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我是誰???安居育才中學(xué)2016級(jí)主題班會(huì)一起歌唱《中國人》巍峨的泰山是我們挺起的脊梁黃河是我們奔騰的血液萬里長(zhǎng)城是我們的驕傲我們有著燦爛的文化請(qǐng)欣賞:指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)-------中國四大發(fā)明欣賞了以上的圖片,你有何感想?詩朗誦《我驕傲,我是中國人》音樂同學(xué)們,請(qǐng)大聲說:我驕傲,我是中國人!可是......這也是中國人。。。。
森林被毀大氣污染
亂倒垃圾焚燒垃圾ZZZZ……唉,唉,唉!!哇!味道真好!踩踏草坪亂扔垃圾可恥的浪費(fèi)認(rèn)識(shí)自我,改變自我,超越自我大膽談一談:我有哪些優(yōu)勢(shì)?又有哪些不足?
拿出一張白紙,對(duì)折成左右兩邊,在左邊寫上你已有的優(yōu)點(diǎn);右邊寫上你已存在的缺點(diǎn),想想你要如何發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),如何糾正缺點(diǎn)活動(dòng)在生活中有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順,充滿陽光,但有時(shí)。。。。。。3、挫折產(chǎn)生的原因【案例一】湖北省宜昌市某子弟學(xué)校高二女生向某因在校談戀愛,致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。家長(zhǎng)得知后嚴(yán)加管教不果,后因與男友產(chǎn)生矛盾遭到拋棄,在校從三樓跳下去,經(jīng)搶救無效死亡。【案例二】13歲的高士其以優(yōu)異的成績(jī)考入了清華留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語,可高士其入學(xué)時(shí)只懂一點(diǎn)英語。入學(xué)時(shí),除了英語他的各門功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí),怎么辦?他不懂英語,是無法聽課的,時(shí)間一長(zhǎng),各門功課都有要落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn),可以說這是他遭受的第一次挫折。但高士其沒有退縮,沒有等待,沒有猶豫,經(jīng)過半年的努力,他竟然獲得了英語優(yōu)等獎(jiǎng)?wù)?,而且接著又開始自學(xué)起法語和德語來。
案例分析
人必須經(jīng)歷挫折,才能培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的抗挫折能力,要勇于正視挫折,磨煉自己,才能取得成功。五、歌曲欣賞《真心英雄》
老師寄語
同學(xué)們:我們的國度有著悠久歷史、燦爛的文化,有許多的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是祖國的未來、民族的希望。只有充分認(rèn)識(shí)自己,才能更好地肩負(fù)建設(shè)祖國的
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