版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中英語七年級(jí)語法填空易錯(cuò)題精選一、七年級(jí)語法填空專項(xiàng)目練習(xí)(含答案解析)1.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Plantsarevery (importance).Thisis plantscanmakefoodfromair,waterandsunlight.Animalsandmancannotmakefoodfromair,waterandsunlight.Theycangettheirfoodby (eat)plantsandanimals.Soanimalsandmanneedplantsinorder (live).Thisiswhytherearesomanyplants us.There (be)twokindsofplants:floweringplants(開花植物)andnon-floweringplants(不開花植物) .Almostallthetreesaroundusarefloweringplants.Wecanknowsometreesfromtheirflowers fruits.Non-floweringplantsdonotgrowflowers.Wecannotseemanynonfloweringplantsaroundus.Ifwelook (careful)attheplantsaroundus,we (find)thattherearemanykindsofplants.Someplantsarelargeandsomearesmall.Mostof (they)aregreen.【答案】important;because;eating;tolive;around;are;and;carefully;willfind;them【解析】【分析】本文介紹了關(guān)于我們周圍植物的一些知識(shí)。(1)句意:植物非常重要。這是因?yàn)橹参锟梢詮目諝?,水和陽光中制作食物。are是系動(dòng)詞其后應(yīng)是形容詞,importance的形容詞是 important,故填important。(2)句意:植物非常重要。這是因?yàn)橹参锟梢詮目諝猓完柟庵兄谱魇澄?。thisisbecause,固定搭配,這是因?yàn)?,呼?yīng)plantscanmakefoodfromair,waterandsunlight對前文的解釋,故填 because。(3)句意:人也通過吃植物和動(dòng)物來獲取食物。是eating(3)句意:人也通過吃植物和動(dòng)物來獲取食物。是eating,故填eating。(4)句意:為了活下去,動(dòng)物和人類需要植物。狀語,故填 tolive。(5)句意:這就是我們周圍有這么多植物的原因。inordertodo,固定搭配,為了,做目的therebe句型表示某地有某物,故缺少地點(diǎn)狀語,故 aroundus,在我們周圍做地點(diǎn)狀語,故填 around。(6)句意:有兩種植物,開花植物和非開花植物。根據(jù)twokindsofplants可知此處be動(dòng)詞用are,故填are。(7)句意:你可以從他們的鮮花和果實(shí)中了解一些樹木。花和果實(shí)都是植物的產(chǎn)物,故是并列關(guān)系,故填 and。(8)句意:如果你仔細(xì)觀察周圍的植物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多種植物。副詞修飾動(dòng)詞短語lookat,careful的副詞是carefully,故填carefully。(9)句意:如果你仔細(xì)觀察周圍的植物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多種植物。 if引導(dǎo)的條件狀語從句。時(shí)態(tài)是主將從現(xiàn),故主句用一般將來時(shí),故填 willfind。(10)句意:他們中的大多數(shù)是綠色的。 of是介詞其后是賓格,they的賓格是them,故填them?!军c(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。2.閱讀下面的短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法情況和上下文連貫的要求,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或用括號(hào)中所給同的正確形式填空 ,每空不超過兩詞。DearMary,Thisismyschoolday.Inthemorning,I(get)upatseveno'clock.ThenI(wash)myface,havebreakfastandgotoschoolmybrother.Wegettoschoolathalfeight.Atnineo'clockwe(start)ourclass.Ihavethree(lesson)inthemorning.Thefirstlessonismaths.It's(difficulty)butveryinteresting.Atteno'clock,Ihaveabreak.Afterafew(minute),IhavePE.It'smyfavourite.Attwelveo'clockIhaveintheschooldininghall.Intheafternoon,Ihavetwolessons.Ataboutfouro'clockIgohome.Yours,LiXuan【答案】 get;wash;with;past;start;lessons;difficult;minutes;subject;lunch【解析】【分析】文章大意:本文李璇通過寫信向瑪麗介紹自己的一天的學(xué)校生活。(1)考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:我早上我七點(diǎn)起床。本文敘述通常一天的學(xué)校生活,要用一般現(xiàn)在時(shí)。主語I,非第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞要用原形 get,故答案為:get。(2)考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:然后我洗臉,吃早飯,和弟弟一起去上學(xué)。本文敘述通常一天的學(xué)校生活,要用一般現(xiàn)在時(shí)。主語I,非第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞要用原形 wash,故答案為:wash。(3)考查介詞。句意:然后我洗臉,吃早飯,和弟弟一起去上學(xué)。句子結(jié)構(gòu)完整。且 mybrother,名詞指人,其前要用介詞,可知與兄弟一起上學(xué),要用介詞 with,故答案為:with。(4)考查介詞。句意:我們八點(diǎn)半到學(xué)校。