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想想寫寫畫畫說說載歌載舞在云南納西族被稱為“文字活化石”的東巴文梳播種學習載歌載舞梳播種學習古代美洲印第安人用繪畫來記錄他們的歷史和傳說。第一關(guān)：看圖編故事
夏天是我最的季節(jié)！在夏天里，我可以吃、，還可以吹，哇！極了！第二關(guān)：填圈圈說圖畫夏天是我最的季節(jié)！在夏天里，我可以吃、，還可以吹，哇！極了！
今天，媽媽給了我10元錢，讓我?guī)退I一瓶醋。于是，我來到了超市，里面有新鮮的水果、有好玩的玩具、有各種學習用品……看的我眼花繚亂。最后，我買好了醋，又買了支漂亮的鉛筆和筆記本。第三關(guān)：找一找、想一想：在畫面的安排上能給她一些建議嗎？挑戰(zhàn)一下：
你們也能用這種圖文結(jié)合的方式寫一個有趣的故事嗎？（親身經(jīng)歷的或是自編的故事都可以）
課后，交換并讀讀同學們的作品，聽聽他們的心聲!互動交流：勇于實踐：
我班邰美慧同學的遭遇很讓我們感到痛心，我們也非常的關(guān)心、想念她。能用今天學到的本領(lǐng)，給她寫一封信嗎？真誠的文字讓她感受同學們的
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