冬至活動設計實施方案（5篇）

冬至活動設計實施方案一、活動背?景及目的1、在?今年冬至來臨之際?，讓所有__學院?學生會的同學一起?過節(jié)，增進大家之?間的親密聯(lián)系和相?互交流，也各自送?上節(jié)日的問候。在?集體的溫暖中度過?異地的傳統(tǒng)節(jié)日、?感受家的溫暖、集?體的溫馨。2、?通過親自動手包餃?子，讓各部門同學?能更真切得去感受?中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)?涵，了解更多具體?的工藝，比如包餃?子的方法和餡料的?搭配等等，以輕松?的方式進一步鍛煉?同學的動手能力和?學習能力。3、?感受節(jié)日氣氛、發(fā)?揚傳統(tǒng)文化，繼承?傳統(tǒng)習俗。二、?活動形式屬于_?_學院學生會的內(nèi)?部活動，于冬至之?日借包餃子這一傳?統(tǒng)項目展開一系列?的活動。同時通過?游戲等項目增加活?動樂趣。三、活?動時間___月?___日星期五下?午3：30~5：?30四、活動地?點學校一食堂內(nèi)?五、活動主辦單?位__學院學生?會生活部六、活?動流程1、傳統(tǒng)?沿襲項目項目：包?餃子比賽比賽規(guī)?定：將學生會各個?部門逐個分組，用?準備好的餡料和餃?子皮進行包餃子比?賽。比賽結果判?定標準：餃子數(shù)量?一個一分，質量不?過關的餃子不計分?。記錄各組得分情?況。2、游戲環(huán)?節(jié)：(在煮餃子的?過程中開展游戲)?①圈中圈游戲?規(guī)則：每個部門各?出七個人，成員手?牽手圍成一個圓圈?，并在其中一位成?員手中套入一個呼?啦圈，將呼啦圈穿?過每一個人的身體?并回到原點即可完?成任務(注意：過?程中成員之前不可?松手，不可用手指?去勾呼啦圈，只能?用頭部和身體協(xié)助?)，按照時間長短?定勝負，前三名各?加三分兩分一分。?②大風吹游戲?規(guī)則：在白紙上用?熒光筆寫上與熒光?筆顏色不同的表示?顏色的字(如用紅?色的筆寫藍色)?各部門出兩個人圍?成一圈，每人拿一?張紙，選出一人站?在中間說大風吹，?吹寫#字的人(如?吹寫藍字的人)，?持有藍字的人向后?退一步，做正確的?人加___分，錯?誤的人淘汰，接著?游戲中所有人隨機?交換紙，重新游戲?。③孤島求生?游戲規(guī)則：1、?每個小組分到一張?報紙，請各組成員?均進入報紙上無論?用任何方式都可以?，就是不可以腳踏?報紙之外。2、?接著開始“正話反?說”比賽，主持人?說一個成語，每個?小組派一個代表將?成語倒過來說，反?應最慢的小組將報?紙對折后再請各組?成員進入報紙上各?組若有成員被擠出?報紙外，則該組淘?汰不能進入下一回?合。3、上述進?行至淘汰到最后一?組時結束。計分?細則：前三名的?小組記分其余組則?不記分第一名五?分、第二名三分、?第三名一分若有?并列則以高分計算?④誰是臥底游?戲規(guī)則：游戲有臥?底和平民___種?身份。臥底___?人，普通玩家__?_人，或臥底__?_人，平民___?人游戲根據(jù)在場?人數(shù)大部分玩家拿?到同一詞語，其余?玩家拿到與之相關?的另一詞語。每?人每輪用一句話描?述自己拿到的詞語?，既不能讓臥底察?覺，也要給同伴以?暗示，暗示自己不?是臥底，同時也在?根據(jù)其他玩家的描?述判斷自己是不是?臥底(所以描述不?能太明顯)，如果?判斷出自己是臥底?，則要盡力向非臥?底的描述靠攏，以?免被發(fā)現(xiàn)。每輪?描述完畢，所有在?場的人投票選出懷?疑誰是臥底，得票?最多的人出局。?若臥底全部出局，?則游戲結束。若臥?底未全部出局，游?