八點(diǎn)半, halfpasteight,固定用法,故答案為past。(5)考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:九點(diǎn)鐘我們開始上課。本文敘述通常一天的學(xué)校生活,要用一般現(xiàn)在時(shí)。主語we,非第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞要用原形 start,故答案為:start。(6)考查名詞。句意:我早上上三節(jié)課。 lesson,課程,可數(shù)名詞??崭袂坝谢鶖?shù)詞three,要用復(fù)數(shù)lessons,故答案為:lessons。(7)考查形容詞。句意:它很難,但很有趣??崭袂坝羞B系動(dòng)詞 is,要用形容詞作表語。名詞difficulty困難,形容詞為difficult,故答案為:difficult。(8)考查名詞。句意:幾分鐘后,我有體育課。 minute分鐘,可數(shù)名詞??崭袂坝行稳菰~afew數(shù)個(gè),修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù) minutes,故答案為:minutes。(9)考查名詞。句意:它是我最喜歡的科目。根據(jù)上文 IhavePE.可知是一門學(xué)科,subject科目,可數(shù)名詞。it是指PE,體育課,要用單數(shù), subject,故答案為:subject。(10)考查名詞。句意:十二點(diǎn)我在學(xué)校食堂吃午飯。根據(jù) Attwelveo'clock和intheschooldininghall.可知是吃午餐,lunch,故答案為:lunch?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空??键c(diǎn)涉及名詞,介詞、一般現(xiàn)在時(shí)以及形容詞的等考查,要求考生在理解信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,寫出正確的答案。3.閱讀下面的短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法情況和上下文連貫的要求,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或用括號(hào)中所給詞的正確形式填空,每空不超過兩詞。Janeismyfriend.Shelikessportsverymuch.Sheis runningstar(跑步明星)atourschool.Janeis (health).Sherunseverymorning,andshecats (good).For ,shelikeseggs, (banana)andmilk.Forlunch,shehasapples, (chicken),tomatoesandothervegetables.Fordinner,shelikesfish,salad,broccoliandcarrots.Sheeats oforanges,pearsandstrawberries.Shesaysfruit (he)healthyfood.Shedoesn'tlikeicecream.Andshedoesn'teathamburgers French{ties.Shesaystheyarenot forherhealth.【答案】 a;healthy;well;breakfast;bananas;chicken;lots;is;or;good【解析】【分析】主要講了作者的朋友 Jane非常喜歡運(yùn)動(dòng)及她的健康的飲食習(xí)慣。(1)句意:她在我們學(xué)校是一名跑步明星。 star是單數(shù),running以輔音音素開頭,所以用a,故填a。(2)句意: Jane是健康的。is后面用形容詞,名詞health的形容詞是 healthy,健康的,故填healthy。(3)句意:她吃得好。副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞,eat是實(shí)義動(dòng)詞,形容詞good的副詞是well,故填well。(4)句意:早飯她喜歡吃雞蛋、香蕉和牛奶。根據(jù)后文 Forlunch,F(xiàn)ordinner午飯和晚飯,可知講了早飯,即breakfast;banana可數(shù)名詞,前面沒有表示單數(shù)的 a或者one,所以用復(fù)數(shù)bananas,故填breakfast,bananas。(5)句意:午飯她吃蘋果、雞肉、西紅柿和其他蔬菜。 chicken雞肉,不可數(shù)名詞,故填chicken。(6)句意:她吃許多橙子、梨和草莓。 lotsof,許多,固定搭配,故填 lots。(7)句意:她說水果是健康的食物。 fruit是不可數(shù)名詞,所以be用is,故填is。(8)句意:她不吃漢堡或者炸薯?xiàng)l。句子是否定句,所以用 or,故填or。(9)句意:她說它們對于她的健康是沒好處的。漢堡對健康沒好處,即begoodfor,對??…沒好處,固定搭配,故填good?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力,首先理解文章大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答。注意考慮句型、搭配、語境等,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Hello,boysandgirls. nameisHelenWhite.Thisismy (schoolbag).Itisbrown.Ilikethecolorverymuch.Oh,what'sthisin (England)?Itisa (dictionary).Itis Englishdictionary.Howdoyouspellit?D—I—C—T—I—O—N—A—R—Y.Isthataruler?No,itisakey.Thosearemy (pencil)boxes.Youcan (see)aruler,twopencilsandthreepensonmydesk.WhereismyschoolIDcard?I (lose)itinthemorning.Mynameisonthecard.I findit.Ifyoufindit,callme 999 —888Thankyousomuch.【答案】My;schoolbag;English;dictionary;an;pencil;see;lost;must;at【解析】【分析】主要講了HelenWhite介紹了自己的物品。(1)句意:我的名字是 HelenWhite。Helen介紹的是自己,形容詞修物主代詞修飾名詞,name名字,名詞,所以用形容詞修物主代詞 my,我的,注意句首首字母大寫,故填My。(2)句意:這是我的書包。is表明后面名詞用單數(shù),schoolbag書包,可數(shù)名詞,故填schoolbag。