山西省忻州市赤泥洼中學(xué)2023年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

山西省忻州市赤泥洼中學(xué)2023年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關(guān)于基因突變的下列敘述中，錯誤的是

A．基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失或改變

B．基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的

C．基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或者生物內(nèi)部因素的作用下引起

D．基因突變的突變率是很低的，并且都是有害的參考答案：D2.減數(shù)分裂過程中，細胞分裂次數(shù)和染色體的復(fù)制次數(shù)分別是

A．一次和一次

B．兩次和兩次

C．一次和兩次

D．兩次和一次參考答案：D3.右圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法錯誤的是

A.③構(gòu)成細胞膜的基本支架B.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性C.細胞識別與物質(zhì)①有關(guān)D.由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸參考答案：B4.下列關(guān)于探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解作用實驗原理的敘述中，不正確的是（

）A．淀粉和蔗糖都是非還原糖，在加熱條件下與斐林試劑作用不產(chǎn)生磚紅色沉淀B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成還原糖C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原性葡萄糖和果糖D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)而證明的參考答案：D5.以下不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是

A．湖泊污染后魚類死亡，進而加重湖泊污染

B．生產(chǎn)者數(shù)量影響消費者數(shù)量C．血糖濃度影響胰島素的產(chǎn)生

D．甲狀腺激素影響垂體的分泌參考答案：A6.孟德爾總結(jié)出了分離規(guī)律，以下說法中屬于性狀分離現(xiàn)象的是 A．純合高莖和矮莖雜交所得F1代全部表現(xiàn)為高莖 B．F1產(chǎn)生的配子有兩種，且比例為1：1 C．F1自交所得后代中高莖與矮莖比例接近3：1 D．F1測交所得后代中高莖與矮莖比例接近1：1參考答案：C7.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程是（）A．由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中 B．由高爾基體直接釋放到突觸間隙中C．由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放 D．由突觸小泡出來后經(jīng)細胞質(zhì)到前膜釋放參考答案：C8.神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位，受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。甲、乙、丙、丁均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，能夠測到膜電位的是（

）A．甲和乙

B．丙和丁

C．甲和丙

D．乙和丁參考答案：C9.乙醇等"綠色能源"的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈預(yù)處理后，因該選用____酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述酶？________（多選）A.釀制果醋的醋酸菌

B.生長在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌

D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌E.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物（3）若從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為______（按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為___________。（4）發(fā)酵階段需要的菌種是_________，生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是________。參考答案：(1)纖維素（酶）(2)B、E(3)選擇性培養(yǎng)基；纖維素(4)酵母菌；無氧（密封、密閉）

10.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是(

)A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正D.在Ⅱ處施加刺激引起的屈肌收縮屬于反射參考答案：D11.關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是A.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級參考答案：D試題分析：A．能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，A正確；B．分解者的作用是分解動植物的遺體殘骸和動物的排泄物，這些物質(zhì)中的能量來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量，B正確；C．生態(tài)系統(tǒng)的能量不斷地輸入又被輸出，故生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量，C正確；D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，還有一部分儲存在自身的有機物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，這部分的能量又可以流給下一營養(yǎng)級和流向分解者，D錯誤?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用12.下列關(guān)于激素的闡述不正確的是（

）

A．激素具有微量高效的特點

B．激素是信息分子

C．激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

D．激素作用于相應(yīng)的靶細胞、靶器官參考答案：C13.下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是

A．①②⑤所代表的生物是自養(yǎng)生物

B.具有核膜、核仁的細胞是①②③C．圖中各細胞中都有兩種核酸

D.③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性參考答案：A14.人體的肌肉細胞直接從下列哪種細胞外液中吸收葡萄糖

A．血漿

B．淋巴

C．組織液

D．以上都可以參考答案：C15.煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì)，夜間能驅(qū)趕雌蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵，白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食。煙草植株所發(fā)出的這種信息屬于（

