八年級(jí)物理上冊(cè)-第3.3課噪聲課件-教科版

第3節(jié)噪聲什么是噪聲？物理角度：噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；環(huán)境保護(hù)的角度看：一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。一、噪聲及其來(lái)源生活中噪聲的來(lái)源有哪些？噪聲的來(lái)源交通噪聲：汽車(chē)、摩托車(chē)的鳴叫聲，車(chē)輪與路面的摩擦聲，火車(chē)、飛機(jī)等巨大響聲。工業(yè)噪聲：發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)聲，電鋸、機(jī)床、電鉆、工地爆破聲等等。施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等居民噪聲：家用電器的工作聲，人的說(shuō)話(huà)、哭笑聲等。課堂練習(xí)1、以下說(shuō)法中正確的是（）A.發(fā)聲體振幅較大時(shí)發(fā)出的聲音就是噪聲B.凡是音樂(lè)都不屬于噪聲C.噪聲在空氣中傳播速度較大D.凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、休息、工作的聲音都是噪聲D2、小明正在收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的“每周一歌”，歌唱農(nóng)技歌聲通過(guò)_______傳到小明的耳朵；這歌聲對(duì)正在專(zhuān)心做作業(yè)的小文來(lái)說(shuō)是______（填“樂(lè)音”或“噪聲”）空氣噪聲3、噪聲是當(dāng)今社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體做________發(fā)出的聲音。無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)課堂練習(xí)4、我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在．下列聲音：①工廠(chǎng)車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲；②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲；④裝修房子時(shí)的電鉆聲；⑤婚慶時(shí)的炮竹聲；⑥山間小溪的流水聲．其中屬于噪聲的是（）A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥C5、如圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖____是音樂(lè)的波形，圖_____是噪聲的波形．12噪聲對(duì)我們有什么危害呢？二、噪聲的大小及危害：噪聲的等級(jí)用分貝數(shù)表示大小，分貝是計(jì)量噪聲強(qiáng)弱的單位。符號(hào)dB.0dB人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音—聽(tīng)覺(jué)下限30dB～40dB

較為理想的安靜環(huán)境70dB會(huì)分散人的注意力，影響學(xué)習(xí)和工作90dB聽(tīng)力受到嚴(yán)重影響，發(fā)生耳聾、頭痛、高血壓等疾病150dB鼓膜會(huì)破裂出血，雙耳完全失去聽(tīng)力50dB