(3)句意:這個(gè)用英語怎么說? inEnglish用英語,固定搭配,故填 English。(4)句意:它是一本字典。 dictionary字典,可數(shù)名詞。a后面用單數(shù),故填dictionary。(5)句意:它是一本英語字典。dictionary字典,可數(shù)名詞單數(shù),English以元音音素開頭,所以用 an,故填 an。(6)句意:那些是我的鉛筆盒。 pencilboxes,鉛筆盒,固定搭配,故填 pencil。(7)句意:你可以在桌子上看見一把尺子、兩支鉛筆和三支鋼筆。 see看見,實(shí)義動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞can后面用動(dòng)詞原形,故填 see。(8)句意:我在早上丟了它。時(shí)態(tài)是一般過去時(shí), lose丟失,實(shí)義動(dòng)詞,所以用過去式lost,故填 lost。(9)句意:我必須找到它。丟了學(xué)生證,所以必須找到, must,必須,故填 must。(10)句意:如果你發(fā)現(xiàn)它,給我打電話,電話號(hào)碼是 999—888。callsb.at+電話號(hào)碼,表示給某人打電話,固定搭配,故填 at。【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。5.閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或者使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Animalsarehelpful.Andanimalsare veryimportantpartoftheworld.October4isWorldAnimalDay.Thisisagreatchancetocelebrateourlovely (friend).Theyhelpkeepnatureontherighttrack.Forexample,beesmovepollen(花粉)andseedsamongplants.Iftheydon'tdoso,thingsmaystop (grow),andwewouldhavenofood eat.Animalscanalsotell (we)aboutourpast.Studiesonmonkeysshowushumanevolution(進(jìn)化).Wealsokeepanimals pets.Theygiveussupport(支持)andmakeushappy.Sowe (not)getlonely.Weneedanimalsinour (life),andwecan'tlive (with)them.Soalwaysshowrespect(尊敬)andlove (to)them.【答案】a;friends;growing;to;us;as;don't;lives;without;to【解析】【分析】文章大意:本文主要介紹動(dòng)物對人類的好處,設(shè)立動(dòng)物界來表現(xiàn)我們尊重和愛他們。(1)考查不定冠詞。句意:動(dòng)物是世界上非常重要的一部分??崭窈?..veryimportantpartof,可知前有形容詞修飾的情況,要用不定冠詞 a,apartof...一部分,故答案為: a。(2)考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意:這是一個(gè)慶祝我們可愛朋友的好機(jī)會(huì)。friend朋友,可數(shù)名詞??崭袂坝行稳菰~性物主代詞our我們的,要用可數(shù)名詞復(fù)數(shù) friends,故答案為:friends。(3)考查固定搭配。句意:如果他們不這樣做,事情可能會(huì)停止增長,我們將沒有食物吃。stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下來做某事。根據(jù)上文 Forexample,beesmovepollen(花粉)andseedsamongplants.Iftheydon'tdoso,可知植物會(huì)停止生長,要用stopdoingsth.,要用動(dòng)名詞形式 growing,故答案為:growing。(4)考查不定式。句意:如果他們不這樣做,事情可能會(huì)停止增長,我們將沒有食物吃。句子謂語動(dòng)詞 have,非謂語動(dòng)詞eat與food之間是動(dòng)賓關(guān)系,要用不定式作定語,要用toeat,答案為:to。(5)考查人稱代詞賓格。句意:動(dòng)物也可以告訴我們關(guān)于我們的過去。故答案為:tell告訴,及物動(dòng)詞,要用人稱代詞賓格。主格we的賓格us,故答案為us。(6)考查介詞。句意:我們也把動(dòng)物當(dāng)作寵物養(yǎng)。 keep...aspets把 作為寵物來養(yǎng),要填as,故答案為:as。(7)考查助動(dòng)詞。句意:所以我們不會(huì)感到孤獨(dú)。整篇文章都用一般現(xiàn)在時(shí),謂語動(dòng)詞是連系動(dòng)詞get,否定句要借助于助動(dòng)詞 do,主語we,要用don't,故答案為:don't。(8)考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意:我們生活中需要?jiǎng)游?,沒有它們我們就活不下去。life生活,可數(shù)名詞??崭袂坝行稳菰~性物主代詞 our,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù) lives,故答案為:lives。(9)考查介詞。句意:我們生活中需要?jiǎng)游?,沒有它們我們就活不下去。由否定句,要用表示否定意義的介詞without,沒有 ,故答案為:without。(10)考查固定短語。句意:所以永遠(yuǎn)要尊重和愛他們。 show...to...向 展示 ,故答案為:to?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空。考點(diǎn)涉及名詞,不定式,代詞,介詞、冠詞以及固定搭配等的考查,要求考生在理解信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,迸行分析推理,寫出正確的答案。6.