開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)PPT

開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)PPT加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)Parents'Meeting姓名：xxxLOGO

輸入學(xué)校名稱目錄-CONTENTS第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉第二部分教學(xué)情況總結(jié)單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉第三部分考試成績(jī)分析單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉LOGO

輸入學(xué)校名稱第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)；第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，通過(guò)交流，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解；匯報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、榮譽(yù)等情況，加強(qiáng)家校交流，構(gòu)建和諧教育；共同探討教育孩子的話題，為家長(zhǎng)解惑，讓家庭教育與學(xué)校教育并駕齊驅(qū)；”此次家長(zhǎng)會(huì)的目的第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉純潔善良求知欲強(qiáng)P屆4班共有45名學(xué)生，其中男生有28名，女生17名。1每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，如同冉冉升起的新星。2他們從懵懂無(wú)知的幼兒園走到朝氣蓬勃的一年級(jí)，孩子們朝夕相處，由陌生到熟悉，漸漸成了彼此最親密的同學(xué)、伙伴。第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉P屆4班育人理念帶班育人理念——“用心育人、習(xí)慣育人”班級(jí)創(chuàng)建方向——“有愛(ài)互助、文明守紀(jì)”班級(jí)育人理念與校訓(xùn)相結(jié)合，努力涵育學(xué)生從個(gè)體品質(zhì)到集體品質(zhì)，在潛移默化中創(chuàng)建心向陽(yáng)光、有愛(ài)互助的班級(jí)，讓每個(gè)學(xué)生在班集體中成長(zhǎng)，成為陽(yáng)光自信的少年！學(xué)風(fēng)踏實(shí)班風(fēng)純正追求上進(jìn)第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉班主任風(fēng)采自2016年參加工作至今，一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，兼任班主任工作。熙兒老師將滿腔的熱情全部?jī)A注到學(xué)生和教學(xué)之中，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。班主任兼語(yǔ)文老師張熙兒Generaltemplateforworksummaryandreport工作中取得的榮譽(yù)20**年，榮獲**省**市小學(xué)班主任基本功展示交流活動(dòng)二等獎(jiǎng)；**市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)；**區(qū)主題班會(huì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；連續(xù)兩年，被評(píng)為學(xué)校“年度優(yōu)秀班主任”。在教學(xué)上，她也不忘提升自我，20**年，其執(zhí)教的班級(jí)獲**市詩(shī)詞大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。第一部分班級(jí)情況介紹單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉各科任教師風(fēng)采展示從教師配備看，各科任老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前輩。寓教于娛樂(lè)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。數(shù)學(xué)老師——李明**市學(xué)科帶頭人，資深美術(shù)教研組成員；美術(shù)老師——韓佳注重從興趣教學(xué)入手，教學(xué)有方，很幽默科學(xué)老師——張萌推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，獲**市“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；英語(yǔ)老師——林樂(lè)LOGO

輸入學(xué)校名稱第二部分教學(xué)情況總結(jié)單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)；第二部分教學(xué)情況總結(jié)單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉在上學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以“禮貌美德在紅旗”活動(dòng)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)禮貌禮儀和誠(chéng)實(shí)守信教育，通過(guò)教育，學(xué)生在走廊里能做到自然成行，漫步輕聲，禮貌待人；征集優(yōu)秀名言70條在12月誠(chéng)信月中，我班積極參與學(xué)校舉辦的誠(chéng)實(shí)守信主題活動(dòng)。LOGO

輸入學(xué)校名稱第三部分考試成績(jī)分析單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)；第三部分考試成績(jī)分析單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉語(yǔ)文學(xué)科考試成績(jī)分析全班45人，無(wú)人缺席此次考試，總分4162.5，平均分92.5。最高分為98，最低分為63；整體情況大部分學(xué)生對(duì)生字、詞等基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好；在記憶、讀寫、詩(shī)詞填寫這方面的知識(shí)掌握較扎實(shí)；90%以上學(xué)生字跡清晰、書(shū)寫規(guī)范。及格率（達(dá)到60分的人數(shù)占總體的比率）100%優(yōu)秀率（大于85分的人數(shù)占總體的比率）86%失分率高主要表現(xiàn)在閱讀理解，審題能力是今后語(yǔ)文教學(xué)上應(yīng)著重關(guān)注的部分，另外也要注重課外知識(shí)的積累，融會(huì)貫通。第三部分考試成績(jī)分析單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉數(shù)學(xué)學(xué)科考試成績(jī)分析100%及格率（達(dá)到60分的人數(shù)占總體的比率）整體情況此次數(shù)學(xué)考試涵蓋了一年級(jí)數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容，如位置、20以內(nèi)加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識(shí)人民幣、統(tǒng)計(jì)等，注重基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也進(jìn)行了不同程度的拓展，題型較新穎，知識(shí)覆蓋面廣，題量多，能考察學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。今后要注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)知識(shí)的聯(lián)系，舉一反三考試人數(shù)平均分最高分難易程度4587.5100難LOGO

輸入學(xué)校名稱第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)；第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)——專心聽(tīng)講——記好筆記——大膽發(fā)言——雙向互動(dòng)；1、課堂習(xí)慣2、作業(yè)習(xí)慣書(shū)寫工整——勤于思考——獨(dú)立完成作業(yè)——整理錯(cuò)題目；3、考試習(xí)慣平時(shí)積累——認(rèn)真審題——積極思考——規(guī)范答題——放松心態(tài)；第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉家庭教育同樣重要1、家長(zhǎng)要以身作則，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；2、放學(xué)后，必須有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定；3、杜絕邊做作業(yè)邊吃東西的壞習(xí)慣；4、父母盡量抽空陪同、監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不能聽(tīng)之任之；5、培養(yǎng)孩子的生活自理能力，避免包辦代替過(guò)多或過(guò)細(xì)；第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣樹(shù)立榜樣榜樣的力量大，孩子的模仿性強(qiáng)，根據(jù)其崇拜名人的特點(diǎn)，家長(zhǎng)們可多介紹冰心、老舍等名人愛(ài)讀書(shū)的故事；名人效應(yīng)產(chǎn)生的力量是不能低估的以身作則家居閑暇時(shí)間，與孩子一起讀書(shū)，這猶如是良好的催化劑。無(wú)聲教育——與孩子共讀第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此處輸入你的正文，文字是思想的提煉安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻添加小標(biāo)題自我保護(hù)能力是孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的必備能力。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，才能享受美好的生活。交通安全：不在馬路上玩耍；個(gè)人安全：提高個(gè)人安全意識(shí)；消防安全：不玩火、遠(yuǎn)離火種；衛(wèi)生安全：注意個(gè)人衛(wèi)生；預(yù)防溺水：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域；防拐騙：不和陌生人說(shuō)話；心理健康：保持愉快樂(lè)觀心情；網(wǎng)絡(luò)安全：不瀏覽不健康網(wǎng)站；第四部分給家長(zhǎng)的建議單擊此