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文檔簡介
第中學(xué)工作計劃15篇中學(xué)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
用核心價值觀打造發(fā)展的平臺:科研興校、名師強(qiáng)校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
二、工作理念:特色、、情商、質(zhì)感、福祉。
三、工作目標(biāo):
1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異,精彩紛呈。
2、利用“八月會議八項規(guī)定”的平臺,強(qiáng)化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團(tuán)隊。
3、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀(jì)班級。
4、利用教育部十二五課題“少教多學(xué)”為平臺,推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式,構(gòu)建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命,聚焦“兩案”。輔優(yōu)補(bǔ)差,注重尖子生和特長生培養(yǎng),整體推進(jìn),實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜,保生率底線90%,控制線95%以上。
6、九年級質(zhì)量為焦點,實現(xiàn)中考全縣前十中進(jìn)5人的突破,平價生上線率實現(xiàn)40%以上。
四、工作措施:
(一)主題發(fā)展
政教處:開展以“一個目標(biāo)、兩個服務(wù)、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處:
七年級:開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”(自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛)、“四會”(會做人,會學(xué)習(xí),會生存,會處事)的行為習(xí)慣為主題,陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手,使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
八年級:開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。
九年級:開展“愛祖國愛媽媽”為主題,旨在讓學(xué)生明白做人的意義,讓他們明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任,從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。
(二)抓好六支隊伍的建設(shè),創(chuàng)建“務(wù)實、靜心、高效”在團(tuán)隊
教干隊伍建設(shè)。
1、靜下心來抓管理,潛下心去抓質(zhì)量。
2、對內(nèi)低調(diào)做人,高調(diào)做事;對外高調(diào)做人,高調(diào)做事。
3、教干群體目標(biāo)一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實。
班主任隊伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新
1、班主任管理理念的更新:一是整體理念,即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念,即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目標(biāo)“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展;四是人本理念,即承認(rèn)學(xué)情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展;五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。
2、班主任工作能力的提高:一是提高施愛能力,即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄;二是提高協(xié)調(diào)能力,即服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)任課教師,融入社會并與家庭密切合作;三是提高個異教育能力,即制定輔優(yōu)補(bǔ)差的措施,提倡“特別的愛給特別的你”;四是提高激勵能力,即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生,探討班主任表揚學(xué)生的藝術(shù),建立完善班級學(xué)生激勵制度。
3、班主任的管理與考核:實行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負(fù)責(zé)的班主任管理體制,建立了以班級目標(biāo)管理、學(xué)生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度,將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會、志愿者活動、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動、公物管理、班主任計劃、總結(jié)、論文、個案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍,對班級工作實行量化,每天一公開,每周一通報,每月一公布,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。
4、激勵機(jī)制的運用:計劃開展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內(nèi)容的評優(yōu)系列活動,對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策,如晉職晉級、績效分配、先進(jìn)評選、外出學(xué)習(xí)旅游等方面的優(yōu)先照顧,實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)。
骨干教師隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)對青藍(lán)工程工作的監(jiān)督和指導(dǎo),凝聚兩者智慧的結(jié)晶。輻射能量,散射空間的熱爆。
2、激活對骨干教師考核的機(jī)制,能力和態(tài)度不穩(wěn)的給予緩聘,乃至解聘,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
3、青藍(lán)工程的引領(lǐng),全面推進(jìn)業(yè)務(wù)能力,擴(kuò)大骨干教師隊伍,破格選拔和培養(yǎng)青年骨干教師,培養(yǎng)和推出教育教學(xué)管理和教研教改的標(biāo)桿性教師。
教研組長隊伍建設(shè):
