教科版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)1-5《制作塔臺(tái)模型》課件

5.制作塔臺(tái)模型六年級(jí)下冊(cè)第一單元《小小工程師》聚焦探索模型制作的一般步驟：底座搭建側(cè)面搭建附助部件搭建整體搭建模型命名模型制作小提示：①

根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的吸管。設(shè)計(jì)圖底面（俯視）探索模型制作小提示：延長連接③

接口固定的幾種方法。（延長連接）探索模型制作小提示：T形連接③

接口固定的幾種方法。（T形連接）探索模型制作小提示：斜接連接③

接口固定的幾種方法。（斜接連接）探索模型制作小提示：四邊形連接③

接口固定的幾種方法。（播放資源四邊形連接）探索模型制作小提示：③

接口固定的幾種方法。探索模型制作小提示：④

檢查：接口是否牢固，還有地方需要修補(bǔ)嗎？探索研討注意：制作模型要與設(shè)計(jì)方案相一致！修改的設(shè)計(jì)圖原設(shè)計(jì)圖研討項(xiàng)目1分2分3分塔臺(tái)模型制作評(píng)價(jià)表研討塔臺(tái)模型制作活動(dòng)記錄表研討圍欄防護(hù)型金字塔型底托抗震型模型展示交流研討1.對(duì)照評(píng)價(jià)表，我們認(rèn)為小組建造的塔臺(tái)模型會(huì)在哪些方面表現(xiàn)較好，在哪些方面地出現(xiàn)問題？2.我們對(duì)自己小組建造的塔臺(tái)模型滿意嗎？通過實(shí)際的搭建活動(dòng)，我們對(duì)塔臺(tái)模型的設(shè)計(jì)又有了什么新想法？模型展示交流拓展增加下列材料，我們還能進(jìn)一步優(yōu)化塔臺(tái)模型嗎？滾珠彈簧鉤碼練一練一、選擇題1．下列因素與造成塔臺(tái)傾斜無關(guān)的是（

）。A．塔臺(tái)的立柱高度不相同 B．底座所在地面沒有水平C．立柱所用材料顏色不同 D．底座的形狀采用四邊形2．埃菲爾鐵塔、高壓電線塔、鳥巢體育館這些建筑都是運(yùn)用了（

）結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性原理。A．四邊形B．五邊形C．三角形D．六邊形3．制作塔臺(tái)的過程中，我們應(yīng)該遵循（）A．按設(shè)計(jì)方案B．按組員的想法C．按老師的意見D．邊制作邊設(shè)計(jì)4．我們?cè)谥谱魉_(tái)模型過程中，需要用到的主要工具包括（）A．剪刀吸管B．膠水塑料板C．玻璃棒膠槍D．方木塊錘子5．建造塔臺(tái)和什么活動(dòng)一樣都要經(jīng)歷相似的建設(shè)過程。()A．吃飯B．跑步C．削鉛筆D．建橋C

C

A

A

D練一練二、判斷題1．評(píng)價(jià)制作的塔臺(tái)模型是否好，只要看它的抗風(fēng)能力就可以了。()2．搭建塔臺(tái)模型時(shí)，使用的吸管和膠帶不宜過多，因?yàn)樾枰刂瞥杀尽?)3．制作塔臺(tái)模型時(shí)，塔臺(tái)的接口處要固定牢固，不用考慮節(jié)省膠帶。()4．制作塔臺(tái)模型要與設(shè)計(jì)方案相一致，發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案有錯(cuò)誤時(shí)