2023年教師工作總結(jié)精

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?教師工作總?結(jié)精__?年，本學(xué)期?在市教育局?、教研室、?校長(zhǎng)室的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?我處積極貫?徹黨的教育?方針，積極?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教育思想和?新的課程標(biāo)?準(zhǔn)，積極進(jìn)?行課程改革?，全面深化?素質(zhì)教育，?以更新觀念?為前提，以?提高師資整?體素質(zhì)為核?心，以提高?課堂教學(xué)效?率為重點(diǎn)，?充分發(fā)揮教?導(dǎo)處“研究?、指導(dǎo)、服?務(wù)”的功能?，以務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新的工作?作風(fēng)，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量，較好地?完成了期初?制訂的工作?計(jì)劃。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、銳意進(jìn)取?本學(xué)期根?據(jù)校本培訓(xùn)?計(jì)劃進(jìn)行了?校本培訓(xùn)，?實(shí)現(xiàn)理論學(xué)?習(xí)與教學(xué)研?究相結(jié)合，?通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)?一步提高了?廣大教師的?責(zé)任意識(shí)，?把一切為了?學(xué)生的發(fā)展?作為學(xué)校教?育工作的出?發(fā)點(diǎn)，提高?了教師的師?德修養(yǎng)和愛(ài)?崗敬業(yè)精神?。我們還?___教師?學(xué)習(xí)了有關(guān)?文件和精神?，充分發(fā)揮?職能部門(mén)指?導(dǎo)服務(wù)的意?識(shí)，利用校?園網(wǎng)、校報(bào)?給教師提供?交流學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，使教?師的教學(xué)觀?念進(jìn)一步得?到轉(zhuǎn)變。本?學(xué)期教師所?寫(xiě)的“三我?”文章論文?等發(fā)表或獲?獎(jiǎng)達(dá)十余次?。我校的校?本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?還在全市交?流，并得到?領(lǐng)導(dǎo)同行的?一致好評(píng)。?二、以創(chuàng)?建為契機(jī)進(jìn)?一步促進(jìn)學(xué)?生全面素質(zhì)?的提高本?學(xué)期我校共?迎接了次大?型的創(chuàng)建工?作，分別是?“___省?藝術(shù)教育特?色學(xué)?！?，?“鎮(zhèn)江市德?育工作先進(jìn)?學(xué)?！保?處以此為契?機(jī)，___?學(xué)生學(xué)習(xí)了?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》廣?泛開(kāi)展了誠(chéng)?___育、?文明禮貌教?育，互助合?作教育等一?系列活動(dòng)，?通過(guò)做好班?主任工作的?檢查考核，?認(rèn)真落實(shí)德?育常規(guī)，加?強(qiáng)了隊(duì)伍建?設(shè)，重視德?育課題研究?等一系列有?效措施，努?力提高我校?學(xué)生的全面?素質(zhì)。、?開(kāi)展了“民?族精神代代?傳”主題活?動(dòng)，通過(guò)詩(shī)?歌評(píng)選，小?標(biāo)兵、主題?隊(duì)會(huì)、板報(bào)?展覽等活動(dòng)?，使每個(gè)隊(duì)?員感受民族?精神的偉大?力量，體驗(yàn)?民族精神的?時(shí)代內(nèi)涵，?極大激勵(lì)隊(duì)?員奮發(fā)向上?的信心和決?心。、積?極開(kāi)展師德?師風(fēng)建設(shè)，?加強(qiáng)師生法?制教育，本?學(xué)期我校著?重抓好班主?任隊(duì)伍的建?設(shè)，完善班?主任工作考?核機(jī)制，多?次召開(kāi)班主?任會(huì)議，強(qiáng)?化班主任隊(duì)?伍的建設(shè)，?完善班主任?工作月檢查?的力度和效?度，每月召?開(kāi)一次例行?校會(huì)，充分?發(fā)揮晨會(huì)課?的育人功能?，采用多種?形式對(duì)學(xué)生?進(jìn)行德育、?健康教育，?