語法填空DidgaisalovelycatfromAustralia.Sheisverypopularinherneighborhoodbecausesheisgoodatskateboarding(滑板運(yùn)動(dòng)).Didgareallyenjoys (ride)ontheskateboard.Look!She (play)ontheskateboardnow.DidgaisRobertDollwet'spet.Robertwasadogtrainerinthepast.Seven (year)ago.RobertmovedfromAmerica Australia.OnedayRobertandDidgawereoutside.Aboylefthisskateboardnear (they)andhewentintoashop.Didgajumpedontheskateboard playeditforalongtime."Itmust (be)excitingtotrain(訓(xùn)練)acattoskateboard,"Robert (think).Then,heboughtasmallskateboard Didgaandtriedtrainingher. wasnoteasytoteachacattoskateboard.RobertspentalotoftimehelpingDidga.Andnowshecanplayitverywell.【答案】riding;isplaying;years;to;them;and;be;thought;for;It【解析】【分析】大意:短文主要介紹了寵物貓 Didga。(1)句意:Didga真的很喜歡騎著滑板。根據(jù)固定搭配enjoydoingsth.喜歡做某事,可知應(yīng)用ride的ing形式riding。故答案為riding。(2)句意:看,她現(xiàn)在正在滑板上玩。根據(jù)時(shí)間狀語 now,可知本句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be+現(xiàn)在分詞;再根據(jù)主語 she,可知be動(dòng)詞應(yīng)用is,動(dòng)詞play的現(xiàn)在分詞為playing。故答案為playing。(3)句意:七年前。根據(jù)數(shù)詞 seven七,可知應(yīng)用year的復(fù)數(shù)形式 years。故答案為years。(4)句意:Robert從美國搬到澳大利亞。根據(jù)固定搭配 from…to;??從??…到??…;可知應(yīng)用介詞to。故答案為to。(5)句意:一個(gè)男孩把滑板留在了他們附近。根據(jù)上文 OnedayRobertandDidgawereoutside.有一天Robert和Didga外出了,可知此處指代兩個(gè)人,應(yīng)用代詞 they;再根據(jù)介詞near可知,應(yīng)用they的賓格them。故答案為them。(6)句意: Didga跳上滑板,并在上面玩了很久。根據(jù)謂語jumped和played,可知為并列謂語,應(yīng)用并列連詞 and。故答案為 and。(7)句意:訓(xùn)練一只貓滑滑板肯定很有趣。根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形,可知此處應(yīng)用be動(dòng)詞的原形be。故答案為be。(8)句意: Robert想。根據(jù)下文謂語bought,可知本句應(yīng)用一般過去時(shí),動(dòng)詞think的過去式為thought。故答案為thought。(9)句意:然后,他給Didga買了一塊滑板。根據(jù)固定搭配 buysth.forsb.給某人買某物,可知應(yīng)用介詞for。故答案為 for。(10)句意:教一只貓滑滑板是不容易的。根據(jù)固定句式 itis+形容詞+todosth.做某事是怎么樣的,可知應(yīng)用代詞it,句首單詞首字母大寫。故答案為It?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。7.根據(jù)短文內(nèi)容或括號(hào)內(nèi)所給提示填入合適的單詞。Oneday,Igotaphonecallbeforegettingup.Itwas ataxidriver.Hesaidhehadmyfriend'sphone.Myfriendleftherphoneinhistaxi.Thedriver (call)othersbutIwasthefirstonetoanswerit.
Itwasa (rain)morning.Toomanypeoplewerewaitingto ataxi.Thedrivercouldmake (much)money(錢)onsuch(如此的)aday.Butheaskedme (get)thephone.Andhesaidhecouldbringittome.Itoldhimmyaddressand (quick)gotdressedtomeethim.Ithankedhim hiskindness(善良)whenhearrived.Iwashappyformyfriend.Shecametothiscityonlytwoweeksago.Sothephonewasvery toher.Iwroteane-mailtotellher Igotherphone.Shesaidshefeltwarmtobeinsuchacity.Ifeltwarmonsuchacold,rainyday,too.【答案】from;called;rainy;take;more;toget;quickly;for;important;how【解析】【分析】文章大意:一天,作者起床前接到了一位出租車司機(jī)的電話,說是他的朋友把手機(jī)忘在了出租車上,讓我歸還給我的朋友,對于他的善良我很感激。最后我電子郵件告訴我的朋友發(fā)生的一切,并給了她手機(jī)1)句意:電話是一個(gè)出租車司機(jī)打來的。來自于,from,故答案是 from。2)句意:司機(jī)給別人打了電話,我是第一個(gè)接他電話的人。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),因此本句的call應(yīng)使用一般過去時(shí)。故答案是 called。3)句意:這是一個(gè)下雨的早晨。rain在這里作定語修飾 morning,應(yīng)使用形容詞形式。故答案是 rainy。(4)句意:太多的人等著坐出租車。乘坐take,to之后的動(dòng)詞使用原形,與前面的to構(gòu)成動(dòng)詞不定式。故答案是 take。(5)句意:在如此的天氣下,出租車司機(jī)可以掙更多的錢,根據(jù)前面?zhèn)€的太多的人等著做出租車可知,這樣的天氣掙的錢要你往常多,應(yīng)使用比較級(jí),much的比較級(jí)是 more,故答案是more。(6)句意:但是他讓我取電話。 asksb.todosth,故答案是toget。quick修飾后面的got,需要使thanksb.forsth.quick修飾后面的got,需要使thanksb.forsth.因某事而感激某用副詞形式,故答案是 quickly。(8)句意:當(dāng)他到達(dá)的時(shí)候,我因他的善良而感激他。人。故答案是 for。9)句意:因此,手機(jī)對于她而言很重要,重要的,important9)句意:因此,手機(jī)對于她而言很重要,重要的,important。(10)句意:我給她寫了一份電子郵件,告訴他我怎么拿到他的手機(jī)的。如何, how,對方式進(jìn)行提問,故答案是 how?