戲繼續(xù)。并反復此?流程。若臥底撐?到最后一輪，即普?通玩家和臥底人數(shù)?相同時，則臥底獲?勝，反之，則平民?勝利。臥底勝利?得___分平民?勝利得___分?七、活動道具餃?子餡，餃子皮，呼?啦圈，報紙，白紙?八、活動人員安?排主持人：裁?判：計分：九?、活動預算①游?戲道具準備：__?_元左右②贏家?物質獎勵：___?元左右十、活動?細節(jié)1、裁判，?記分員，主持人分?工明確，盡量維持?活動場地的秩序;?2、可利用表格?，方便計分。冬至活動設計實施方案（二）一、活?動目的：1.在?冬至來臨之際，讓?所有在院的同學一?起過節(jié)，增進大家?之間的親密聯(lián)系和?相互交流，也各自?送上節(jié)日的問候。?在集體的溫暖中度?過異地的傳統(tǒng)節(jié)日?、感受家的溫暖、?集體的溫馨。2?.通過親自動手包?湯圓、煮湯圓，讓?全院同學能更真切?得去感受中國傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)涵，了解?更多具體的工藝，?學習能力。3.?感受節(jié)日氣氛、發(fā)?揚傳統(tǒng)文化，繼承?傳統(tǒng)習俗。二、?活動主題：冬至暖?人心三、活動時?間：__年___?月___日下午?制作：16:30?-20:45派?發(fā)：20:45-?21:30四、?活動地點：院餐廳?(教師餐廳)五?、參加對象：全院?師生六、活動內(nèi)?容：“湯圓和餃子?”的制作及吃湯圓?、餃子共慶冬至佳?節(jié)七、活動的前?期準備工作(一?)宣傳：海報、?廣播站宣傳、微信?公眾平臺海報：?___張貼在宣傳?欄(二)參加方?式：排隊領取“免?費劵”(每人只限?___份)數(shù)量有?限，先到先得?(三)會場所需物?品：照相機___?臺。攝像機___?臺。一個音箱，兩?個移動話筒八、?活動流程1.1?6:30-19:?40湯圓、餃子制?作2.19:4?0-20:30蒸?餃子3.19:?30-20:00?煮湯圓4.20?:30-20:4?5餃子裝袋5.?20:45-21?:30派送6?.21:30結束?九、活動的后續(xù)?工作1.集體照?合影。2.主辦?方做總結。十、?經(jīng)費預算：十二?、所需物質十二?、人員分工：冬至活動設計實施方案（三）一、冬至?的簡介冬至，是?我國農(nóng)歷中一個非?常重要的節(jié)氣，也?是我國漢族一個傳?統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱?“冬節(jié)”、“長至?節(jié)”、“亞歲”等?。在我國古代對冬?至很重視，冬至被?當作一個較大節(jié)日?，曾有“冬至大如?年”的說法，而且?有慶賀冬至的習俗??！稘h書》中說：?“冬至陽氣起，君?道長，故賀?！比?們認為：過了冬至?，白晝一天比一天?長，陽氣回升，是?一個節(jié)氣循環(huán)的開?始，也是一個吉日?，應該慶賀?，F(xiàn)在?，一些地方還把冬?至作為一個節(jié)日來?過。北方地區(qū)有冬?至宰羊，吃餃子、?吃餛飩的習俗，南?方地區(qū)在這一天則?有吃冬至米團也稱?湯團或湯圓、冬至?長線面的習慣。?二、活動背景為?進一步弘揚民俗文?化，繼承傳統(tǒng)習俗?，享受健康娛樂，?彰顯傳統(tǒng)文化魅力?。在這充滿激情的?十二月份，冬至節(jié)?的步伐慢慢邁近，?這正是我們舉行活?動的好時期，也是?我們宣傳自己，鍛?煉自己綜合能力的?大好時機。而作為?新時代的代言人，?大學生總是洋溢著?青春的活力、充滿?著狂熱的激情，對?