）A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.行為信息 D.遺傳信息參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時會產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì)，夜間能驅(qū)趕雌蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵，白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食，由于該物質(zhì)為一種化學(xué)物質(zhì)，因此其所發(fā)出的這種信息屬于化學(xué)信息，故選B。16.下列能進行光合作用的細胞器是

參考答案：C17.下列關(guān)于隔離的敘述不正確的是（

）A.阻止了種群的基因交流B.對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.東北虎與華南虎之間存在地理隔離D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離參考答案：B隔離阻止了種群之間的基因交流，A正確；絕大多數(shù)物種是經(jīng)長期的地理隔離形成生殖隔離，但地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離，B錯誤；東北虎和華南虎是經(jīng)過地理隔離而形成的兩個亞種，C正確；生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，不同的物種之間必然存在著生殖隔離，D正確?！军c睛】易錯分析：誤認為物種形成都需要經(jīng)歷地理隔離，其實有些物種形成不需要經(jīng)歷地理隔離，如多倍體形成。18.基因型為AaB的綿羊,產(chǎn)生的配子名稱和種類是A.卵細胞:XAB、XaB

B.卵細胞AB、aB

C.精子：AXB、AY、aXB、aY

D.精子：AB、Ab參考答案：C19.如圖顯示了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系，發(fā)展中國家應(yīng)認識到（

）A．環(huán)境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B．后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自行解決C．保護至關(guān)重要，必須杜絕興建排污的工業(yè)D．可以采取措施減少或避免生產(chǎn)過程中的環(huán)境污染問題參考答案：D20.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是A.寒冷時人體可通過骨賂肌不自主地戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱B.受寒冷剌激，皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少C.寒冷環(huán)境中，人體代謝增強，產(chǎn)熱增多與多種激素的分泌增多有關(guān)D.寒冷環(huán)境中正常人的產(chǎn)熱速率大于20T時的產(chǎn)熱速率，散熱速率則小于20℃時的散熱參考答案：D骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗可快速釋放大量熱量，以利于在寒冷環(huán)境下維持體溫，A項正確；寒冷剌激時，皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少，以減少散熱量，B項正確；寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)甲狀腺激素、腎上腺素分泌增多，促進有機物氧化分解，促進產(chǎn)熱，C項正確；寒冷環(huán)境中正常人的產(chǎn)熱速率大于20℃時的產(chǎn)熱速率，散熱速率也大于20℃時的散熱，D項錯誤?！军c睛】本題易判斷D項正確，錯因在于對寒冷環(huán)境下體溫平衡機制理解不正確。寒冷環(huán)境中，人體的產(chǎn)熱速率增大，雖然皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少，以減少散熱，但由于機體和外界環(huán)境之間的溫差增大，機體的散熱量也增大，機體的產(chǎn)熱和散熱仍處于動態(tài)平衡，保持體溫的相對穩(wěn)定。21.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是（

）A．是機體再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng)B．是機體首次受到一種物質(zhì)刺激時就可以發(fā)生的反應(yīng)C．凡是發(fā)生過敏反應(yīng)的人，對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)D．過敏反應(yīng)能使組織細胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞參考答案：A1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)破壞，必將引起A.細胞代謝紊亂

B.心臟病C.糖尿病

D.內(nèi)環(huán)境中pH升高參考答案：A23.下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是A．卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換

B．洋蔥根尖細胞中均能轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是細胞核和線粒體

C．凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱

D．由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)不一定只分泌到細胞外參考答案：D24.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是()

A. 興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)

B.被損傷部位c點的膜外電位為負電位C. 興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)參考答案：C25.下圖是動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,一個細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和各

分裂之間的對應(yīng)關(guān)系圖，其中錯誤的有(

)