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空和短文填空,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和前后舉的聯(lián)系確定橫線處單詞的形式,根據(jù)句子意思和前后句的聯(lián)系確定空缺處單詞的意思及書寫形式。8.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。DearDr.Know,Howareyou?Letmetellyousomethingaboutmylifenow.Igotoschool subway,becausemyschoolis frommyhome.It (take) 30minutes. school,therearesomany (rule):I (can)runinthehallways.Ican't noisyinclass.Ihave (clean)theclassroomeveryday.Myteacher (say)Ishouldfollowallof (it).【答案】by;far;takes;At;rules;can't;be;toclean;says;them【解析】【分析】文章大意:文章介紹了作者的學(xué)校生活,如何去上學(xué),學(xué)校有哪些紀(jì)律要求。(1)句意:我坐地鐵去上學(xué)。subway前面沒有冠詞,因此使用介詞by表示出行方式,故答案是 by。(2)句意:因?yàn)閷W(xué)校離我家遠(yuǎn)。 farfrom,遠(yuǎn)離,固定搭配,故答案是 far。(3)句意:花30分鐘。本句是一般性的敘述,應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),主語 “it是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)使用單三 takes,故答案是takes。(4)句意:在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。在學(xué)校 atschool,固定搭配,故答案是At。(5)句意:在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。 rule是可數(shù)名詞,根據(jù)many,可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式rules,故答案是 rules。(6)句意:我不能夠在走廊里跑。在走廊里跑是不安全的,因此學(xué)校不允許學(xué)生在走廊里跑,所以使用can的否定式can't,故答案是can't。(7)句意:在教室里不能吵鬧。 noisy是形容詞,因此橫向上應(yīng)使用聯(lián)系動(dòng)詞 be,因?yàn)閏an't是情態(tài)動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞后使用動(dòng)詞原形,故答案是be。(8)句意:我每天打掃教室。根據(jù)everyday可知句子使用一般現(xiàn)在時(shí),主語 “星第一人稱,謂語動(dòng)詞使用動(dòng)詞原形,故答案是clean。(9)句意:我的老師說,我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。主語 teacher是單數(shù)可數(shù)名詞,按照第三人稱單數(shù)對待,謂語動(dòng)詞應(yīng)使用單三, say的單三形式是says,故答案是says=(10)句意:我的老師說,我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。allof后跟復(fù)數(shù),it的復(fù)數(shù)是they或them,of是介詞,介詞之后使用賓格人稱代詞,故答案是them?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞在語境中的具體運(yùn)用,先通讀全文了解文章大意,然后字斟句酌根據(jù)語法、語境、固定搭配等逐一解答,再讀全文檢查并核實(shí)答案。9.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Acouple(夫妻)fromanothercountrycometoNewYork.Theywant (take)awalkandseethecity,buttheyareafraidofgetting (lose)becausetheycan'tspeakanyEnglish.Beforetheyleave,theywritedownthewordsonthegateofthehotel.Theywalkaround cityandbuysomethingtheylike.Aftertwo (hour),theybegintogoback.Ofcourse,they (do)knowtheway. theygotoapolicemanandaskhimthewaytothehotel.Thepoliceman wheretheylive.Thecoupletakeoutthepaper thewordson.Thepoliceissurprised(驚訝的).He (read)thewordsonthepaper,"Welcometo (we)hotel!"【答案】totake;lost;the;hours;don't;so;ask;with;reads;our【解析】【分析】本文講述了一對夫婦去旅行,不認(rèn)識(shí)路,求助警察的故事。(1)句意;他們想去散步并看看這個(gè)城市。根據(jù)短語 wanttodosth,可知空缺處填入totake,故答案為totake。(2)句意:但是他們害怕迷路,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說英語。根據(jù)短語 getlost,迷路,可知空缺處填入 lost,故答案為 lost。(3)句意:他們在城市附近行走。根據(jù)空缺處修飾 city,特指紐約,應(yīng)該填入定冠詞the,故答案為the。(4)句意:在 2個(gè)小時(shí)后。根據(jù)空缺處被 two修飾,可知應(yīng)該用復(fù)數(shù),填入 hours,故答案為hours。(5)句意:當(dāng)然,他們不知道路。根據(jù)句意可知,空缺處填入否定詞,填入 don't,故答案為don't。(6)句意:因此他們?nèi)デ笾觳⒃儐柸ヂ灭^的路。根據(jù)句子前后構(gòu)成因果,可知空缺處填入so,故答案為so。(7)句意:警察詢問了他們住在哪里。根據(jù)后文提到夫婦說他們住的地方,可知空缺處填入詢問,asks,注意用單三,故答案為 asks。(8)句意:這個(gè)夫婦拿出了有字的紙。根據(jù) thewords表示伴隨,可知應(yīng)該填入介詞with,故答案為with。(9)句意:他讀了紙上的字。根據(jù)主語為 he,可知謂語用單三式,填入reads,故答案為reads。