì)與受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流和物質(zhì)運輸功能D.興奮在細(xì)胞間傳遞時突觸后膜的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案:B4.下列關(guān)于人體激素的闡述,不正確的是(
)A.是有機分子,也是信息分子B.使靶細(xì)胞發(fā)生生理變化后會被滅活C.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素D.只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞參考答案:D5.圖1是太陽光的光譜;圖2是透明的密閉溫室里,水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的過程中,氧氣濃度的變化.據(jù)圖回答下列問題:(1)葉綠體僅存在于植物莖葉等綠色組織的細(xì)胞內(nèi),種子萌發(fā)過程中葉綠體的分化依賴的關(guān)鍵環(huán)境條件是
.綠色植物葉片呈綠色的原因是
.(2)由圖1分析,一般情況下光合作用利用的光的波長范圍是
.(3)圖2中第10天時,幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量
呼吸作用消耗的氧氣量.(4)溫室中1~10天之間氧氣濃度下降的原因是
.參考答案:(1)光照
葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來(2)390~760nm(3)等于(4)先是只進行呼吸作用,隨后開始進行光合作用的產(chǎn)生的氧氣量小于呼吸作用消耗的氧氣量【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】據(jù)圖分析:第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率,隨著萌發(fā)天數(shù)的增加,光合速率大于呼吸速率,氧氣含量上升,在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率,此時影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度.據(jù)此分析作答.【解答】解:(1)種子萌發(fā)時光照依賴于葉綠體的分化.由于葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來,所以綠色植物葉片呈綠色.(2)一般情況下光合作用利用的光的波長范圍是可見光的波長390~760nm.(3)第10天時溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率,即幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量.(4)溫室中1~10天之間,水稻種子先是只進行呼吸作用,隨后開始進行光合作用的產(chǎn)生的氧氣量小于呼吸作用消耗的氧氣量,所以氧氣濃度下降.6.下列不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是(
)A.控制人口過快增長,使人與自然和諧發(fā)展B.大力開展退耕還林、還草、還湖,變草原放牧為圈養(yǎng)等,以保護生物多樣性C.對瀕危動植物進行就地保護和易地保護D.禁止利用生物技術(shù)對珍稀動植物進行保護和利用參考答案:D7.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是
A.不同物種之間必然存在著生殖隔離B.生殖隔離阻止了種群間的基因交流C.種群基因型頻率的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D.并非所有新物種的形成都必須經(jīng)過長期的地理隔離參考答案:C8.下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)中敘述不正確的是(
)A.在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件B.在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒C.若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想所得估計值更接近實際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多重復(fù)外,還應(yīng)保證待測樣品稀釋的稀釋度D.使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄參考答案:B9.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強度的光照(其他條件保持相同且適宜),測得氧氣釋放速率如下表所示。下列對該組數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是(
)光照強度(klx)02468101214O2(μL·cm-2葉面·min-1)-0.200.50.60.81.21.21.2A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL·cm-2葉面·min-1B.當(dāng)光照強度為2klx時,光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C.當(dāng)光照強度為8klx時,光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL·cm-2葉面·min-1D.當(dāng)光照強度超過10klx,光合作用速率不再提高參考答案:C10.一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是()。A.1/4
B.3/8
C.3/16
D.7/16參考答案:B11.在克隆羊培育過程中,將雄羊的體細(xì)胞核移入雌羊的去核卵母細(xì)胞中。產(chǎn)生該克隆羊的方式及該克隆羊發(fā)育成熟后所分泌的主要性激素依次是
A.無性生殖.雄性激素
B.無性生殖.雌性激素
C.有性生殖.雄性激素
D.有性生殖.雌性激素參考答案:A12.右邊甲、乙兩圖均為DNA測序儀顯示的圖像,已知甲圖顯示的堿基順序為TCGAAT,則乙圖顯示的堿基順序為A.TCGCACB.ACCGTGC.ATTCAG
D.TCCGGA參考答案:B13.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸的含量,計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,這樣就可以使玉米葉片和種子葉的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對蛋白質(zhì)改造的敘述,正確的是()A.直接通過分子水平改造蛋白質(zhì)B.直接改造相應(yīng)的mRNAC.對相應(yīng)的基因進行操作D.重新合成新的基因參考答案:C試題分析:根據(jù)蛋白質(zhì)被改造部位的多少,可以將這種改造分為“大改”、“中改”和“小改”.“小改”是指通過基因工程中的定點誘變技術(shù),有目的改造蛋白質(zhì)分子中某活性部位的1個或幾個氨基酸殘基,以改善蛋白質(zhì)的性質(zhì)和功能.題干中對蛋白質(zhì)的改造屬于“小改”層次,需直接對相應(yīng)的基因進行改造,即對相應(yīng)的基因進行定點誘變,故選:C??键c:本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念及類型,明確蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。14.下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組①一個池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚
④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④參考答案:B略15.下列有關(guān)PCR技術(shù)的實驗過程敘述,不正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,細(xì)胞內(nèi)可利用解旋酶實現(xiàn)B.操作過程要有一段已知目的基因的核苷酸序列C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高參考答案:C16.右圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于A.重組和易位
B.易位和易位C.易位和重組
D.重組和重組參考答案:A17.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯誤的是A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng),因為它們不能獨立完成生命活動B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng),因為病毒不能獨立完成生命活動C.單細(xì)胞生物一個細(xì)胞就是一個生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞不是一個生命系統(tǒng)D.一個細(xì)菌,屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次,同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案:C18.關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(
)A.種群中的個體是生物進化的基本單位B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成了一個種群參考答案:B19.下圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)e、f的關(guān)系可能是()。
細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)e物質(zhì)fA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞肌細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體
參考答案:C20.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是(
)。①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境
②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
③高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)和能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、淋巴、組織液構(gòu)成A.①②④
B.①③④
C.①④
D.①②③④參考答案:B21.如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(
)A.1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處具體內(nèi)環(huán)境相同B.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少C.3的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D.C液中可存在纖維素分子參考答案:C22.右圖為人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),以下選項中表述錯誤的是(
)A.圖中①是感受器B.圖中顯示的神經(jīng)元細(xì)胞體共有4個C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,C處是錯誤的D.圖中共有5個突觸,生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子該結(jié)構(gòu)數(shù)目將增加參考答案:A23.為了確定一頭黑色公牛(黑色為顯性性狀)是否純合子,最好讓它A.與一頭黑色母牛交配
B.與一頭棕色母牛交配
C.與多頭黑色母牛交配
D.與多頭棕色母牛交配參考答案:D24.表現(xiàn)型正常的一對夫妻有一個患白化病的色盲兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒攜帶致病基因的概率是(
)A.5/6
B.1/4
C.1/6
D.1/3參考答案:A25.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(兩對基因獨立遺
傳)?;蛐蜑锽bCc的個體與“個體X’交配,子代有:直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1?!皞€體X”的基因型為:A.BbCc
B.Bbcc
C.bbcc
D.bbCc參考答案:D略26.判斷一株高莖豌豆是純合子還是雜合子,最簡單的方法是A.自交
B.測交
C.雜交
D.自交或測交參考答案:A判斷一株高莖豌豆是純合子還是雜合子,最簡單的方法是自交,最好的方法是測交,故選A。27.玉米體細(xì)胞中有20條染色體,減數(shù)后Ⅱ細(xì)胞中的染色單體數(shù)是
A.40條
B.20條
C.10條
D.0條參考答案:D28.某種植物的綠色葉對彩色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于不同對的染色體上。下表是采用純合植株雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),有關(guān)說法錯誤的是(
)親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)綠色葉彩色葉綠色葉彩色葉①綠色葉×彩色葉118052835②綠色葉×彩色葉90023678
A.該植株葉性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律
B.表中組合①的兩個親本基因型為AABB,aabb
C.表中組合②的親本基因型為AAbb(或aaBB),aabb
D.表中組合①的F2與彩色葉個體雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為3:1參考答案:D29.人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)該盡快注射破傷風(fēng)抗毒素,其原因是破傷風(fēng)抗毒素能夠
A.促進自身免疫反應(yīng)
B.增強細(xì)胞免疫作用
C.使體內(nèi)產(chǎn)生抗原
D.特異性地中和外毒素參考答案:D30.下列關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中,正確的是(
)A.具有生物活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用
B.構(gòu)成生物體表面的保護層C.是生物體的貯能分子,具有保溫作用
D.是構(gòu)成生物膜的重要成分參考答案:D31.下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是(
)A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)參考答案:C32.科學(xué)家把“末日之鐘”的時間從晚11點53分調(diào)至晚11點55分,警示氣候變化構(gòu)成的威脅“接近核武器的可怕水平”,“溫室效應(yīng)”將給人類帶來災(zāi)難。下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?
