2023屆【浙教版】浙江省寧波市達標名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么由下列條件能夠判斷DE∥BC的是()A. B. C. D.2.如圖,在△ABC中,BC=8,AB的中垂線交BC于D,AC的中垂線交BC于E,則△ADE的周長等于()A.8 B.4 C.12 D.163.若※是新規(guī)定的某種運算符號,設(shè)a※b=b2-a,則-2※x=6中x的值()A.4 B.8 C.2 D.-24.關(guān)于反比例函數(shù),下列說法正確的是()A.函數(shù)圖像經(jīng)過點(2,2); B.函數(shù)圖像位于第一、三象限;C.當時,函數(shù)值隨著的增大而增大; D.當時,.5.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B的長為()A. B. C. D.16.小明要去超市買甲、乙兩種糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲種糖果的單價為a元/千克,乙種糖果的單價為b元/千克,且a>b.根據(jù)需要小明列出以下三種混合方案:(單位:千克)甲種糖果乙種糖果混合糖果方案1235方案2325方案32.52.55則最省錢的方案為()A.方案1 B.方案2C.方案3 D.三個方案費用相同7.我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設(shè)大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.8.將一次函數(shù)的圖象向下平移2個單位后,當時,的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構(gòu)成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當CD=1.8cm時,則AB的長為()A.7.2cm B.5.4cm C.3.6cm D.0.6cm10.如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠1=50°,∠3=120°,則∠2的度數(shù)為()A.80° B.70° C.60° D.50°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,直線與雙曲線(k≠0)相交于A(﹣1,)、B兩點,在y軸上找一點P,當PA+PB的值最小時,點P的坐標為_________.12.用一直徑為10cm的玻璃球和一個圓錐形的牛皮紙紙帽可以制成一個不倒翁玩具,不倒翁的軸剖面圖如圖所示,圓錐的母線AB與⊙O相切于點B,不倒翁的頂點A到桌面L的最大距離是18cm.若將圓錐形紙帽的表面全涂上顏色,則需要涂色部分的面積約為cm2(精確到1cm2).13.如圖,折疊長方形紙片ABCD,先折出對角線BD,再將AD折疊到BD上,得到折痕DE,點A的對應(yīng)點是點F,若AB=8,BC=6,則AE的長為_____.14.當a=3時,代數(shù)式的值是______.15.方程3x2﹣5x+2=0的一個根是a,則6a2﹣10a+2=_____.16.計算:3﹣1﹣30=_____.17.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AD是⊙O的直徑,∠ABC=50°,則∠CAD=________

.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)有一個二次函數(shù)滿足以下條件:①函數(shù)圖象與x軸的交點坐標分別為A(1,0),B(x1,y1)(點B在點A的右側(cè));②對稱軸是x=3;③該函數(shù)有最小值是﹣1.(1)請根據(jù)以上信息求出二次函數(shù)表達式;(1)將該函數(shù)圖象x>x1的部分圖象向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,平行于x軸的直線與圖象“G”相交于點C(x3,y3)、D(x4,y4)、E(x5,y5)(x3<x4<x5),結(jié)合畫出的函數(shù)圖象求x3+x4+x5的取值范圍.19.(5分)拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),與y軸正半軸交于點C.(1)如圖1,若A(-1,0),B(3,0),①求拋物線的解析式;②P為拋物線上一點,連接AC,PC,若∠PCO=3∠ACO,求點P的橫坐標;(2)如圖2,D為x軸下方拋物線上一點,連DA,DB,若∠BDA+2∠BAD=90°,求點D的縱坐標.20.(8分)為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_______,圖①中m的值是_____;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),估計該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù).21.(10分)如圖,點G是正方形ABCD對角線CA的延長線一點,對角線BD與AC交于點O,以線段AG為邊作一個正方形AEFG,連接EB、GD.(1)求證:EB=GD;(2)若AB=5,AG=2,求EB的長.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線C1經(jīng)過點A(﹣4,0)、B(﹣1,0),其頂點為.(1)求拋物線C1的表達式;(2)將拋物線C1繞點B旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線C2,求拋物線C2的表達式;(3)再將拋物線C2沿x軸向右平移得到拋物線C3,設(shè)拋物線C3與x軸分別交于點E、F(E在F左側(cè)),頂點為G,連接AG、DF、AD、GF,若四邊形ADFG為矩形,求點E的坐標.23.(12分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.求∠ABC的度數(shù);求證:AE是⊙O的切線;當BC=4時,求劣弧AC的長.24.(14分)解不等式:﹣≤1