(10)句意:歡迎來到我們旅館。根據(jù)空缺處修飾 hotel,可知應(yīng)該填入形物代,故答案為our。【點(diǎn)評(píng)】考查了語法填空,做此類題首先熟悉文章大意,聯(lián)系句子前后,確定空缺單詞,同時(shí)結(jié)合語法知識(shí),給出單詞的正確形式,即可。10.閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或者使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Doyouknowanoldcitycalled"Pingyao"inShanxiProvince(?。?Theoldcityisnotfar Taiyuan,thecapitalofShanxi.It'satownwithalonghistoryofmorethantwothousand (year).Theoldcityisnotverylarge.Itisonly2.25squarekilometresinsize.Andthere (be)notallbuildingshere.Mostofthebuildingshaveonlytwofloors.Andmost themaremadeofstones(石頭).TherearemanyChinese-styleshoponeachsideofthestreet.Pingyaois squarecity.Thecity (have)awallaroundit.It'sabout6kmlongand12mhigh.Thewallhassixgates.Andyoumustn't (miss)thenicefoodinPingyao.TryPingyaobeefandyouaresuretofallinlovewithit.Pingyaoisaplaceworth(值得)avisit.Youcantakebusesortrainshere.It'slessthan2 (hour)busridefromTaiyuan.Itcostsyouonly20yuan.Ifyoutakeatrain,itwilltakeyou (little)time,onlyoneandahalfifyouwanttogotoPingyaotrainride (take)onlyabout6hours.【答案】from;years;are;of;a;has;miss;hours';less;willtake【解析】【分析】本文介紹了山西省一座名為“平遙”的古城。(1)句意:這座古城離山西省會(huì)太原不遠(yuǎn)。farfrom...,固定搭配,離 遠(yuǎn),故填from。(2)句意: 這是一個(gè)有著 2000多年以悠久歷史的城鎮(zhèn)。twothousand后是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填years。(3)句意: 這里沒有高樓。therebe句型中的主語是名詞復(fù)數(shù)buildings,故be用are,故填are。(4)句意:其中大部分是石頭制成的。 mostof+范圍,??…中的大多數(shù),故填of。(5)句意: 平遙是座方城。city是名詞單數(shù),square是以輔音音素開頭的單詞,故用不定冠詞a,表示泛指,故填a。(6)句意: 這座城市周圍有一堵墻。根據(jù)描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù)city,故謂語是單三式,故填 has。TOC\o"1-5"\h\z(7)句意: 你不要錯(cuò)過平遙的美食。mustn't是情態(tài)動(dòng)詞其后是動(dòng)詞原形,故填 miss。(8)句意: 從太原乘公共汽車不到2個(gè)小時(shí)。bus是名詞,其前是所有格,2基數(shù)詞后是名詞復(fù)數(shù),故此處是名詞復(fù)數(shù)的所有格,故填hours'。(9)句意: 如果你乘火車,它將花費(fèi)更少的時(shí)間,如果你想去平遙乘火車只需要一個(gè)半小時(shí)。此處的一個(gè)半小時(shí)比2個(gè)小時(shí)少,故是比較級(jí),little的比較級(jí)是 less,故填 less。(10)句意: 如果你乘火車,它將花費(fèi)更少的時(shí)間,如果你想去平遙乘火車只需要一個(gè)半小時(shí)。if引導(dǎo)的條件狀語從句,時(shí)態(tài)是主將從現(xiàn),故主句是一般將來時(shí) will+動(dòng)詞原形 ,故填willtake。【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),比較級(jí),詞性,連詞搭配等多種用法。11.用所給單詞的適當(dāng)形式填空,未提供單詞的限填一詞。Ericais23yearsold.Sheishappyandsuccessful.First,Ericaissuccessfulas Englishteacher.She (live)alittlefarfromherschool,butsheisneverlate work.Sheworksveryhard.Becauseofherhardwork,sheisnowoneofthebest (teacher)inherschool.Sheisvery (friend)toherstudents.Sometimesherstudentsaskhertoomanyquestions, Ericaalwaysanswersthempatiently.Shehelpsherstudentsalotwith (they)Englishstudies.Second,Ericaisverysuccessfulinherhobby.Sheenjoys (write)computerprogrammes(程序)inherfreetime.Manyyoungpeoplelikeherprogrammes.Herdreamis (have)herowncompanyinthefuture.Beforethat,Erica (study)computerscienceinauniversitylastyear.【答案】an;lives;for;teachers;friendly;but;their;writing;tohave;studied【解析】【分析】本文是一篇人物介紹,介紹了23歲的艾麗卡為什么是成功的 .首先她作為英語老師是成功的;其次,她在業(yè)余愛好方面也很成功。1)句意:首先,作為一名英語老師,艾麗卡是成功的。English以元音音素開頭,故用an不定冠詞,來修飾可數(shù)名詞單數(shù)teacher,故填an。2)句意:她住在距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí),主語是 she第三人稱單數(shù),故應(yīng)填 live的三單形式,故填lives。3)句意:但是她上班從沒遲到。belatefor,固定搭配,遲到,故填 for。