通過建設(shè)教研組文化、建設(shè)組本基礎(chǔ)性管理(即做好教學(xué)過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控;作好期中、期末考查的總結(jié)與反思文化)、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等五個方面,引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。
教師隊伍建設(shè):
目標(biāo):建設(shè)有思想、有責(zé)任、有魅力的團(tuán)隊。
1、利用八月會議八項規(guī)定為平臺,實現(xiàn)思想突破,打破思想禁錮教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。工作公式:工作=責(zé)任+態(tài)度+創(chuàng)新+執(zhí)行力。
2、堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、合作探究、自我批判、自主發(fā)展”的策略,堅持兩案和“四三三”教學(xué)模式論,讓人人走進(jìn)高效課堂,打造一支魅力型教師團(tuán)隊。
學(xué)生干部隊伍建設(shè):
1、正確使用、嚴(yán)格考察、積極培養(yǎng)、關(guān)心幫助學(xué)生干部;
2、培養(yǎng)學(xué)生干部的積極主動性、注重個人能力的提高、增強(qiáng)整體團(tuán)隊協(xié)作意識。
(三)注重管理過程,創(chuàng)新育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力
1、落實班主任崗位職責(zé),班級管理有特色,活動開展有成效。
2、常規(guī)教育活動豐富多彩、形式多樣、新穎時尚,讓學(xué)生在活動中陶冶情操,在活動中提升能力。
3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范教育。②積極構(gòu)建育人環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境的文化因素來育人的感染力
4、采取措施積極抓好留守學(xué)生的關(guān)愛工作,建立檔案,擬定關(guān)愛計劃,制定關(guān)愛措施,切實落實好關(guān)愛工作,當(dāng)好學(xué)生的第二父母,彌補(bǔ)學(xué)生缺失的愛。
5、文化潤校,打造個性化班級文化,拓展學(xué)生發(fā)展的空間,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)綜合型人才。
(四)質(zhì)量是生命,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的永恒主題
1、對照《教師行為規(guī)范八不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德八條》狠抓教學(xué)常規(guī)。
高效課堂是永恒的主題:從第二大周開始進(jìn)行三輪的賽課:全員參與--60%參與--30%參與。要贏在課堂。
集體備課、課件制作要實施三次提煉。
導(dǎo)學(xué)案是特色:除每生每科配發(fā)一本糾錯集,導(dǎo)學(xué)案就是我們課前、課堂、課后輔導(dǎo)的主陣地,除預(yù)習(xí)和課后作業(yè)要作檢查外,其余作業(yè)必須全批全改。批改要求嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)學(xué)案使用要求。
2、做好培優(yōu)輔差工作,年級部主任抓優(yōu)生、教研組長抓補(bǔ)差。每位老師都要制定培優(yōu)輔差實施方案并對照執(zhí)行。
3、以語文學(xué)科國家級課題《少教多學(xué)》為載體,輻射其它學(xué)科,讓人人有課題,人人都參與。
4、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的使用效率,加強(qiáng)預(yù)習(xí)檢查力度,高效實施“四三三”教育模式的性價比。
5、本學(xué)期四次月考,四次評比。評比優(yōu)生增長率,評比總分提高點,評比班級平均分上升率、評比學(xué)困生進(jìn)步率、評比學(xué)生評教滿意率。通過五率評比線性發(fā)展,打好質(zhì)量工程仗。優(yōu)秀率達(dá)到60%以上、及格率達(dá)到90%以上。
(五)加強(qiáng)宿舍餐廳管理。
各處室、班級全力支持宿舍和餐廳管理工作,實行量化考核。政教處牽頭成立宿舍餐廳督查小組,每天對他們管理人員的服務(wù)水平、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行量化考核,考核的結(jié)果直接與工作人員的工資掛鉤。通過前后勤的共同努力,不斷提升服務(wù)水平和能力及服務(wù)質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)造舒適、溫馨的生活環(huán)境。中學(xué)工作計劃2
一、教材分析:
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。它們依次是:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。
價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生39人,男生16人,女生23人,兩極分化比較明顯。優(yōu)秀的孩子很突出,都比較全面。特別是在語言表達(dá)上很有自己的看法,學(xué)困生占了相當(dāng)?shù)谋壤T斐蛇@種情況的原因可能有:個別學(xué)生有多動癥的表現(xiàn),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時無法作到專心聽講;有個別家長不夠重視,缺乏正確的家庭教育,導(dǎo)致家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié);新課程識字量很大,對個別接受慢的孩子造成閱讀困難,從而削弱了學(xué)習(xí)的興趣;個別孩子有輕微的心理障礙和智力障礙,雖然比較“認(rèn)真”,但是仍然無法取得好成績;學(xué)生的閱讀量比較窄,閱讀的興趣不夠,導(dǎo)致閱讀積累很貧乏,從而使寫話能力不夠強(qiáng)。
三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容方面:
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識400個字,會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,要求認(rèn)識的字不要作過細(xì)的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號,體會所表達(dá)的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強(qiáng)愿意與人交流的意識,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。
有表達(dá)的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動,并能表達(dá)自己的感受。
四、教材的重點和難點分析
本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。
五、教學(xué)措施:
