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文檔簡(jiǎn)介
看安永全市長(zhǎng)——我的高考高一(1)班主題班會(huì)主持人:
安永全同志簡(jiǎn)歷安永全,男,漢族,1945年8月生,山西省霍州市人,1974年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1961年8月參加工作,大學(xué)學(xué)歷,高級(jí)記者。1961年8月到霍縣搬運(yùn)公司當(dāng)工人;1964年9月至1968年7月在山西師范學(xué)院中文系學(xué)習(xí);1968年12月任霍縣礦務(wù)局宣傳部干事;1971年1月任省電臺(tái)記者、駐臨汾記者站站長(zhǎng);1983年10月任鄉(xiāng)寧縣縣委副書記、縣長(zhǎng);
安永全同志簡(jiǎn)歷1987年6月任臨汾地委副秘書長(zhǎng);1988年11月任浮山縣縣委書記;1993年3月任晉城市副市長(zhǎng);1995年7月任臨汾行署副專員;2000年7月任運(yùn)城地委副書記;2000年9月任中共運(yùn)城市委副書記;2003年7月兼任中共運(yùn)城市委黨校校長(zhǎng);
安永全同志簡(jiǎn)歷2005年4月任中共運(yùn)城市政協(xié)黨組第一副書記,在政協(xié)第一屆運(yùn)城市委員會(huì)第五次會(huì)議上被選舉為運(yùn)城市政協(xié)主席;2006年2月任中共運(yùn)城市政協(xié)黨組書記;2006年5月13日在政協(xié)第二屆運(yùn)城市委員會(huì)第一次會(huì)議上當(dāng)選為運(yùn)城市政協(xié)主席。我的高考視頻材料此視頻到土豆網(wǎng)下載后超級(jí)鏈接一下同學(xué)們,看過之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺??同學(xué)們,我的高考影片,短短的32分鐘,卻展示了一個(gè)那段艱苦奮斗的歲月,看完這部紀(jì)錄片,我才知道一個(gè)人的意志力該有多強(qiáng)。
在片子中,給我印象最深的一句話是“高考考的不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,而是一個(gè)人的意志力和信念?!痹谀莻€(gè)時(shí)代,條件艱苦,學(xué)校設(shè)施不完善,國(guó)家經(jīng)濟(jì)后,要想讀下去,的確很難,但如果堅(jiān)持下去了,誰就笑到了最后。但是今天,中國(guó)經(jīng)過多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力變得雄厚,國(guó)家對(duì)教育事業(yè)投入很多,可以說,基本上每個(gè)孩子都能順利讀完初、高中,這意味著我們每個(gè)人都有參加高考的機(jī)會(huì)。雖沒有那段艱苦的歲月的洗禮,在我眼里,每個(gè)人仍需要那份堅(jiān)忍不拔的意志力。如今擺在我們面前的問題,已不再是失學(xué)的問題,而是大千世界的誘惑,許多學(xué)生,追求都市繁華,奈不住學(xué)校寧?kù)o的生活,向往城市的喧鬧,早早步入社會(huì),南下漂泊。也許這就是這個(gè)時(shí)代給我們的考驗(yàn)。要經(jīng)得住考驗(yàn)須有堅(jiān)韌的意志力,就好像“萬花叢中過,片葉不沾身”。要不被外界誘惑所動(dòng),將精力放在學(xué)習(xí)上,像片子里的主人公,他每天除了必須拉車,其他的時(shí)間就是學(xué)習(xí),同樣三年,而他是自學(xué),也成了那個(gè)小縣城里文科里兩個(gè)考上大學(xué)中的一人。
不過,我覺得現(xiàn)在與過去不同。我很欣賞片中主人公的意志力,但他的學(xué)習(xí)方法卻不可取,也許是受他那個(gè)時(shí)代的限制。今天的我們,除了要堅(jiān)定意志,努力學(xué)習(xí),還需完善自己各方面素質(zhì),而不是做一個(gè)死讀書、讀死書的學(xué)生。
觀看《我的高考》,沒有太多的感動(dòng),沒有像某些人一樣淚流滿面,腦海里只有兩個(gè)字:震撼。對(duì)比一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),根本就不是一個(gè)檔次,問題全暴露出來了。首先,同學(xué)們?nèi)鄙僖粋€(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),從小到大,父母為同學(xué)們安排學(xué)校,他們?cè)O(shè)好標(biāo)桿同學(xué)們只要努力跳過就行了,到現(xiàn)在,同學(xué)們甚至不知道自己要干什么,即使口頭上知道讀書是為了自己,可是捫心自問,同學(xué)們并沒認(rèn)為讀書是自己的事兒,考試考差了也會(huì)悲傷,可只是因?yàn)樽尭改甘硕?,同學(xué)們需要明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不需要高尚如“為中華之崛起而讀書”,不需要說什么發(fā)展科技,這些臺(tái)詞沒用,表面功夫而已,動(dòng)機(jī)可以不純,就像主人公是為了擺脫貧窮一樣,有一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的動(dòng)機(jī)就好。其次,同學(xué)們?nèi)鄙僖还蓤?jiān)持不懈的干勁兒,看到他沒日沒夜地苦讀,末了連“頭懸梁,錐刺股”也用了,覺得很恐怖,甚至懷疑這個(gè)人是不是學(xué)習(xí)學(xué)出毛病了,不過細(xì)細(xì)想來,他是令人敬畏的,沒有做作的成分,只是一個(gè)勁兒,向大學(xué)進(jìn)軍,想想自己,吃飽穿暖,農(nóng)活碰都沒碰過,卻總提不起勁兒學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)代離同學(xué)們們太遠(yuǎn),說像他一樣也來個(gè)“頭懸梁,錐刺股”一門心思撲在學(xué)習(xí)上,那是假話,同學(xué)們做不到,況且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又不是把每一本書背得滾瓜爛熟就完事兒的,不過,至少同學(xué)們可以把平常該用來學(xué)習(xí)的時(shí)間利用好,不一定要比別人花的時(shí)間多的多,但浪費(fèi)的是一定不能多的。有一句話我印象很深刻,具體的我記不真切了,大概意思是:既然我們選擇了高考,就不要抱怨什么,努力去戰(zhàn)勝它。平常會(huì)羨慕,那些外地的學(xué)校,高考分?jǐn)?shù)線低,節(jié)假日、雙休日也不少,有時(shí)還會(huì)抱怨這兒的教育制度,讓同學(xué)們只能一味地讀死書,可是不管怎么樣,抱怨歸抱怨,書還是要讀的,高考也還是要考的,什么
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