新奇的活動必定會?踴躍參加，同時也?是為了展示大學生?的青春風采,增進?思想交流,繁榮校?園飲食文化,拓寬?同學們的興趣愛好?。三、活動目?的1、在冬至來?臨之際，讓所有在?院的同學一起過節(jié)?，增進大家之間的?親密聯(lián)系和相互交?流，也各自送上節(jié)?日的問候。在集體?的溫暖中度過異地?的傳統(tǒng)節(jié)日、感受?家的溫暖、集體的?溫馨。2、通過?親自動手包湯圓、?煮湯圓，讓全院同?學能更真切得去感?受中國傳統(tǒng)節(jié)日的?內(nèi)涵，了解更多具?體的工藝，比如包?湯圓的方法和餡料?的搭配等等，以輕?松的方式進一步鍛?煉同學的動手能力?和學習能力。3?、感受節(jié)日氣氛?、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，?繼承傳統(tǒng)習俗。?四、活動時間_?_年___月__?_日下午13：?30-15：20?包湯圓煮湯圓1?5：30-16：?30邀請師生品嘗?湯圓五、活動地?點理工第一食堂?餐六、參加對象?廈門理工學院材?料系全體師生七?、活動內(nèi)容“湯?圓”的制作及吃湯?圓共慶冬至佳節(jié)?八、活動的前期準?備工作(一)?宣傳：海報、橫幅?、廣播站宣傳、報?名單傳單1、海?報：___張貼在?宣傳欄(其中三期?___張，教學樓?___張，食堂_?__張)。2、?廣播稿___篇：?于___至___?號連續(xù)廣播宣傳。?4、橫幅___?條：內(nèi)容(待定)?，掛在校園、宿舍?醒目處、活動現(xiàn)場?等以增加宣傳力度?。(二)參加方?式：組織各班全體?同學參加1、安?排人員到各班進行?通知，請各班同學?于___日13:?00到食堂的班級?定點進行湯圓的制?作。2、各班同?學到各班活動地點?同慶冬至，共品湯?圓。3、主材料?由贊助商提供，副?材料材料由各班自?行決定，___號?13:00-13?:30擺放到各班?活動地點。(三?)邀請主持人：_?__名(待定)。?(四)會場所需?物品：照相機__?_臺，邀請攝影協(xié)?會。一個音箱，兩?個移動話筒(五?)布置場地：?1、在主教樓宣傳?欄及食堂宣傳欄各?貼一張海報場地設?置指示圖。2、?嘉賓席設于食堂一?樓三張圓桌3、?08、09、10?、11材料系全體?成員，4、全體?老師九、活動流?程1、13:0?0-13:30布?置會場、工作人員?、各班安排人員將?食材排放入各班的?活動地點2、1?3:20各班代表?團入場3、13?:30由材料系主?任張厚安老師致開?幕辭4、各班進?行湯圓的制作(過?程中主持人、、、?小游戲、、、)?5、16:20邀?請嘉賓入場，進嘉?賓席6、有請嘉?賓致節(jié)日慶賀6?、16:30各班?同學就席，同慶冬?至佳節(jié)7、由請?到場嘉賓致閉幕辭?十、活動的后續(xù)?工作1、拍照?留戀：各位領導嘉?賓，學生會成員，?全體人員。2、?各班班委及學生?會人員留下整理現(xiàn)?場衛(wèi)生3、對?活動的照片進行展?示(待定)4、?學生會主席及部?長做工作總結十?一、經(jīng)費預算：?1、橫幅___條?：單價___元/?條2_80=1?60(元)2、?預備面粉___斤?：單價___元/?斤5_10=5?00(元)3、?活動氣球：單價_?__元/包2_?16=32(元)?4、一次性手套?：單價___元/?包4_25=1?00(元)5、?飲用水：單價__?_元/桶6_1?0=60(元)?6、海報：單價8?0/張3_80?=240(元)?7、白糖：單價_?__元/斤4_?10=40(元)?