1、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字、詞、句進(jìn)行圈、畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對老師的依賴心理等。
2、語文學(xué)習(xí)重在積累文章。本學(xué)期,繼續(xù)開展“讀書節(jié)”活動,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。
同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志,以拓展學(xué)生的眼界。
3、鼓勵學(xué)生利用課余時間練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣,為迎接本學(xué)期市里的鉛筆字比賽做好準(zhǔn)備。
4、除課堂的寫話外,鼓勵學(xué)生平時多練筆,從句、段開始,多寫一些短小精悍的文章,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
5、多給學(xué)生實踐的機(jī)會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實踐中提高自己的能力。
6、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進(jìn)生,盡量縮小差距。中學(xué)工作計劃3
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福,是建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。根據(jù)新華區(qū)教育局安全工作會議精神,為切實加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全,確保本學(xué)期學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃安排如下。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校安全工作將以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規(guī),堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,緊緊圍繞我校精細(xì)化教育教學(xué)改革發(fā)展的中心,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以師生安全為第一要務(wù)為抓手,明確責(zé)任,突出重點,積極預(yù)防,科學(xué)管理,全員參與,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化落實,為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境,全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:周軍山
副組長:李恩平、張文新、李曉慧、張鳳甜
成員:高書合、劉春豐、韓中存、劉慶田、王文君、紀(jì)秀敏、趙朝霞
三、工作的具體目標(biāo)
全面落實十八大精神,以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo),以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點,學(xué)校安全工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實、活。繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實加強(qiáng)師生人身安全,校園財產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全。
1.認(rèn)真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費“四落實”。
2.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。
3.學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,堅持安穩(wěn)辦人員一日一查制度,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。
5.抓實校內(nèi)安全管理,重點落實門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6.繼續(xù)完善學(xué)校重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實應(yīng)急救援隊伍,定期組織演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。
7.加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
8.建立健全學(xué)校安全工作檔案,做到文字照片相結(jié)合,規(guī)范管理。
9.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。中學(xué)工作計劃4
在經(jīng)歷了20__年的教學(xué)工作,我即將迎來20__年的教學(xué)工作,我在20__年的教學(xué)工作中,取得了一定的成績,但是對于我在教學(xué)工作中的不足之處,我應(yīng)該在新的一年里,做出更大的改進(jìn),使自已得到更高的發(fā)展,為了迎接新學(xué)期的到來,特制定20__年教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以“構(gòu)建高效課堂”教學(xué)改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,全身心的投入到教育中心組織的課堂教學(xué)競賽中,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作任務(wù)
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
2、練好基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
實現(xiàn)目標(biāo)所采取的措施:
3、我要加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革,充分相信學(xué)生,少講多學(xué),使學(xué)生真正成為課堂的主體。
4、教學(xué)中要面向全體學(xué)生講究因材施教。面對不同層次的學(xué)生既要有明確的培養(yǎng)目標(biāo),又要講究因材施教,在教學(xué)過程中要真正摒棄封閉式思維模式,實現(xiàn)開放性、靈活性,點燃學(xué)生心靈的燈燭,啟迪學(xué)生的智慧。
5、要認(rèn)真鉆研教材,在教研活動中要積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí)。教學(xué)中在抓好基礎(chǔ)知識的同時挖掘教材的思想性,讓學(xué)生得到理想的熏陶。
6、課堂語言要盡量體現(xiàn)誘導(dǎo)和贊賞的味道,使不同層次的學(xué)生都信心百倍的投入到學(xué)習(xí)中去,不能對后進(jìn)生諷刺挖苦,應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代主體教育思想。