)
A.化石燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
B.碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
C.碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
D.植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施參考答案:D33.關(guān)于自然條件下某種群中等位基因A、a的基因頻率的敘述,錯誤的是A.一般來說,基因頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境B.在某種條件下,A或a的基因頻率可以降為0C.在某種條件下,A和a的基因頻率可以大致相等D.該種群基因頻率的變化直接受基因突變、選擇、非隨機交配等因素影響參考答案:A34.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中,正確的是()A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱B.B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度C.為延長水果保存的時間,最好將氧分壓調(diào)至C點D.C點以后,細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化參考答案:B由于有氧呼吸吸收氧氣與釋放的二氧化碳相等,無氧呼吸不吸收氧氣,知釋放二氧化碳,所以放出的CO2量/吸收的O2量=1時,只進行有氧呼吸,放出的CO2量/吸收的O2量大于1時,即進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,呼吸商越大,細(xì)胞有氧呼吸越弱,無氧呼吸越強,A錯誤;分析題圖可知,B點氧氣濃度大于A點,所以B點有氧呼吸強度大于A點,B正確;由題圖可知,c點是只進行有氧呼吸的最低氧分壓點,不是呼吸作用最弱的點,若要延長水果的保存時間,不能將氧分壓調(diào)至C點,C錯誤;由題圖可知,C點是只進行有氧呼吸的最低氧分壓點,不是有氧呼吸氧氣的飽和點,C點以后細(xì)胞呼吸強度在用的范圍內(nèi)會隨氧分壓變化而變化,D錯誤?!究键c定位】細(xì)胞呼吸的過程和意義【名師點睛】1、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、分析題圖:在一定范圍內(nèi),隨著氧分壓的升高,細(xì)胞呼吸熵越小,說明細(xì)胞無氧呼吸越強,有氧呼吸越弱;當(dāng)氧分壓超過C以后,細(xì)胞呼吸熵保持不變,說明此時及之后細(xì)胞只進行有氧呼吸。據(jù)此答題。35.據(jù)統(tǒng)計,曲沃中學(xué)植物種類有上百種之多,關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是
A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素
C.細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用
D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細(xì)胞伸長參考答案:D36.下列基因型的生物中,具有相同表現(xiàn)型的是(
)A.AABB和AaBB
B.AABb和Aabb
C.AaBb和aaBb
D.AAbb和aaBb參考答案:A37.紅莧菜細(xì)胞的液泡內(nèi)含有呈紫紅色的花青素.將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化.若進行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅.其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案:C【考點】2A:生物膜的功能特性.【分析】本題是對生物膜的選擇透過性特點的考查,由題意可知,紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,這是因為生物膜的選擇透過性,不能讓液泡內(nèi)的花青素從細(xì)胞液中進入到水中,加熱后隨溫度的升高,水的顏色逐漸變紅,說明生物膜失去了選擇透過性,花青素從細(xì)胞液進入水中.【解答】解:A、細(xì)胞壁是全透性的,也不具有生物活性,其透性與溫度無關(guān),A錯誤;B、水溫升高,花青素的溶解度加大,不是隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅的原因,B錯誤;C、加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的功能,原生質(zhì)層失去了選擇透過性,使花青素進入水中,C正確;D、由C項分析可知,D錯誤.故選:C.38.一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能(
)A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C.用于保存物種
D.改變動物的基因型參考答案:D39.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如下圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是(
)A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C略40.某研究性課題小組研究植物生長素,設(shè)計了下圖所示實驗:探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列有關(guān)說法不正確的是()A.該實驗的自變量是ABCD四組瓊脂塊中的生長素濃度,因變量是abcd四組胚芽鞘的長度B.瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細(xì)胞伸長生長C.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,說明單側(cè)光將生長素分解了D.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,說明單側(cè)光將生長素轉(zhuǎn)移了參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌
,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為______調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的
和丁分泌的
增加,使血糖濃度升高。(3)甲分泌的
激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為
作用。(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是
。(5)綜上所述,人的各項生命活動受
調(diào)節(jié)。參考答案:(1)促甲狀腺激素釋放激素(或TRH)
反饋
(2)腎上腺素
胰高血糖素
(3)生長
協(xié)同
(4)下丘腦
(5)神經(jīng)系統(tǒng)和體液的共同42.人工合成的生長素類似物,如2,4-D、萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應(yīng)。它們在生產(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。(1)2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1曲線所示。①從圖中可以看出2,4-D作用的特點是_________________。②圖中X點(甲、乙的交點)對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是________,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是________點所對應(yīng)的濃度。③近幾年,媒體經(jīng)常報道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,請你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是______________________。(2)2,4-D還能促進插條生根。為了探索2,4-D促進插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實驗,實驗的結(jié)果如圖2所示。①圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)記是__________________;推測最適濃度的大致范圍在__________。②做預(yù)實驗的目的是____________________,正式實驗中要實現(xiàn)實驗?zāi)康?,最少需要設(shè)置________組實驗(相對濃度梯度為1)。參考答案:
(1).具有兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長)
(2).促進
(3).F或D
(4).使用的濃度過高,抑制了作物的生長甚至殺死了作物
(5).平均生根條數(shù)(或平均生根長度)
(6).2~6
(7).探索實驗條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性
(8).5分析圖1曲線看出,甲曲線代表的植物對生長素濃度更敏感;
圖2曲線實驗探索的是2.4-D促進插條生根的最適濃度,因此實驗的自變量為2.4-D的濃度,因變量為生根數(shù)或生根長度。(1)①從圖1中看出,橫軸代表2.4-D的濃度,隨著2.4-D的濃度的升高,對甲乙兩種植物的生理作用均是先促進后抑制,說明2.4-D的生理作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長;
②圖中X點(甲、乙的交點)位于橫軸以上,即對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草和單子葉農(nóng)作物的作用效果均是促
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