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文檔簡介
冰心詩四首冰心冰心:原名謝婉瑩。福建長樂人,現(xiàn)代著名作家,兒童文學家。主要作品有《冰心小說散文集》、《冰心散文集》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《小橘燈》等。她的詩文筆雋意,藝術(shù)精巧,獨成一派,被稱為“冰心體”。語基檢測一、給下列劃線的字注音。鳥巢( )
疊( )著驚羨( ) 明艷( )二、填空。1.本文選自詩集《 》,作者___
原名
現(xiàn)代 ___、_
、 ___、 ______。cháodiéxiànyàn繁星春水冰心謝婉瑩散文家小說家詩人兒童文學作家母親母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。1.“心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!边@句中的“風雨”指什么?如果你有過這樣的體驗,請具體說說。這里的“風雨”指在生活中遇到不順、挫折等等而引起不愉快乃至痛苦的心情。
如:在自己遇到困難或者挫折的時候,我們會向母親傾訴,從母親身上尋找溫暖,母親的懷抱是兒女們永遠的避風港。2.詩中的"躲"字表達了詩人怎樣的情感?對母親的依戀之情.詩人巧妙地用第一個"躲字"引出第二個"躲"字,如同鳥兒躲到鳥巢避風雨一樣,兒女的心靈(精神和感受)受到打擊,總要找母親傾訴,總會在母愛中得到慰藉.這種自然的聯(lián)想與巧妙的類比,表現(xiàn)了詩人尋求母愛保護的心態(tài),同時也謳歌了母愛的溫暖,偉大.《紙船》
——寄母親朗讀《紙船》的感情基調(diào)應該怎樣?思念母親,孤獨憂傷,語調(diào)是深情,低沉,緩慢.2.疊紙船原是兒童的一種游戲,詩中的這一行為意味著什么?詩中的紙船又象征著什么呢?
詩人以紙船為題,托物言情,賦予紙船特別的含義。紙船象征著作者的孤依無靠,象征著作者思念母親、眷念祖國之情,詩人疊紙船這一行為表明詩人對母親對祖國愛的無比深厚。"從不肯""總是"有什么深意?對母親思念很深,由來已久,詩人要用紙疊成紙船,用來寄托對母親的思念.紙船不會漂向母親身邊,"我"為什么還是不灰心"疊著疊著"?詩人要紙船到日夜思念的母親的心田中,愿望能否實現(xiàn)并不重要,重要的是,這是詩人寄托思念,排解孤獨,憂傷的唯一方式.第三節(jié)是詩人的想象,在詩中有什么作用?新奇瑰麗,大膽奇異的想象,充分表明詩人對母親強烈的思念之情.
同樣是寫母愛,仔細品析,這首詩與《母親》一詩表達的情感是有區(qū)別的,你能說出這種區(qū)別在哪兒嗎?小組討論:前者主要是一種童稚期尋求母愛保護的心態(tài),而后者則是步入青年以后對母愛的懷念和依戀?!赌赣H》表現(xiàn)母愛的偉大和無私,《紙船》則體現(xiàn)和表達了對母愛的感恩和回報。結(jié)束語:
母親是一座搭,永遠以不變的姿勢站成一個溫情的港灣,而兒女是一艘小船,永遠駛不出母親慈愛的視野。母愛如燈,點亮你的人生;母愛如歌,吟唱你的幸福。母愛無價,人生苦短,孝心不能等待,同學們,好好珍惜母愛吧!媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身變得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏.噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.燭光里的媽媽第二課時教學目標:《成功的花》中蘊涵的哲理,《嫩綠的芽兒》中闡述的積極的人生。這是一個美國人的人生片斷,請同學們推測這個人會不會成功?當你得知謎底后,談談你的真實感想。21歲——生意失??;22歲——角逐議員落選;23歲——生意再度失??;26歲——愛侶去世;27歲——精神崩潰;34歲——角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲——角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;47歲——提名副總統(tǒng)落選;49歲——角逐聯(lián)邦眾議員三度落選;揭示謎底:這個歷經(jīng)無數(shù)挫折的人是美國第十六任總統(tǒng)——亞伯拉罕·林肯。許多人看成功,只看到成功美麗的光環(huán),卻很少有人注意到成功背后隱藏的艱辛,一次又一次的挫折,沒有使林肯泄氣,反而激發(fā)起他向自己挑戰(zhàn)的信心和勇氣,激發(fā)起他實現(xiàn)自己抱負的信心和勇氣,終于他在52歲那年,登上了總統(tǒng)的寶座。啟示:成功的背后往往隱藏著不為人知的艱辛。冰心"成功的花"的特點是什么?"成功的花"是怎么得來的?用"明艷"一詞形象地突出了花的"成功。明艷分析:作者先用"然而"一轉(zhuǎn),追溯成功的歷程.原來,"成功的花"是淚和血滋潤的結(jié)晶,是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾.奮斗是艱苦的,浸透著無數(shù)辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的,灑遍了生命的汩汩鮮血。成功的花是經(jīng)過奮斗得來的.小結(jié)
《成功的花》告訴我們,不要只看到別人成功時的榮譽,卻看不到成功背后所付出的艱辛,我們要學習花的奮斗和犧牲,從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗?!赌劬G的芽兒》
思考:找出<<嫩綠的芽兒>>中運用的修辭手法及相應的句子.找出描寫芽、花、果色彩的詞語,這樣的色彩,分別體現(xiàn)它們什么特征?3.“芽兒”“花兒”“果兒”說的話能互換嗎?為什么?解析:
主要運用了擬人與反復的修辭手法,借“芽兒”“花兒”“果兒”的口對青年說:“發(fā)展你自己!”“貢獻你自己!”“犧牲你自己!”1.找出<<嫩綠的芽兒>>中運用的修辭手法及相應的句子.2.找出描寫芽、花、果色彩的詞語,這樣的色彩,分別體現(xiàn)它們什么特征?解析:嫩綠:顯示健壯、旺盛和朝氣。淡白:蘊含著樸素、純潔和不追求外表的華麗。深紅:象征豐碩、甜蜜、美麗。3.“芽兒”“花兒”“果兒”說的話能互換嗎?為什么?解析:不能,因為它們說的話與各自的特征是緊密聯(lián)系在一起的,是指果樹從抽芽、開花到結(jié)果的一個過程。植物的生長----比喻----青年的成長嫩綠的芽兒----勸勉----學習提高淡白的花兒----告訴----奉獻社會深紅的果兒----鞭策----創(chuàng)造輝煌
詩人以植物的生長來比喻年輕人,勸勉年輕人奮發(fā)努力,不斷充實、提高、發(fā)展自己,甘為人類做出更大的犧牲。小結(jié):一、給加點字注音。浸()透 灑()遍折疊()二、填空。1.冰心原名
,現(xiàn)代
.
.
.
。詩集主要有《
》.《
》。散文集主要有《
》.《
》等。課堂作業(yè)jìnsǎdié謝婉瑩小說家詩人散文家兒童文學作家繁星春水小橘燈寄小讀者2.《成功的花》作者抓住花的色澤特征,用
一詞形象地突出了花的“成功”?!赌劬G的芽兒》作者抓住芽、花、果的特征,用
、
、
三個詞形象地進行了描繪。3.《嫩綠的芽兒》運用
手法,用“芽兒”的嫩綠象征
,用“花兒”的“淡白”象征
,用“果兒”的“深紅”象征
,從而促人奮發(fā),催人向上,給人以前進的勇氣和力量。明艷嫩綠淡白深紅擬人.反復健壯、旺盛和朝氣樸素、純潔,不追求
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