會(huì)影響休息和睡眠閱讀P47“一些聲音的分貝數(shù)和人們相應(yīng)的主觀(guān)感覺(jué)”。閱讀后請(qǐng)大家具體舉例說(shuō)說(shuō)噪聲對(duì)人們有哪些危害？既然噪聲對(duì)我們產(chǎn)生了這么大的影響，那我們?cè)撊绾螠p小噪聲呢？三、控制噪聲聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)分為三個(gè)階段：聲源振動(dòng)產(chǎn)生聲音在空氣等介質(zhì)中傳播耳膜振動(dòng)減弱噪聲的途徑改造聲源結(jié)構(gòu)，減小噪聲響度；在聲源處加防護(hù)罩；在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開(kāi)。戴防噪聲耳塞，用手指塞住耳朵等。1.在聲源處減弱：2.在傳播過(guò)程中減弱：3.在人耳處減弱：摩托車(chē)消音器小結(jié)一、噪聲及來(lái)源1、物理學(xué)角度2、環(huán)境保護(hù)角度二、噪聲的大小及危害：1、噪聲等級(jí)——分貝(dB)2、危害三、噪聲控制1、在聲源處減弱2、在傳播過(guò)程中減弱3、在人耳處減弱例題解析 【例1】下列聲音屬于噪聲的是() A．足球比賽時(shí)球迷震耳欲聾的吶喊助威聲 B．交響樂(lè)團(tuán)演奏時(shí)的鑼鼓聲 C．工人師傅在一臺(tái)有毛病的柴油機(jī)旁仔細(xì)聽(tīng)它發(fā)出的聲音 D．上課時(shí)小林和同桌輕聲細(xì)語(yǔ)的交談聲解：選項(xiàng)A中球迷的吶喊助威聲雖然震耳欲聾，但這時(shí)既不妨礙比賽，又沒(méi)有干擾別人，還鼓舞了運(yùn)動(dòng)員的士氣，是那種場(chǎng)合的需要，故不是噪聲；交響樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)的鑼鼓聲是演奏時(shí)的需要，所以也不是噪聲；選項(xiàng)C中是工人師傅通過(guò)機(jī)器的發(fā)聲情況判斷故障的部位及原因，故不屬于噪聲；選項(xiàng)D中，小林和同桌交談，干擾了其他同學(xué)聽(tīng)講或?qū)W習(xí)，妨礙了他人，故屬于噪聲。答案：D【例2】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項(xiàng)目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是() A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B.在城市街道兩旁種草植樹(shù) C.汽車(chē)排氣管上安裝消聲器 D.控制汽車(chē)尾氣的排放指標(biāo)分析：減弱噪聲有三個(gè)途徑:(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱，而D項(xiàng)中說(shuō)的是減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣污染的措施，容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是把大氣污染和噪聲污染相混淆.答案：D 【例3】用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒(méi)有放好就會(huì)引起洗衣機(jī)振動(dòng)發(fā)出噪聲，這時(shí)控制噪聲應(yīng)采取的切實(shí)可行的方法是() A.從聲源處減弱，將衣服放平 B.關(guān)上房門(mén)和窗戶(hù)，在傳播過(guò)程中減弱 C.戴上耳塞，在人耳處減弱 D.將洗衣機(jī)用厚棉被包起來(lái)，既在聲源處又在傳播過(guò)程中使噪聲減弱分析：根據(jù)題意，洗衣機(jī)的噪聲是因衣服沒(méi)有放好造成的，所以要從聲源處去減弱，將衣服放平，使洗衣機(jī)聲音減小，不必從傳播途徑中或人耳處減弱。答案：A【例4】噪聲是城市環(huán)境污染的一個(gè)重要方面，噪聲的來(lái)源主要是：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲。請(qǐng)你分別列舉出一個(gè)工業(yè)噪聲和一個(gè)交通噪聲的實(shí)例.

工業(yè)噪聲：

. 交通噪聲：

.解：工業(yè)噪聲：工廠(chǎng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，通風(fēng)機(jī)吸、排氣聲，材料的鋸割、沖壓、切削聲，等等.交通噪聲：機(jī)動(dòng)車(chē)輛的鳴笛，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的振動(dòng)聲、排氣聲，汽車(chē)車(chē)身的振動(dòng)聲，客機(jī)起飛的轟鳴聲，等等.作業(yè)與練習(xí)1、噪聲是發(fā)聲體做_________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，通常噪聲是靠________傳播的。

2、人們以______(符號(hào)是______)為單位來(lái)表示。聲音的強(qiáng)弱，_____dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；________dB是較為理想的安靜環(huán)境；______dB會(huì)影響休息和睡眠；______dB就會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作；長(zhǎng)期生活在______dB以上的噪聲環(huán)境中，聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重影響，并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾??；如果突然暴露在高達(dá)______dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血，雙耳完全失去聽(tīng)力無(wú)規(guī)則空氣分貝

dB

0

30--40

709015050

作業(yè)與練習(xí)3、到很嘈雜的馬路邊去感覺(jué)一下，估計(jì)這時(shí)聲音大約在_______dB。

4、從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車(chē)上加消聲器，這是在_______減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在____________減弱噪聲；在工廠(chǎng)的工人戴噪聲耳罩，這是在__________減弱噪聲。

