《反對黨八股》名師導(dǎo)學(xué)案(統(tǒng)編版高一必修上)

《反對黨八股》名師導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)編版高一必修)[誦國學(xué)經(jīng)典]1．知足者不以利自累也，審自得者失之而不懼，行于內(nèi)者無位而不怍。(選自《莊子讓王》[明理知義

知足的人，為利祿而去奔波勞累；明白自得其樂的人，有所失也不感到憂懼；講究內(nèi)心道修養(yǎng)的人，沒有官位也不感到慚愧。[成長啟示

只有懂得舍得，才不會被利祿牽扯而過度奔波勞累；一個人只要能夠自得其樂，即使有所也不會為此不快樂；一個人只要擁有高深的道德修養(yǎng)，即使有官位也能內(nèi)心平靜輕松。2．子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂學(xué)矣。”(自《論語學(xué)而》[明理知義

子夏說：“個人能夠看重賢德而不以女色為重；侍奉父母，能夠竭盡全力；服侍君主，能獻出自己的生命；同朋友交往，說話誠實恪守信用。這樣的，盡管他自己說沒有學(xué)習(xí)過，我一定說他已經(jīng)學(xué)習(xí)過了?！钡?頁共13頁

[成長啟示

一個人有沒學(xué)問，他的學(xué)問的好壞，主要不是看他的文化知識，而是要看他能不能實行“孝”“忠”“信”等傳統(tǒng)倫理道德。只要做到后面幾點，即使他說自己沒有學(xué)習(xí)過，但他已經(jīng)是有道德修的人了。學(xué)習(xí)目的：1.學(xué)習(xí)在批判錯誤中充分述正面主張的說理方法；破立之間的過渡和照應(yīng)；2.學(xué)習(xí)通俗易懂、生動形的語言；3.認識黨八股對革命工作危害和反對黨八股，樹立馬克思列寧主義之風(fēng)的重大意義。學(xué)習(xí)重點、點：1.重點：理解議論文的論方法；學(xué)習(xí)議論文的語言特點。2.難點：批錯誤中分闡述正面主張的說理方法。教學(xué)步驟:背景鏈接背景簡介：《反對黨八》是毛澤東同志于1942.2.8延安干部會議上的講演。毛澤東同志這篇講演和《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》，是整風(fēng)運動的基本著，是我們黨的思想建設(shè)的重要文獻。第2頁共13頁

這篇文章著談的是關(guān)于改進“文風(fēng)”的問題。深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的歷史根源和階級根源，闡明反對黨八股的重要意義，并具體指出黨八股的八大罪狀及其害性，最后提出馬克思列寧主義新文風(fēng)的要求，指明了今后力的方向。毛澤東同志發(fā)表這篇文章后的第三天,即1942.2.11延安《解放日報》發(fā)表了一篇題為《宣布黨八股的死刑》文章，本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18節(jié)解題：“八股”，八股文，也稱“八比”，原為明清代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定書，學(xué)一定的注疏主要是熹的注，按規(guī)規(guī)格寫文章，連字數(shù)都有限制，考生只能按照題目的字數(shù)敷衍成文。每篇文都由破題、承題、起講、起股、中股、后股、來股八部分構(gòu)，其中四股各要求有兩股文字相對偶。這種八股文，無論內(nèi)還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。那時，統(tǒng)治階級其幫閑者的文章和教育，也都是這種八股式的。五四運動的個巨大功勞就是打倒了老八股，但不久，一部分資產(chǎn)階級文盲目崇洋，兜售西方教條，魯迅先生把那些洋教條、程式化的表現(xiàn)形式稱為“洋八股”。黨八股指革命隊伍中某些人所的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的詞術(shù)語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之黨八股。黨第3頁共13頁

八股的八股味道同洋八股一樣。毛澤東同志指出：“我們黨內(nèi)的一些違反了馬克思主義的人則發(fā)展這種洋八、洋教條，成為主觀主義、宗派主義和黨八股這些東西。”黨八股是對于五四運動的一個反動”，“黨八股是藏垢納污東西，是主觀主義和宗派主義的一種表現(xiàn)形式”。這些東西礙革命前進，都是反馬克思主義的，因此，必須摧毀澄清。[語言建構(gòu)一、讀準字音癟三

蹩腳

接洽暴露幼檄文子丑寅卯二、寫對字形(1)làn（）用（）醉如泥(2)bié()腳biè()別扭(3)xi（）文三、積累詞語1．理解辨析(1)接洽接觸(2)精煉精粹(3)雅觀雅致2．明確詞義(1)莫名其妙(2)