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

如圖,∵AD=1,BD=3,∴,當時,,又∵∠DAE=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,而根據(jù)選項A、B、C的條件都不能推出DE∥BC,故選D.2、A【解析】

∵AB的中垂線交BC于D,AC的中垂線交BC于E,∴DA=DB,EA=EC,則△ADE的周長=AD+DE+AE=BD+DE+EC=BC=8,故選A.3、C【解析】解:由題意得:,∴,∴x=±1.故選C.4、C【解析】

直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】A、關(guān)于反比例函數(shù)y=-,函數(shù)圖象經(jīng)過點(2,-2),故此選項錯誤;B、關(guān)于反比例函數(shù)y=-,函數(shù)圖象位于第二、四象限,故此選項錯誤;C、關(guān)于反比例函數(shù)y=-,當x>0時,函數(shù)值y隨著x的增大而增大,故此選項正確;D、關(guān)于反比例函數(shù)y=-,當x>1時,y>-4,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確掌握相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、C【解析】

延長BC′交AB′于D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)求出BD、C′D,然后根據(jù)BC′=BD-C′D計算即可得解.【詳解】解:延長BC′交AB′于D,連接BB',如圖,在Rt△AC′B′中,AB′=AC′=2,∵BC′垂直平分AB′,∴C′D=AB=1,∵BD為等邊三角形△ABB′的高,∴BD=AB′=,∴BC′=BD-C′D=-1.故本題選擇C.【點睛】熟練掌握勾股定理以及由旋轉(zhuǎn)60°得到△ABB′是等邊三角形是解本題的關(guān)鍵.6、A【解析】

求出三種方案混合糖果的單價,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】方案1混合糖果的單價為,方案2混合糖果的單價為,方案3混合糖果的單價為.∵a>b,∴,∴方案1最省錢.故選:A.【點睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù),求出各方案混合糖果的單價是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】

設(shè)大馬有匹,小馬有匹,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:大馬數(shù)+小馬數(shù)=100,大馬拉瓦數(shù)+小馬拉瓦數(shù)=100,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.【點睛】本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.8、C【解析】

直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律,即k不變,進而利用一次函數(shù)圖象的性質(zhì)得出答案.【詳解】將一次函數(shù)向下平移2個單位后,得:,當時,則:,解得:,當時,,故選C.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)平移,解一元一次不等式,正確利用一次函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】由已知可證△ABO∽CDO,故,即.【詳解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,,所以,,所以,AB=5.4故選B【點睛】本題考核知識點:相似三角形.解題關(guān)鍵點:熟記相似三角形的判定和性質(zhì).10、B【解析】

直接利用平行線的性質(zhì)得出∠4的度數(shù),再利用對頂角的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵a∥b,∠1=50°,∴∠4=50°,∵∠3=120°,∴∠2+∠4=120°,∴∠2=120°-50°=70°.故選B.【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出∠4的度數(shù)是解題關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(0,).【解析】試題分析:把點A坐標代入y=x+4得a=3,即A(﹣1,3),把點A坐標代入雙曲線的解析式得3=﹣k,即k=﹣3,聯(lián)立兩函數(shù)解析式得:,解得:,,即點B坐標為:(﹣3,1),作出點A關(guān)于y軸的對稱點C,連接BC,與y軸的交點即為點P,使得PA+PB的值最小,則點C坐標為:(1,3),設(shè)直線BC的解析式為:y=ax+b,把B、C的坐標代入得:,解得:,所以函數(shù)解析式為:y=x+,則與y軸的交點為:(0,).考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;軸對稱-最短路線問題.12、174cm1.【解析】直徑為10cm的玻璃球,玻璃球半徑OB=5,所以AO=18?5=13,由勾股定理得,AB=11,∵BD×AO=AB×BO,BD=,圓錐底面半徑=BD=,圓錐底面周長=1×π,側(cè)面面積=×1×π×11=.點睛:利用勾股定理可求得圓錐的母線長,進而過B作出垂線,得到圓錐的底面半徑,那么圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長÷1.本題是一道綜合題,考查的知識點較多,利用了勾股定理,圓的周長公式、圓的面積公式和扇形的面積公式求解.把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題求解是本題的解題關(guān)鍵.13、3【解析】