4)句意:因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真,她現(xiàn)在是最好的老師之一。 oneof+可數(shù)名詞,??…其中之一,故此處是名詞復(fù)數(shù),故填 teachers。5)句意:她對學(xué)生很友好。is是系動(dòng)詞其后應(yīng)填friend的形容詞friendly,作表語,故填friendly。6)句意:有時(shí)學(xué)生向她詢問太多問題,但艾麗卡總是耐心地回答他們。根據(jù) toomanyquestions和answersthempatiently,很多問題和耐心解答可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用轉(zhuǎn)折連詞連詞,but,但是,故填but。7)句意:她對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)幫助很大。studies是名詞其前是 they的形容詞性物主代詞,作定語,故填 their。8)句意:在空閑時(shí)間她喜歡寫計(jì)算機(jī)程序。enjoydoingsth,喜歡做某事,故此處是動(dòng)名詞,故填 writing。9)句意:她的夢想是將來擁有一家自己的公司。is是謂語系動(dòng)詞,其后是不定式做表語,故填tohave。10)句意:在這以前,去年艾麗卡在一所大學(xué)學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)科學(xué)。根據(jù) lastyear,可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故填 studied?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài)非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。12.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。It'sSundaytoday.ThestudentsofClass3aregivingtheirclassroomagood (clean)Let'shave looknow.MissWangis (they)teacher.Sheisworkingwiththem.The (child)areverybusy.Somearecarryingwater.WangHongiscleaningthewindows; (other)aresweepingthefloor.LiWeiisputtingupamap thewall.ItisamapofChina.WuPengismending(修理)somebrokenchairs.Thechildrenarelisteningtotheradio theyareworking.Theclassroom (look)niceandcleanafterthecleaning.Thechildrenareveryhappy.Listen,theyare (sing)songs.It'stimeforlunch.Theywant (go)homeforlunchnow.
【答案】cleaning;a;their;children;others;on;when;looks;singing;togo【解析】【分析】文章大意:三班的學(xué)生正在打掃教室,有的打水,有的擦窗戶,還有的掃地,李偉在貼地圖,吳鵬在修理椅子,他們邊干活邊聽收音機(jī),進(jìn)過他們的勞動(dòng),教室變得非常干凈。(1)句意:三班的學(xué)生正在給教室進(jìn)行大掃除。根據(jù)冠詞 a,可知橫線上應(yīng)使用名詞,因此應(yīng)使用clean的動(dòng)名詞形式 cleaning,故答案是 cleaning。(2)句意:現(xiàn)在我們來看一下。 havealook,看一下,固定搭配,故答案是 a。(3)句意:王女士是他們的老師。 they作定語修飾 teacher,人稱代詞不能作定語,因此將人稱代詞改為形容詞性物主代詞their,故答案是 their。(4)句意:孩子們都很忙。根據(jù)are,可知主語為復(fù)數(shù),child的復(fù)數(shù)是children,故答案是children。5)句意:其他人在掃地。根據(jù)6)句意:李偉正在往墻上貼地圖。地圖是貼在了墻的表面,應(yīng)使用介詞are,可知主語應(yīng)該是復(fù)數(shù)others,故答案是5)句意:其他人在掃地。根據(jù)6)句意:李偉正在往墻上貼地圖。地圖是貼在了墻的表面,應(yīng)使用介詞on,故答案是on。(7)句意:當(dāng)孩子們工作的時(shí)候他們也在聽收音機(jī)。這是一個(gè)時(shí)間狀語從句應(yīng)使用 when連接,故答案是 when。(8)句意:教室看上去很干凈。本句的 look作為聯(lián)系動(dòng)詞使用,只能用一般現(xiàn)在時(shí),主語classroom是第三人成單數(shù),動(dòng)詞使用單三形式 looks故答案是looks。(9)句意:聽,他們在唱歌。根據(jù) Listen可知本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是be+doing,be動(dòng)詞已經(jīng)給出,動(dòng)詞直接使用動(dòng)詞的ing形式,故答案是 singing。(10)句意:現(xiàn)在我想回家吃午飯了。 wanttodosth.想做某事,固定搭配,因此應(yīng)使用動(dòng)詞不定式togo,故答案是togo?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞在具體語境中的應(yīng)用,首先跳過空格理解文章大意,然后根據(jù)語法、句法和固定搭配逐一作答。再讀全文,核實(shí)并訂正答案。.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Acouple(夫妻)fromanothercountrycometoNewYork.Theywant (take)awalkandseethecity,buttheyareafraidofgetting (lose)becausetheycan'tspeakanyEnglish.Beforetheyleave,theywritedownthewordsonthegateofthehotel.Theywalkaround cityandbuysomethingtheylike.Aftertwo (hour),theybegintogoback.Ofcourse,they (do)knowtheway. theygotoapolicemanandaskhimthewaytothehotel.Thepoliceman wheretheylive.Thecoupletakeoutthepaper thewordson.Thepoliceissurprised(驚訝的).He (read)thewordsonthepaper,"Welcometo (we)hotel!"