裝腔作勢:第4頁共13頁

(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)

言之無物:量體裁衣:津津有味:實事求是：無的放矢：甲乙丙?。盒问街髁x：（10）禍國殃民：（11）本末倒置：（12）下筆千言，離題萬里：四．通讀，讀全文，理清全文的結(jié)構(gòu)，寫出結(jié)提綱（大意）：第自然23456789第5頁共13頁

10探究學(xué)習(xí)?？疾w納：1全文總的結(jié)構(gòu)有什么特？你得到什么啟發(fā)（寫作）？22-----8然段是按照什么順序排列的？你得到什么啟發(fā)（寫作）？探究學(xué)習(xí)，討重點段落。1朗讀第一條狀的有關(guān)文字，思考，這段作者的點是什么，怎樣進行論述的？2你得到的啟發(fā)是什么？寫作上。五.探究學(xué)習(xí),自己試著歸本文寫作特色。（一）論證法的運用：1分項列舉的論證方法：2比喻論證3類比論證4舉例論證從文中找出子，并且分析特點和效果。（二）語言點：歸納特點，結(jié)合文本簡析。課堂小測試[語言運用1．判斷下面句子中加點字的讀音、寫法和成語運用正誤，并改正。第6頁共13頁

有些黨八股不只是空話連篇，而且裝樣子故意人，這里面包含著很壞的毒素?？赵掃B篇，言之無物，可以說是幼稚；狐假虎威，借以嚇人，則不但是幼稚，簡直無賴了。魯迅曾經(jīng)批評過這種人，他說：“辱罵和恐嚇xià)決不是戰(zhàn)斗。”改正：__________________________________________[答案

狐假虎威—腔作勢

嚇hè)2．填入下面橫線處的句子，正確的一項是)射箭要看靶，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒以不看讀者不看聽眾嗎？①，如果懂得彼此的心，不知道彼此心里面想些什么東西，能夠做成知心朋友嗎？做傳工作的人，對于自己的宣傳對象沒有調(diào)查，②，亂講一頓，是萬萬不行的。A．①我們和無論什么人做朋友②沒有研究，沒有分析B．①無論什么人和我們做朋友②沒有研究，沒有分析C．①我們和無論什么人做朋友②沒有分析，沒有研究D．①無論什么人和我們做朋友②沒有分析，沒有研究A[①處陳述的主體是“我們”，排除B、D；②處的順序是先“研究”后“分析”，排除C。]3．指出下面句子中的語病，并改正。第7頁共13頁

共產(chǎn)黨不靠人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯。至于以裝腔勢來達到名譽和地位，那更是卑劣的念頭，不待說的了。改正：__________________________________________[答案

成分殘缺。地位”后添加“的目的”。導(dǎo)學(xué)案答案一答案(biē)；(bié；(qià)；(lù)；(zhì)(xí)；(yín)二答案（1）

爛（2蹩

別三答案（1）“接洽”指跟人商量彼此有關(guān)的事務(wù)，以求得協(xié)議?！敖佑|”指挨上；碰著；②(跟人)接近并發(fā)生交往或沖突。（2）二者都是形容詞，都有“既少又好”的意思?！熬珶挕眰?cè)于“少”，指文章或講話沒有多余句?！熬狻眰?cè)于“好”，純而不雜?！熬狻边€作名詞，相當(dāng)于“精華”。（3）“雅觀”指裝束、舉動等外觀文雅好看。雅，高尚，美好，大方?！把胖隆敝秆拧⑿阋?。大多指風(fēng)景或顏色、裝等。第8頁共13頁

2[案](1)說不出其中奧妙，表示發(fā)生的事情很奇怪，說不出解釋的道理來。(2)故裝出一種腔調(diào)，作出一種姿態(tài)，借以引人注意或以此嚇人、騙人。章或言論空空洞洞，沒有實際內(nèi)容。(4)按照身材剪裁衣裳，比喻根據(jù)實際情況辦事。興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。（6指從實際對象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質(zhì)。通常指按照事物實際情況辦事。（7）的：靶心；矢：箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。（8）甲乙丙丁是天干，用來編排年分和日期（）只重形式現(xiàn)象不管內(nèi)容和實質(zhì)的思想方法和工作作風(fēng)。禍、殃損害。國家受害，百姓遭殃。（11把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。（12）寫了一大文章，但沒有接觸到主題。四

