Module3Unit1第一課時導(dǎo)學(xué)案 外研版英語七年級下冊_第1頁
Module3Unit1第一課時導(dǎo)學(xué)案 外研版英語七年級下冊_第2頁
Module3Unit1第一課時導(dǎo)學(xué)案 外研版英語七年級下冊_第3頁
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文檔簡介

Module3MakingplansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?(1) 學(xué)習(xí)活動解析【學(xué)習(xí)目標】(2’)1.通過音標,能準確拼讀并熟練掌握本單元新詞匯。2.通過設(shè)置的問題借助點讀筆進行多層聽,能夠聽懂Part1&3的對話內(nèi)容,獲取準確信息,并完成所設(shè)置的問題。能聽懂、會讀對話,學(xué)會捕捉目標信息,鍛煉聽力能力。(難點)3.通過聽、讀Part3的對話,小組或同伴進行提建議對話練習(xí),聽懂有關(guān)begoingto詢問的對話,并能夠用英語表達將來發(fā)生的事情。(重點)

【學(xué)習(xí)過程】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):(3’)音標寫詞并翻譯1.['p?kn?k]_________________2.['ha?sw??k]_________________3.[els]____________________4.['n??b?d?]________________5.['n?θ??]_________________6.['s?l?]_________________7.[f?n't?st?k]_________________8.復(fù)習(xí);練習(xí)________二、學(xué)習(xí)活動【情景導(dǎo)入】(2’)DoyouknowwhatamIgoingtodotomorrow?WhatamIgoingtodothisweekend?That’sthetopictoday.聽力訓(xùn)練(5’)ListenandmatchthewordsandexpressionfromBoxAwiththewordandexpressionsfromBoxB.對話處理(13’)聽課本Unit1Act.3,完成第1~5小題。對話聽兩遍。()1.WhatisDaminggoingtodoonSaturdayafternoon?Checkhisemail.B.Helpwiththehousework.C.Seeamovie.()2.Whoisn’tgoingtoseeamovieattheweekend?A.Betty.B.Lingling.C.Daming.()3.WhatisLinglinggoingtodoonSaturday?A.Seeamovie.B.Haveapianolesson.C.Haveapicnic.()4.WhenaretheygoingtomeetOnSunday?A.At1p.m.B.At10a.m.C.At1:30p.m.()5.HowmanystudentsaregoingtohaveapicniconSunday?A.Two.B.Three.C.Four.聽課本Unit1Act.3兩遍,根據(jù)所聽內(nèi)容完成下列信息卡。對話聽兩遍。OnSaturdaymorningDamingcheckhisemaildohis1.__________helpwiththe2.__________OnSaturdayafternoonLingling、BettyandDaminghavea3.__________lesson4.__________OnSundayafternoonallthechildrenhavea5._____________listenact.3andanswerthequestions.What’sDaminggoingtodoonSaturdaymorning?________________________________________________2.What’sBettygoingtodoonSaturdayafternoon?________________________________________________3.WhoisgoingtohaveapianolessononSaturday?________________________________________________聽后讀:(7’)播放課文動畫視頻,引導(dǎo)學(xué)生進行跟讀,模仿語音語調(diào)、糾音。ReadPart3againandfinishAct.4指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進行,選取小組進行展示。LetSsreadtheconversationinActivity3andaskthemtopayattentiontothepronunciationoftheletter“i”.AskSstolistenandrepeatthewordsinActivity5.Summary:(3’)初步了解begoingto的用法。三、當堂檢測:(10’)用點讀筆點讀課本Act.3對話完成短文填空。OnSaturdaymorning,Damingisgoingto1.________hisemailanddohis2.__________.Thenheisgoingtohelp3.________thehousework.Intheafternoon,heisgoingtosee4.________moviewithBetty.Linglingcan’tgowiththembecausesheisgoingtohaveapianolesson5.________Saturdayafternoon.OnSundayafternoon,Lingling,DamingandBetty6_______goingtohavea7.________inthepark.Theyaregoingtomeetinthepark8.________oneo’clock.Tonyisgoingtostayathome9.________attheweekend,soBettyaskshimtogototheparkwiththem.Shethinksitisgoingtobea10.__________weekend.workinpairs(Part6)Askandanswerquestionsaboutyourplansattheweekendinpairslikethis:WhatareyougoingtodoonSaturdaymorning?I’mgoingtocheckmyemailanddomyhomework.四、自我反思預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)設(shè)計意圖:1.要求學(xué)生自讀,遇到問題小組互助。2.查讀,選一兩排或一兩組,要求單個學(xué)生讀單詞,查看學(xué)生單詞掌握情況。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)答案:見課本單詞表一層聽答案:CBBAC在指導(dǎo)下聽音頻完成以上相關(guān)聽力任務(wù)。播放一遍聽不懂可以根據(jù)情況播放兩遍。一層聽設(shè)計意圖:讓學(xué)生帶著任務(wù)(問題)去聽對話并找到答案,有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生更加準確地聽取信息的能力。從而引入話題,激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的興趣。二層聽答案:homework。2.housework3.piano4.seeamovie5.picnic二層聽設(shè)計意圖:聽兩遍,分層次聽。進一步提高學(xué)生聽的能力和對句型的熟悉程度。學(xué)習(xí)運用重點詞組,并了解關(guān)鍵信息,為聽力掃清障礙。三層聽答案:1.Heisgoingtocheckhisemail,dohishomeworkandhelpwiththehousework.2.SheisgoingtoseeamovieonSaturdayafternoon.3.LinglingisgoingtohaveapianolessononSaturday.三層聽設(shè)計意圖:了解如何提問和回答關(guān)于計劃的話題,同時鞏固對話中的詞語及重點句型。知識點的講解也能夠加深學(xué)生對對話內(nèi)容的理解。聽后讀設(shè)計意圖:通過跟讀,提高學(xué)生的語感以及對英語語音、語調(diào)的感悟力。當堂檢測答案:check2.homework3.with4.a5.on6.are7.picnic8.at9.alone10.fantastic作業(yè)紙作業(yè)內(nèi)容作業(yè)指導(dǎo)與評價一、根據(jù)漢語寫出相應(yīng)的英語單詞。

1.野餐__________2.家務(wù)活__________

3.其他__________4.沒有人__________

5.沒有什么__________6.愚蠢的__________

7.極好的__________8.在……時候__________

二、翻譯下列短語。

1.復(fù)習(xí)________________________

2.查看我的郵件________________________

3.上鋼琴課________________________

4.舉行野餐________________________

5.看電影________________________

6.幫忙做家務(wù)________________________

7.做作業(yè)________________________

8.獨自待在家里________________________

9.在公園里________________________

10.一個很棒的周末________________________

三、按要求完成句子。

1.I’mgoingtohaveapicnicattheweekend.(對畫線部分提問)

_________________________________________________________

2.Wouldyouliketojoinus?(作肯定回答)

_________________________________________________________

3.Whatareyougoingto?(用seeamovie回答)

_________________________________________________________答案:一、1.picnic2.housework3.else4.nobody

5.nothing6.silly7.fantastic8.on

二、1.goover2.checkmyemail

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