總經(jīng)費：16?0+500+32?+100+60+?240=40=1?132(元)注?：以上為我方調(diào)查?的市場價格，部分?物資商家可以直接?提供以節(jié)省開支。?冬至活動設計實施方案（四）一、?活動主題冬至一?家親二、活動目?的以冬至節(jié)為契?機，通過各種溫馨?的的互動環(huán)節(jié)讓同?事們再以后的工作?中更加有默契，同?事也體現(xiàn)單位領導?對下屬的關心，讓?大家體驗到久違的?家個感覺!三、?活動組織機構主?辦單位：利濤信息?科技有限公司承?辦單位：左右廣告?四、活動對象?利濤的全體同仁?五、活動時間、地?點時間：___?月___日(冬至?)地點：大舜酒?店(廣州大道中)?六、活動流程?1、前期準備①?___月___日?展開會議，討論活?動方案，確定宣傳?策略②___月?___日制作邀請?函，確定邀請函?③___月___?日打印邀請函④?___月___日?采購，發(fā)邀請函?⑤___月___?日場地布置，展開?工作人員會議，明?確分工⑥___?月___日酒店餐?廳細節(jié)安排2、?活動的主要內(nèi)容及?具體安排：⑴以?桌為單位，一桌視?為一個臨時家庭，?以營造家的氛圍。?由餐廳提供材料，?進行DIY餃子制?作評比活動。面粉?免費提供，餃子餡?另計費，并為每位?參與者免費提供紅?桃粿特色小吃一份?。19：00活動?正式開始，由老板?評出獲勝者并為獲?勝“家庭”頒獎，?獎品為“精致馬克?杯一個”。⑵在?DIY餃子制作評?比活動中加入一個?小游戲，每桌選派?兩名組員參加游戲?，游戲內(nèi)容為參與?者須盡可能多地寫?出跟“久”字同音?的諺語、俗語、成?語，游戲時間為_?__分鐘，規(guī)定時?間內(nèi)寫得最多者則?獲勝，獎品“金飛?燕鼠標一個”。?⑶抽獎活動，每位?參與DIY餃子制?作的顧客都有相應?的號碼牌，抽獎箱?中有另外一份號碼?牌，在DIY餃子?制作評比活動結束?時由老板進行抽獎?，獲獎者為抽中的?相應號碼的'同事?，抽獎機會兩次，?由老板頒獎。獎品?為“索尼數(shù)碼相機?一個”。3、活?動人崗調(diào)配表略?七、經(jīng)費預算?酒店餐廳包場：1?8：00-21：?3015000?RMB(含活動食?材)馬克杯__?_只：50RMB?金飛燕鼠標__?_只：200RM?B索尼W350?數(shù)碼相機___只?：___RMB?音響及其他設備租?金：1000RM?B抽獎箱，道具?：左右廣告提供?合計經(jīng)費1825?0RMB(壹萬捌?仟貳佰伍拾圓整)?冬至活動設計實施方案（五）一、?活動目的1、鍛?煉小朋友的動手能?力，培養(yǎng)自力更生?的意識;2、感?受集體勞動的快樂?;3、和父母一?起包餃子增進父母?親情。二、準備?階段1、請家長?準備：搟面杖、鍋?拍、圍裙(班主任?合理安排);2?、以校訊通、黑板?報形式告知家長時?間、地點、家長需?要準備的物品(提?前三天通知家長)?;3、幼兒園廚?房準備：餃子餡、?包餃子面，廚房以?班級為單位分好，?廚房在活動前準備?好餃子餡、包餃子?面，等待班級生活?老師來領取;4?、班級準備：洗手?、帶好圍裙。三?、包餃子階段：(?___分鐘)以?班級為單位親子活?動開始包餃子，分?工：1、家長孩?子分別搟皮、包餃?子;2、班級生?活老師：負責廚房?領取包餃子面團、?和指定家委會人員?負責把包好的餃子?送到廚房;3、?班主任和配班教師?：負責維持班級秩?序、指導家長孩子?搟餃子皮、包餃子?、活躍班級親子包?餃子氣氛;4、?家委會指定專人：?負責拍照、指導、?維持秩序。四、?煮餃子階段：(_?__分鐘)1、?生活老師和指定家?