按照“總──總”的結(jié)構(gòu)，本文分為三大部分。這是一篇聲黨八股的戰(zhàn)斗檄文，標題有力地揭了文章的中心論點，旗幟鮮明。第一部分(1然段)總提論述的重點，指分析黨八股的八大罪狀是為了“以毒

攻毒”這一段開宗義地指出要分析黨八股的“壞處”并概括黨八股的八大罪狀，這就很自然地引出下文?！岸竟ザ尽卑?頁共13頁

含深刻的辯證法，不僅語寓諷刺，而且總起下文由于課文是節(jié)選，所以從結(jié)構(gòu)上說，第一段有承上啟下的作。第二部分(2─9自然段)列舉黨八股的八大罪狀，指出其危害、反動實質(zhì)和克服的辦法。⑵一、空話篇，言之無物。著

講的是內(nèi)容題。分析批判做文章和講話沒有正確的觀點和革命內(nèi)容的“空”。重⑶二、裝腔勢，借以嚇人。內(nèi)果。

講的是態(tài)度題，指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因和結(jié)容⑷三、無的矢，不看對象。黨

講的是群眾點。分析批判寫文章做演說，所表現(xiàn)的主觀主義，指出不八果。

看對象是沒眾觀點，不能達到預(yù)期效股⑸四、語言無味，像個癟。的

側(cè)

講的是語言問題，揭露寫文章和講話的語言毛病，指出學(xué)習(xí)語言的途徑，罪

重

說明只要做宣傳，就非學(xué)習(xí)語言不可。狀

形⑹五、甲乙丁，開中藥鋪。第10頁共13頁

和

式

講的是思想方法，分析批判文風(fēng)上的形式主義方法，指出批判必須學(xué)會危

應(yīng)用馬克思義的方法，觀察問題，提出問題，分析問題，解決問題，害

革命事業(yè)才勝利。分析⑺六、不負責(zé)任，到處害人。主觀

講的是革命責(zé)任感，揭露文章做演說沒有責(zé)任心的表現(xiàn)，總結(jié)為上述原因

五條罪狀的原因之一。概括⑻七、流毒全黨，妨害革命?？陀^效果害。

八、傳播開去，禍國殃民。概括黨八股對黨、對人民對國家的嚴重危⑼說明對上八條應(yīng)進行聲討。第三部分(10自然段總結(jié)全文，闡明反對黨八股，樹立馬列主義新文風(fēng)的重大意義。探究學(xué)習(xí)答：

第一條罪狀。其具體表現(xiàn)為“我們有些同志喜歡寫長文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是懶娘的裹腳，又長又臭”。其危害有二：1.“群眾見了就搖頭”──不能有效地宣傳群眾；2.“只好去欺負幼稚的人，在們中間散布壞影響，造成壞習(xí)慣”危害群眾。以上是破，接正面提出主第11頁共13頁

張“我們應(yīng)該研究一下，文章怎樣寫得短些，寫精粹些”。“短”與“長”相對立(“而空”、“短而空”都不好─就篇幅而言；“精粹”即精煉純粹──就內(nèi)容而。與沒有什么內(nèi)容相對立，反對什么，提倡什么，態(tài)度異常明，為了說明問題，毛澤東同志以半年前斯大林的重要演說“我們的老爺”寫的文章互相比較，正反對照，教育全黨干把腐朽的文風(fēng)“趕快扔到垃圾桶里去”；又舉《資本論》為，借用兩句俗語，說明寫文章，做演說，一定要服從內(nèi)容的要。“固然需要短文章，但尤需要有內(nèi)容的文章”一句，強了自己的主張，對內(nèi)容決定形式的問題作出明確的結(jié)論。本段分四層：第一層，揭露黨八股第一條罪狀，在八字概括后，指出其表現(xiàn)和后果。第二層，能不能短點舉斯大林的演說。第三層，為什么要短一點?說戰(zhàn)爭時期的實際情況。第四層，長和短的原則是什么引出俗語指出，看情形辦理。由此可以看，寫駁論文的第一點啟發(fā)：批判中要充分闡述正面的道理，而在闡述道理時，一定要有層，整理出清晰的條理來避免那種事語塞，思路紊亂的現(xiàn)象。語言特點答：語言生動活潑，通俗易懂，體現(xiàn)高超的語言藝術(shù)。第