先利用勾股定理求出BD,再求出DF、BF,設(shè)AE=EF=x.在Rt△BEF中,由EB2=EF2+BF2,列出方程即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°.∵AB=8,AD=6,∴BD1.∵△DEF是由△DEA翻折得到,∴DF=AD=6,BF=2.設(shè)AE=EF=x.在Rt△BEF中,∵EB2=EF2+BF2,∴(8﹣x)2=x2+22,解得:x=3,∴AE=3.故答案為:3.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題時,我們常常設(shè)要求的線段長為x,然后根據(jù)折疊和軸對稱的性質(zhì)用含x的代數(shù)式表示其他線段的長度,選擇適當?shù)闹苯侨切?,運用勾股定理列出方程求出答案.14、1.【解析】

先根據(jù)分式混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】原式=÷=?=,當a=3時,原式==1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.15、-1【解析】

根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=a代入方程3x1-5x+1=0,列出關(guān)于a的一元二次方程,通過變形求得3a1-5a的值后,將其整體代入所求的代數(shù)式并求值即可.【詳解】解:∵方程3x1-5x+1=0的一個根是a,∴3a1-5a+1=0,∴3a1-5a=-1,∴6a1-10a+1=1(3a1-5a)+1=-1×1+1=-1.故答案是:-1.【點睛】此題主要考查了方程解的定義.此類題型的特點是,利用方程解的定義找到相等關(guān)系,再把所求的代數(shù)式化簡后整理出所找到的相等關(guān)系的形式,再把此相等關(guān)系整體代入所求代數(shù)式,即可求出代數(shù)式的值.16、﹣.【解析】

原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則計算即可求出值.【詳解】原式=﹣1=﹣.故答案是:﹣.【點睛】考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.17、40°【解析】連接CD,則∠ADC=∠ABC=50°,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∴∠CAD+∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-50°=40°,故答案為:40°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=(x﹣3)1﹣1;(1)11<x3+x4+x5<9+1.【解析】

(1)利用二次函數(shù)解析式的頂點式求得結(jié)果即可;(1)由已知條件可知直線與圖象“G”要有3個交點.分類討論:分別求得平行于x軸的直線與圖象“G”有1個交點、1個交點時x3+x4+x5的取值范圍,易得直線與圖象“G”要有3個交點時x3+x4+x5的取值范圍.【詳解】(1)有上述信息可知該函數(shù)圖象的頂點坐標為:(3,﹣1)設(shè)二次函數(shù)表達式為:y=a(x﹣3)1﹣1.∵該圖象過A(1,0)∴0=a(1﹣3)1﹣1,解得a=.∴表達式為y=(x﹣3)1﹣1(1)如圖所示:由已知條件可知直線與圖形“G”要有三個交點1當直線與x軸重合時,有1個交點,由二次函數(shù)的軸對稱性可求x3+x4=6,∴x3+x4+x5>11,當直線過y=(x﹣3)1﹣1的圖象頂點時,有1個交點,由翻折可以得到翻折后的函數(shù)圖象為y=﹣(x﹣3)1+1,∴令(x﹣3)1+1=﹣1時,解得x=3+1或x=3﹣1(舍去)∴x3+x4+x5<9+1.綜上所述11<x3+x4+x5<9+1.【點睛】考查了二次函數(shù)綜合題,涉及到待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,拋物線的對稱性質(zhì),二次函數(shù)圖象的幾何變換,直線與拋物線的交點等知識點,綜合性較強,需要注意“數(shù)形結(jié)合”數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用.19、(1)①y=-x2+2x+3②(2)-1【解析】分析:(1)①把A、B的坐標代入解析式,解方程組即可得到結(jié)論;②延長CP交x軸于點E,在x軸上取點D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延長線于N.由CD=CA,OC⊥AD,得到∠DCO=∠ACO.由∠PCO=3∠ACO,得到∠ACD=∠ECD,從而有tan∠ACD=tan∠ECD,,即可得出AI、CI的長,進而得到.設(shè)EN=3x,則CN=4x,由tan∠CDO=tan∠EDN,得到,故設(shè)DN=x,則CD=CN-DN=3x=,解方程即可得出E的坐標,進而求出CE的直線解析式,聯(lián)立解方程組即可得到結(jié)論;(2)作DI⊥x軸,垂足為I.可以證明△EBD∽△DBC,由相似三角形對應(yīng)邊成比例得到,即,整理得.令y=0,得:.故,從而得到.由,得到,解方程即可得到結(jié)論.詳解:(1)①把A(-1,0),B(3,0)代入得:,解得:,∴②延長CP交x軸于點E,在x軸上取點D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延長線于N.∵CD=CA,OC⊥AD,∴∠DCO=∠ACO.∵∠PCO=3∠ACO,∴∠ACD=∠ECD,∴tan∠ACD=tan∠ECD,∴,AI=,∴CI=,∴.設(shè)EN=3x,則CN=4x.∵tan∠CDO=tan∠EDN,∴,∴DN=x,∴CD=CN-DN=3x=,∴,∴DE=,E(,0).CE的直線解析式為:,,解得:.點P的橫坐標.(2)作DI⊥x軸,垂足為I.∵∠BDA+2∠BAD=90°,∴∠DBI+∠BAD=90°.∵∠BDI+∠DBI=90°,∴∠BAD=∠BDI.∵∠BID=∠DIA,∴△EBD∽△DBC,∴,∴,∴.令y=0,得:.∴,∴.∵,∴,解得:yD=0或-1.∵D為x軸下方一點,∴,∴D的縱坐標-1.點睛:本題是二次函數(shù)的綜合題.考查了二次函數(shù)解析式、性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),根與系數(shù)的關(guān)系.綜合性比較強,難度較大.20、(1)250、12;(2)平均數(shù):1.38h;眾數(shù):1.5h;中位數(shù):1.5h;(3)160000人;【解析】