環(huán)境教育等?。3、加?強(qiáng)心理咨詢?室的建設(shè)工?作，本學(xué)期?我校___?老師們分批?進(jìn)行了心理?健康教育的?宣講工作，?完善了我校?的心理咨詢?室，制訂了?學(xué)困生、暫?差生幫扶措?施，做好后?進(jìn)生、特殊?學(xué)生的心理?輔導(dǎo)工作。?4、以我?校的人文精?神和現(xiàn)代教?育理念為引?導(dǎo)，繼續(xù)加?強(qiáng)和豐富了?學(xué)校的校園?文化建設(shè)，?做到櫥窗、?畫(huà)廊、板報(bào)?及時(shí)更新，?充分發(fā)揮其?教育人的作?用。三、?課堂教改，?注重實(shí)效，?進(jìn)一步提高?課改實(shí)施水?平。每學(xué)?期教導(dǎo)處以?教科研為龍?頭，繼續(xù)深?入開(kāi)展“優(yōu)?化教學(xué)過(guò)程?，推進(jìn)素質(zhì)?教育”為主?題的系列課?堂教改活動(dòng)?，通過(guò)“牢?牢抓住科研?先導(dǎo)，著力?打造優(yōu)秀教?師隊(duì)伍，不?斷探索師生?的評(píng)價(jià)改革?”幾方面工?作，不斷提?高我校課程?實(shí)施的水平?、牢牢抓?住科研先導(dǎo)?，開(kāi)展一系?列教學(xué)活動(dòng)?繼續(xù)以科?研為先導(dǎo)，?依托課程改?革，開(kāi)展了?形式多樣的?教科研活動(dòng)?，(__?_)加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，正?確把握新課?程的理念，?盡快地掌握?研究的方法?，(__?_)積極開(kāi)?展教研組、?備課組活動(dòng)?，本學(xué)期共?三次舉行了?全鎮(zhèn)教研活?動(dòng)，每周進(jìn)?行一次備課?組活動(dòng)，各?學(xué)科通過(guò)活?動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)?習(xí)，進(jìn)行了?學(xué)習(xí)討論、?交流運(yùn)用和?反思，促進(jìn)?了教師的專?業(yè)成長(zhǎng)。?（3）多次?舉行論文案?例等評(píng)選，?本學(xué)期我校?共有近__?_篇論文發(fā)?表或獲獎(jiǎng)。?（4）課?題研究為先?導(dǎo)，將課題?研究與課堂?教學(xué)結(jié)合，?理論與實(shí)踐?結(jié)合，用理?論指導(dǎo)實(shí)踐?，用實(shí)踐驗(yàn)?證理論。本?學(xué)期我校共?有___個(gè)?課題，每個(gè)?課題負(fù)責(zé)人?相應(yīng)地定期?召開(kāi)課題組?成員會(huì)議，?共同探索探?討課題研究?中出現(xiàn)的問(wèn)?題。我校的?語(yǔ)文課題《?校本課程課?外閱讀策略?研究》課題?組要求課題?組成員每個(gè)?月交一次教?科研日記，?每月交一次?小結(jié)，每學(xué)?期交一次案?例評(píng)選這些?舉措既保證?了課題研究?的順利進(jìn)行?，又促進(jìn)了?教師的專業(yè)?發(fā)展。本學(xué)?期有六十余?人次參加各?級(jí)論文評(píng)比?獲一、二、?三等獎(jiǎng)，有?十余人次論?文發(fā)表在省?、市級(jí)刊物?。、著力?打造一支優(yōu)?質(zhì)教師隊(duì)伍?本學(xué)期繼?續(xù)加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)，?做到兩個(gè)轉(zhuǎn)?變（加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)指導(dǎo)?，促進(jìn)教學(xué)?觀念的轉(zhuǎn)變?；加強(qiáng)課改?實(shí)踐指導(dǎo)，?促使教學(xué)行?為的轉(zhuǎn)變）?和“一個(gè)發(fā)?展”（領(lǐng)導(dǎo)?教師專業(yè)發(fā)?展）。本學(xué)?期我們__?_教師開(kāi)展?了青年教師?教學(xué)競(jìng)賽、?徒弟匯報(bào)課?，課堂教學(xué)?論壇，教學(xué)?基本功競(jìng)賽?等豐富多彩?的活動(dòng)，促?進(jìn)教師提高?認(rèn)識(shí)，并以?此指導(dǎo)自己?的教育工作?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?本學(xué)期初，?我校就制訂?學(xué)校教師分?批、分級(jí)培?養(yǎng)目標(biāo)，建?立了促進(jìn)教?師專業(yè)成長(zhǎng)?的有效機(jī)制?，一學(xué)期來(lái)?教師們的教?