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小學語文教案小學語文教案第第頁共7頁小學語文教案
文訊教育教學設(shè)計*什么是大話？青蛙認為小鳥說的哪句話是“大話”？*指導(dǎo)讀“我從遙遠的……找點水喝?！眂指名分角色讀。(3)動手實踐，分辨對錯：你認為青蛙和小鳥誰說得對？a請同學將紙卷成筒看天花板，再放下紙看天花板。說說：前后兩次看到的不同情景。體會青蛙如何坐在井里看天的。b討論問題，并回答：誰說得對？4、分角色朗讀課文和表演課文。(1)分配角色，自主選擇角色。(2)分角色朗讀課文。(3)加上動作，戴上頭飾，分角色演一演。(四)總結(jié)全文，拓展延伸1、引導(dǎo)想象：如果青蛙聽了小鳥的話，它會跳出井口嗎？2、青蛙真的跳出了井口，它會怎么樣呢？(1)提供想象材料：青蛙聽了小鳥的話，真的跳出了井口。這下，它驚呆了。它看到()，心想：()。小學語文教案
文訊教育教學設(shè)計(2)青蛙會對小鳥說什么？2、總結(jié)，揭示寓意：《坐井觀天》這個寓言故事就是告訴我們什么？(不要做“井底之蛙”，只看到井口那么大的一點天，眼光如此狹小。而應(yīng)該做個見多識廣的人。)XX文訊教育機構(gòu)WenXunEducationalInstitution
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