90

聲源處

傳播過(guò)程處人耳處5、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：()A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B．噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C．聲音可以在水中傳播D．噪聲可以在傳播過(guò)程中減弱6、為了保證休息和睡眠應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過(guò)：()A、110dBB、50dBC、70dBD、90dBBB7、68

dB如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知：()A．此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力B．此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C．此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠D．此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境68

dBC8、下列有關(guān)噪聲的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：()A．安靜的圖書(shū)館里的說(shuō)話(huà)聲屬于噪聲B．機(jī)床車(chē)間的機(jī)器工作產(chǎn)生的聲音屬于噪聲C．優(yōu)美的音樂(lè)人人愛(ài)聽(tīng)，它不可能是噪聲

D．凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲

C9、

以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是：()A．廣州市區(qū)內(nèi)汽車(chē)?yán)冉QB．市區(qū)內(nèi)種草植樹(shù)C．戴上防噪聲的耳塞D．建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

B10、為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于：()A．堵塞感受噪聲的器官B．阻隔噪聲傳播的途徑C．控制產(chǎn)生噪聲的聲源D．防止噪聲產(chǎn)生回聲B11、下列屬于不噪聲的是（）A．圖書(shū)館閱覽室內(nèi)的大聲說(shuō)話(huà)

B．夜深人靜時(shí)傳來(lái)的很熟練的鋼琴聲C．吸引人的鏗鏘有力的演講聲

D．工廠(chǎng)機(jī)器轟鳴聲C12、下列幾種聲音屬于噪聲的是()A．晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，舞臺(tái)上合唱團(tuán)發(fā)出的激昂的歌聲B．交響音樂(lè)會(huì)上，幾十種樂(lè)器演奏的交響樂(lè)聲C．正在放映影片的影院里，兩同學(xué)輕輕的交談聲

D．春游活動(dòng)中，同學(xué)們活潑輕松的說(shuō)笑聲C13、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周?chē)h(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效合理的（）A．在教室周?chē)矘?shù)

B．每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C．老師講話(huà)時(shí)聲音小一些

D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置A14、噪聲對(duì)人的危害非常大，怎樣減弱噪聲、保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題。下列方法是在聲源處減弱噪聲的是()A．摩托車(chē)上安裝消聲器B．戴上防噪聲耳塞C．道路兩旁植樹(shù)造林D．公路兩旁建隔音墻A15、為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)_____dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)_____dB;為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)_____dB?！盁o(wú)聲手槍“是在______處減弱噪聲的；在公路和住宅間植樹(shù)造林是在______________中減弱噪聲的90703016、如圖所示是兩種聲音的波形，從圖形可知：甲是_________的波形，理由是___________；乙是_________的波形，理由是__________．樂(lè)音噪聲波形是有規(guī)律的波形是雜亂無(wú)章的聲源傳播過(guò)程17、下列措施中不能達(dá)到減弱噪聲的目的的是()A．摩托車(chē)上安裝消聲器B．機(jī)場(chǎng)工作人員戴有耳罩的頭盔C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀D．高架道路兩側(cè)建起透明板墻C18、摩托車(chē)內(nèi)燃機(jī)排氣管上的消聲器可以（）A．在聲源處減弱噪聲B．在傳播過(guò)程中減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．減少摩托車(chē)尾氣的排放A19、下列有關(guān)噪聲的敘述．錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音是噪聲B．妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲C．在中考期間考場(chǎng)附近機(jī)動(dòng)車(chē)禁鳴喇叭屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲D．在校園內(nèi)植樹(shù)可以減弱校外傳來(lái)的噪聲C20、下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．醫(yī)生用“叩診”的方法，是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時(shí)，發(fā)出不同的聲音來(lái)判斷病人的病癥的B．用大小不同的力按同一琴鍵，發(fā)出聲音不同之處是響度C．歌曲的聲音，永遠(yuǎn)都不會(huì)為噪聲D．超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石，探測(cè)潛艇和魚(yú)群C21、關(guān)于樂(lè)音與噪聲，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．優(yōu)美的樂(lè)曲聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)也可能成為噪聲B．舞臺(tái)上演出的震撼人心的鑼鼓聲也可能成為噪聲C