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文檔簡介

11項(xiàng)

鏈xiàngliàn新課導(dǎo)入“大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長又軟?!贝蠛J呛⒆觽冃闹猩衿娴臉穲@,對它充滿著無限的向往。讓我們跟隨作者來到海邊,把快活的小腳印落在那長長軟軟的沙灘上,穿成金色的項(xiàng)鏈,掛在大海的胸前。海水沙灘海浪海螺貝殼1、給課文標(biāo)出自然段;

2、在課文中圈出本科的生字;

3、借助拼音讀課文,并把課文讀通順。自由讀課文,要求:

藍(lán)lánlánsè藍(lán)色我會(huì)認(rèn)又yòu又長又軟笑xiàowēixiào微笑著zhekànzhe看

著向xiànɡfānɡxiànɡ方向和hé我和你禾木旁貝bèibèiké貝殼娃wáxiǎowáwa小娃娃掛ɡuàɡuàzhōnɡ掛鐘活huókuàihuo快

活金jīnjīnsè

金色báideyòuhé悄悄——偷偷快活——快樂寬——窄長——短再讀課文,想一想:

1、是誰穿了項(xiàng)鏈?

2、用什么穿的項(xiàng)鏈?

大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長又軟。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn又高又瘦又大又圓又松又軟又香又甜又高又大又細(xì)又長

大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長又軟。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎnxuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法?!皣W嘩地笑著”“悄悄地撒下”讓浪花具有了人的動(dòng)作和神態(tài),表達(dá)出對海邊的喜愛?!叭鱿潞B莺拓悮ぁ睘橄挛淖隽虽亯|。xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪

的浪花,嘩嘩

著,涌向沙

灘,悄悄撒

海螺

殼。高興高興恭喜恭喜表揚(yáng)表揚(yáng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)練習(xí)練習(xí)閱讀第2自然段,說說小娃娃用什么做成了項(xiàng)鏈?xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián

小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項(xiàng)鏈,掛在胸前。小娃娃用海邊撿到海螺和貝殼,穿成了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前。kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián快活

的腳印落在沙灘上,穿成金色的

項(xiàng)鏈,掛在大

胸前。小娃娃們在沙灘上留下快活的腳印,給大海穿成了金色的項(xiàng)鏈。高興,快樂從“嘻嘻地笑著”“快活的腳印”中感受到了小娃娃在海邊撿拾海螺和貝殼的快樂,突出海邊的美麗。讀了這一段,你感受到了什么?隨堂演練用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

藍(lán)藍(lán)的(nán

lán)小娃娃(ɡuà

wá)涌向(xiànɡ

xànɡ)金色(jīn

jīnɡ)

貝殼(

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