A.0處

B.1處

C.2處

D.4處

參考答案：C26.下列有關(guān)生物技術(shù)實踐操作注意事項或應(yīng)用的敘述中，不正確的是A．在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”，并注意防止外界細菌進入發(fā)酵瓶B．稀釋涂布平板法的結(jié)果都可以在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。C．用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時，可以用相同的培養(yǎng)基D．在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制參考答案：B27.根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于A.促進月季插枝生根

B.防止果樹落花落果C.人工培育無子番茄

D.促進香蕉成熟參考答案：D【分析】生長素類似物的應(yīng)用：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育（用于培育無籽果實）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴。此外生長素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”。【詳解】生長素能促進扦插的枝條生根，因此用一定濃度的生長素類似物能促進月季插枝生根，A不符合題意；生長素能防止落花落果，因此用一定濃度的生長素類似物能保蕾保鈴，B不符合題意；生長素能促進果實的發(fā)育，因此用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭能獲得無籽番茄，C不符合題意；生長素不能促進果實成熟，但乙烯能促進果實成熟，因此用一定濃度的乙烯利能促進香蕉成熟，D符合題意。故選：D。【點睛】本題考查植物激素的作用、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用，首先要求考生識記生長素、乙烯等五大類植物激素的作用；其次還要求考生理解和掌握生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的作用，能理論聯(lián)系實際，對選項作出正確的判斷。28.濫用抗生素會導(dǎo)致細菌的抗藥性不斷增強。下列關(guān)于抗生素使用的敘述正確的是（）A.抗生素誘發(fā)了細菌抗藥性基因的產(chǎn)生B.抗生素對細菌抗藥性變異進行定向選擇C.細菌產(chǎn)生抗藥性以后成為一個新的物種D.抗藥性細菌產(chǎn)生后代遵循孟德爾遺傳規(guī)律參考答案：B【分析】抗生素的濫用已經(jīng)成為一個全球性的問題；抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器，但細菌也在逐漸進化，出現(xiàn)抗藥性，近年來屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級細菌?！驹斀狻考毦目顾幮宰儺惐緛砭痛嬖冢股貙ζ溥M行了選擇，A錯誤；抗生素對細菌產(chǎn)生的抗藥性變異進行了定向選擇，殺死無抗藥的個體，留下抗藥性的個體，B正確；細菌產(chǎn)生抗藥性后，與原來的細菌之間沒有產(chǎn)生生殖隔離，仍然屬于同一個物種，C錯誤；細菌是原核生物，而孟德爾遺傳規(guī)律適用于進行有性生殖的真核生物，D錯誤。29.下列可以決定測交后代的種類及比例的是

A．親本的基因型

B．顯性個體產(chǎn)生的配子

C．隱性個體產(chǎn)生的配子

D．待測個體產(chǎn)生配子的類型及比例參考答案：D30.下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是（

）A.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中B.過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2OC.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同D.過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行參考答案：C過程①表示有機物徹底氧化分解（有氧呼吸），產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失，少部分儲存在ATP中，A項錯誤；過程②產(chǎn)生的O2中的氧全部來自H2O的光解，B項錯誤；過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，但二者還原的物質(zhì)不同，C項正確；過程①有氧呼吸過程在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進行，過程②光合作用過程在葉綠體中進行，D項正確。【點睛】本題以化學(xué)反應(yīng)式為載體，考查了有氧呼吸和光合作用的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要能夠識記光合作用和有氧呼吸的場所，識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化以及各元素的去向。圖中①過程是有氧呼吸，②過程是光合作用。31.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（

）①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2

⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D32.已知小麥抗病對感病為顯性，無芒對有芒為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對剩余植株套袋得F3，播種所有的F3，在F3植株開花前，拔掉所有的無芒植株，并對剩余植株套袋，從理論上講F4中表現(xiàn)感病植株的比例為（