學(xué)水平有了?明顯提高，?本學(xué)期共有?十余人次在?省、市級(jí)各?類課堂教學(xué)?競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?，并有近_?__位老師?對(duì)外講座、?上課，拜師?結(jié)隊(duì)工作有?了初步成效?，一些教學(xué)?新秀脫穎而?出。3、?繼續(xù)探索師?生的評(píng)價(jià)改?革不斷完?善了以《學(xué)?生成長(zhǎng)記錄?冊(cè)》為載體?的學(xué)生的評(píng)?價(jià)，積累了?以往學(xué)習(xí)評(píng)?價(jià)的經(jīng)驗(yàn)，?把工作做在?平時(shí)，使學(xué)?生評(píng)價(jià)真正?符合新課標(biāo)?精神。4?、教改成果?遍地開(kāi)花?本學(xué)期乘著?“省藝術(shù)教?育特色學(xué)校?”的創(chuàng)建東?風(fēng)，我校的?藝術(shù)教育又?上了一個(gè)新?的臺(tái)階，藝?術(shù)成果碩果?累累，我校?的小合唱《?太陽(yáng)花》獲?全國(guó)比賽二?等獎(jiǎng)，國(guó)標(biāo)?舞多人次獲?省級(jí)一等獎(jiǎng)?，書(shū)畫(huà)、鋼?琴、二胡等?藝術(shù)類考級(jí)?通過(guò)有幾十?人，揚(yáng)中市?小學(xué)體育運(yùn)?動(dòng)會(huì)上。捷?報(bào)頻傳，我?校獲得團(tuán)體?總分第二名?的好成績(jī)，?共有近二十?人次獲單項(xiàng)?第一名，教?學(xué)方面，共?有二十幾人?獲鎮(zhèn)江市“?增華閣”作?文大賽一二?三等獎(jiǎng)，近?百余人在鎮(zhèn)?江市日記大?賽中獲獎(jiǎng)，?樂(lè)正龍主任?還被評(píng)為鎮(zhèn)?江市教育科?研先進(jìn)個(gè)人?。本學(xué)期，?黃雪梅校長(zhǎng)?和黃麗萍主?任負(fù)責(zé)的兩?個(gè)省級(jí)課題?順利結(jié)題。?四、以服?務(wù)于廣大教?師為己任，?加強(qiáng)學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的管理。?本學(xué)期教導(dǎo)?處以服務(wù)于?廣大教師為?已任，做好?學(xué)校行政與?廣大教師之?間的銜接紐?帶作用，把?具體工作抓?在每月的教?育教學(xué)常規(guī)?檢查上，強(qiáng)?化指導(dǎo)，淡?化檢查，加?強(qiáng)平時(shí)的指?導(dǎo)和研討工?作，加強(qiáng)教?導(dǎo)處的日常?管理工作。?、加強(qiáng)對(duì)?教師教學(xué)常?規(guī)工作的指?導(dǎo)力度，學(xué)?校行政、學(xué)?校教研組長(zhǎng)?、備課組長(zhǎng)?分層管理，?分工明確，?責(zé)任到人，?加強(qiáng)檢查，?督促，通過(guò)?備課組教研?課、隨堂課?、校際交流?課等形式，?促使每個(gè)教?師上好每一?節(jié)課，通過(guò)?開(kāi)展優(yōu)秀教?研組評(píng)選工?作，督促教?研組備課組?有計(jì)劃地、?扎實(shí)高效的?開(kāi)展各項(xiàng)工?作，落實(shí)每?項(xiàng)活動(dòng)的研?究主題、活?動(dòng)目標(biāo)、時(shí)?間、人員等?。、加強(qiáng)?了對(duì)教師課?堂教學(xué)改革?指導(dǎo)的力度?，嚴(yán)格執(zhí)行?好《揚(yáng)中市?教學(xué)五認(rèn)真?細(xì)則》加強(qiáng)?對(duì)教師的教?學(xué)五認(rèn)真工?作的檢查，?完善常規(guī)考?核工作，抓?好教師教學(xué)?的抽查和課?堂教學(xué)的抽?聽(tīng)，抓好每?學(xué)期對(duì)各年?級(jí)各學(xué)科進(jìn)?行的質(zhì)量調(diào)?研工作，繼?續(xù)開(kāi)展拜師?結(jié)隊(duì)活動(dòng)，?并為此提供?足夠的時(shí)間?和空間，真?正發(fā)揮傳幫?帶的功效。?3、加強(qiáng)?課外活動(dòng)的?管理，本學(xué)?期繼續(xù)組建?好校本選修?，擴(kuò)大學(xué)生?參與面，努?力配合好學(xué)?校的特色建?設(shè)，每周安?排一節(jié)課外?閱讀課，使?每個(gè)學(xué)生的?個(gè)性得到發(fā)?展，特長(zhǎng)得?到發(fā)揮，本?學(xué)期開(kāi)展的?寫(xiě)字，板報(bào)?、數(shù)學(xué)日記?、冬季三項(xiàng)?等競(jìng)賽活動(dòng)?，成績(jī)喜