(1)根據(jù)題意,本次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為各個金額人數(shù)之和,用總概率減去其他金額的概率即可求得m值.(2)平均數(shù)為一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù),或是最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù),據(jù)此求解即可.(3)根據(jù)樣本估計總體,用“每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù)”的概率乘以全校總?cè)藬?shù)求解即可.【詳解】(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數(shù)為=1.38(h),眾數(shù)為1.5h,中位數(shù)為=1.5h;(3)估計每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù)約為250000×=160000人.【點睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、處理以及統(tǒng)計圖表.21、(1)證明見解析;(2);【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠GAD=∠EAB,證明△GAD≌△EAB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到BD⊥AC,AC=BD=5,根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】(1)在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,∴∠GAD=∠EAB,在△GAD和△EAB中,,∴△GAD≌△EAB,∴EB=GD;(2)∵四邊形ABCD是正方形,AB=5,∴BD⊥AC,AC=BD=5,∴∠DOG=90°,OA=OD=BD=,∵AG=2,∴OG=OA+AG=,由勾股定理得,GD==,∴EB=.【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握正方形的對角線相等、垂直且互相平分是解題的關(guān)鍵.22、(1)y;(2);(3)E(,0).【解析】

(1)根據(jù)拋物線C1的頂點坐標可設(shè)頂點式將點B坐標代入求解即可;(2)由拋物線C1繞點B旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2知拋物線C2的頂點坐標,可設(shè)拋物線C2的頂點式,根據(jù)旋轉(zhuǎn)后拋物線C2開口朝下,且形狀不變即可確定其表達式;(3)作GK⊥x軸于G,DH⊥AB于H,由題意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,結(jié)合矩形的性質(zhì)利用兩組對應(yīng)角分別相等的兩個三角形相似可證△AGK∽△GFK,由其對應(yīng)線段成比例的性質(zhì)可知AK長,結(jié)合A、B點坐標可知BK、BE、OE長,可得點E坐標.【詳解】解:(1)∵拋物線C1的頂點為,∴可設(shè)拋物線C1的表達式為y,將B(﹣1,0)代入拋物線解析式得:,∴,解得:a,∴拋物線C1的表達式為y,即y.(2)設(shè)拋物線C2的頂點坐標為∵拋物線C1繞點B旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線C2,即點與點關(guān)于點B(﹣1,0)對稱∴拋物線C2的頂點坐標為()可設(shè)拋物線C2的表達式為y∵拋物線C2開口朝下,且形狀不變∴拋物線C2的表達式為y,即.(3)如圖,作GK⊥x軸于G,DH⊥AB于H.由題意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,∵四邊形AGFD

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