）A.5/8

B.3/8

C.9/16

D.7/16參考答案：D33.正常情況下，人的血糖含量維持在90mg/dl左右。下列敘述止確的是A．運動初期，血糖濃度下降，是由于血糖進入細胞，通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的B．在1.8～4.5min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運動時機體對能量的需求C．在4.5～5min內(nèi)，引起血糖變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果D．9mln后血糖逐漸恢復(fù)到運動前水平，這是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：B34.下列對城市垃圾的處理辦法不妥當(dāng)?shù)氖茿．垃圾進行分類處理，并實現(xiàn)垃圾資源化利用

B．改露天放置為掩埋處理，地表種植植物C．利用熱解方法使垃圾分解

D．垃圾堆放在一塊，通過微生物自然分解參考答案：D35.細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中，正確的是()A．葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)C．線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積D．高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積參考答案：B36.下列說法正確的是（）A．成熟的精子遇到卵子便可發(fā)揮作用B．精子和卵子的發(fā)生都是從性成熟開始的C．卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D．卵子產(chǎn)生過程中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的參考答案：D37.決定反射時間長短的主要因素是(

)

A.刺激強度的大小

B.感受器的興奮性

C.突觸數(shù)目的多少

D.效應(yīng)器的興奮性參考答案：C38.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（

）A．甲是抗體，乙是抗原

B．甲是抗體，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原

D．甲是淋巴因子，乙是抗體參考答案：C試題分析：因為物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細胞，所以甲物質(zhì)是淋巴因子；又因為給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力，說明乙物質(zhì)是抗原，故C正確?？键c：本題考查免疫的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。39.螢葉甲亞科昆蟲全為植食性。對武夷山自然保護區(qū)4-10月份螢葉甲亞科昆蟲物種進行調(diào)查統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是A．對螢葉甲亞科昆蟲的調(diào)查采用標(biāo)志重捕法

B．螢葉甲亞科昆蟲為次級消費者C．7月份時螢葉甲亞科昆蟲各種群密度最高D．調(diào)查期間10月份時螢葉甲亞科昆蟲物種豐富度最低參考答案：D40.如圖所示，如果莖的a側(cè)生長素在曲線B點以下的濃度范圍內(nèi)，下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項是（

）A．在OA段范圍內(nèi)

B．在BC段范圍內(nèi)C．在BD段范圍內(nèi)

D．在BA段范圍內(nèi)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.血紅蛋白分子有兩條β肽鏈，控制正常β肽鏈合成的基因為HbA，HbS基因控制合成的β肽鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸可導(dǎo)致紅細胞呈鐮刀型。下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答問題：（1）為了明確HbA基因與HbS基因的根本差異，應(yīng)該進行_________的結(jié)果比對。（2）基因型為HbAHbS個體的一對等位基因都能表達，其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最少有_________條異常肽鏈。（3）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比，HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的_________基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治愈瘧疾患者后，人群中基因型為_________的個體比例上升。以上事實可說明突變的有利或有害取決于所生存的環(huán)境，自然選擇使得_________發(fā)生改變，導(dǎo)致生物進化。參考答案：

(1).DNA分子測序

(2).0

(3).HbS

(4).HbAHbA

(5).種群基因頻率試題分析：本題綜合考查了基因突變與生物進化方面的知識。需要學(xué)生掌握以下知識點：基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變進而可能會引起翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變，從而導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變。由題意知，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期，因此能進行生殖的個體可以認為是顯性純合子或雜合子，在瘧疾流行的地區(qū)，顯性純合子由于對瘧疾的抵抗力較弱，會因瘧疾而死亡，而隱性純合子會因鐮刀型貧血癥而死亡，因此在瘧疾流行的地區(qū)HbAHbA的個體和基因型為HbSHbS個體比例較少，而基因型為HbAHbS個體比例較大，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為雜種優(yōu)勢。（1）DNA分子測序是指分析特定DNA片段的堿基序列，也就是腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）與鳥嘌呤的（G）排列方式，因此為了明確HbA基因與HbS基因的根本差異，應(yīng)該進行DNA分子測