【答案】totake;lost;the;hours;don't;so;ask;with;reads;our【解析】【分析】本文講述了一對夫婦去旅行,不認(rèn)識(shí)路,求助警察的故事。(1)句意;他們想去散步并看看這個(gè)城市。根據(jù)短語 wanttodosth,可知空缺處填入totake,故答案為totake。(2)句意:但是他們害怕迷路,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說英語。根據(jù)短語 getlost,迷路,可知空缺處填入 lost,故答案為 lost。(3)句意:他們在城市附近行走。根據(jù)空缺處修飾 city,特指紐約,應(yīng)該填入定冠詞the,故答案為the。(4)句意:在 2個(gè)小時(shí)后。根據(jù)空缺處被 two修飾,可知應(yīng)該用復(fù)數(shù),填入 hours,故答案為hours。(5)句意:當(dāng)然,他們不知道路。根據(jù)句意可知,空缺處填入否定詞,填入 don't,故答案為don't。(6)句意:因此他們?nèi)デ笾觳⒃儐柸ヂ灭^的路。根據(jù)句子前后構(gòu)成因果,可知空缺處填入so,故答案為so。(7)句意:警察詢問了他們住在哪里。根據(jù)后文提到夫婦說他們住的地方,可知空缺處填入詢問,asks,注意用單三,故答案為 asks。(8)句意:這個(gè)夫婦拿出了有字的紙。根據(jù) thewords表示伴隨,可知應(yīng)該填入介詞with,故答案為with。(9)句意:他讀了紙上的字。根據(jù)主語為 he,可知謂語用單三式,填入reads,故答案為reads。(10)句意:歡迎來到我們旅館。根據(jù)空缺處修飾 hotel,可知應(yīng)該填入形物代,故答案為our?!军c(diǎn)評(píng)】考查了語法填空,做此類題首先熟悉文章大意,聯(lián)系句子前后,確定空缺單詞,同時(shí)結(jié)合語法知識(shí),給出單詞的正確形式,即可。.在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式。Aliceis middleschoolstudent.Sheisgoodat (run).Sheusuallyruns halfanhour.EverySunday,she (leave)homeforschoolat16:30. farisitfromherhometoschool?It'sabouttenkilometers.Sofirst,ittakesherfiveminutes (walk)tothebusstop.Thenshegoestoschoolbybus.It'sneverboring, shecantalk herclassmatesaboutfunnythingsonthebus.At17:00,shegoeshomeandhelpshermothermakedinner.Also,shehassomanyrules.Forexamples,shecan'tgoout schoolnights.Shecan'trelaxonweekends, .So,sheisunhappy.【答案】 a;running;for;leaves;How;towalk;because;to/with;on;either【解析】【分析】文章大意:文章介紹了愛麗絲的學(xué)校生活和家庭生活。(1)句意:愛麗絲是一名中學(xué)生。根據(jù) student可知是單數(shù)形式,前面應(yīng)使用不定冠詞,因?yàn)閙iddle是以輔音音素開始的,應(yīng)使用 a,故答案是a。(2)句意:她擅長跑步。 at是介詞,介詞之后的動(dòng)詞使用ing形式,run的ing形式為running,故答案是 running。(3)句意:她通常跑半個(gè)小時(shí)。 halfanhour是時(shí)間段,引出時(shí)間段通常使用介詞 for。故答案是for。(4)句意:每個(gè)星期天,她下午四點(diǎn)半離開家去學(xué)校。本文是介紹她的日常活動(dòng)的情況,應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。主語she是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞使用單三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非營利組織教師志愿者培訓(xùn)方案
- 醫(yī)院外包服務(wù)管理方案
- 建設(shè)工程疏浚作業(yè)安全保障方案
- 2024-2030年中國裝卸起重機(jī)械行業(yè)供需狀況發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 城市公共交通儲(chǔ)能方案
- 2024-2030年中國藍(lán)濕牛皮行業(yè)發(fā)展模式及投資策略分析報(bào)告版
- 2024-2030年中國茶多酚行業(yè)需求狀況及投資潛力研究報(bào)告版
- 2024-2030年中國航空客運(yùn)市場規(guī)模分析及投資戰(zhàn)略建議報(bào)告
- 2024-2030年中國自助服務(wù)終端行業(yè)商業(yè)模式分析及未來發(fā)展規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國脫綠茶行業(yè)競爭格局展望及投資潛力分析報(bào)告
- 幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃(2024年-2026年)
- 2024-2030年中國重癥監(jiān)護(hù)監(jiān)護(hù)系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024年艾滋病知識(shí)題庫
- 2024年安徽龍亢控股集團(tuán)限公司公開招聘人員13人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 湖南美術(shù)出版社六年級(jí)上冊《書法練習(xí)指導(dǎo)》表格教案
- 投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
- 中醫(yī)腦病科缺血性中風(fēng)(腦梗死恢復(fù)期)中醫(yī)診療方案臨床療效分析總結(jié)
- 部編版語文二年級(jí)上冊《語文園地三我喜歡的玩具》(教案)
- 軟件開發(fā)項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 崗位整合整治與人員優(yōu)化配置實(shí)施細(xì)則
- 康復(fù)治療技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論