1、做為一名人民教師,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學(xué)工作計劃中,在20__年的教學(xué)工作中,我要尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師
2、落實個人業(yè)務(wù)計劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真制定工作計劃,求真務(wù)實,真抓實干,把個人的日常工作落實。中學(xué)工作計劃5
為全面抓好校園安全工作,切實落實上級會議、文件精神,我校以“抓落實,確保萬無一失”為工作重點,力爭為全校師生營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的教學(xué)環(huán)境,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,從保穩(wěn)定,促發(fā)展“出發(fā),切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓各項安全工作措施的落實,控制和減少各類事故特別是重、特大事故的發(fā)生,致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃。
一、工作目標(biāo)
以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),進(jìn)一步健全完善各項安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強(qiáng)化“大題小做”的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細(xì)處,扎實開展創(chuàng)建平安校園。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:榮及各班班主任
(二)明確責(zé)任
蘭大祥
1、對學(xué)校安全進(jìn)行總體調(diào)控,建立、健全本我校安全工作責(zé)任制追究制度。
2、組織制定本單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各項管理制度,督促、檢查各口的安全工作。
3、經(jīng)常組織開展安全隱患排查,及時消除事故隱患,切實做到將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
4、代表學(xué)校協(xié)調(diào)好派出所等有關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理,建立聯(lián)動工作機(jī)制,密切配合維護(hù)校園及周邊環(huán)境秩序。
李興洪
1、分管學(xué)校安全工作,是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人,在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體抓好學(xué)校各項安全工作。
2、負(fù)責(zé)召集校園安全管理工作的會議,組織實施年度校園安全管理工作計劃的落實,檢查學(xué)校安全工作落實情況。
3、落實安全工作獎勵和責(zé)任追究制度,對各個項目的安全責(zé)任人進(jìn)行考核,并依據(jù)考核情況提交學(xué)校給予獎懲。
余正勇、劉云華
1、體負(fù)責(zé)學(xué)生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核,落實學(xué)校的安全責(zé)任制,在校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展各項安全工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育、校園安全文化建設(shè)和宣傳工作,把學(xué)生的安全教育和管理工作納入工作日程,對學(xué)生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結(jié)。
3、全面落實《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生安全法制教育,組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力和自救能力。加強(qiáng)安全管理工作,特別時對可能引發(fā)安全事故的行為,要嚴(yán)肅查處,以教育全體學(xué)生。
4、組織協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會、家庭對學(xué)校的“三結(jié)合”安全教育,努力保證學(xué)生安全教育的無縫隙覆蓋。
5、緊密聯(lián)絡(luò)家長,及時溝通信息,做好學(xué)生的安全教育工作。
6、要經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的意見和要求,做好思想工作,學(xué)生的正當(dāng)要求要及時反映并幫助解決。新生入學(xué)后要進(jìn)行遵紀(jì)守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀(jì)教育。
7、指導(dǎo)各班級的安全教育宣傳管理工作,對安全課開課情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
8、遇到突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,組織指揮人力積極穩(wěn)妥地做好師生的撤離工作,做好善后處理工作。
各班班主任
1、班主任為本班級安全管理直接責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本班級的安全教育和防范工作。
2、牢固樹立學(xué)生生命第一、安全第一的理念,將安全教育和安全防范工作作為班級管理的一項經(jīng)常性重要任務(wù)來抓。
3、堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育,使學(xué)生自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)和安全管理的各項規(guī)定,懂得各種安全防范和自護(hù)自救的知識,懂得生命存在的價值,杜絕學(xué)生違法犯罪違紀(jì)行為。上好每一節(jié)安全課,提高學(xué)生的安全意識和安全行為養(yǎng)成。精心組織校外活動并對學(xué)生提出安全要求。
4、要經(jīng)常了解學(xué)生的思想、身體狀況,做好各種預(yù)防工作,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。及時了解存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時上報,并提出處理意見。
5、教育學(xué)生不要在走廊、樓梯上打鬧嬉戲,以防堵塞通道、摔傷,造成安全事故。
6、遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,服從有關(guān)部門的指揮,沉著冷靜,積極穩(wěn)妥地做好學(xué)生撤離和安撫教育工作,協(xié)助做好善后處理工作。
各科任教師
1、任課教師是當(dāng)堂課安全的第一責(zé)任人。體育教師、實驗課老師必須自始至終在活動場地組織、監(jiān)護(hù)學(xué)生活動,并采取必要的安全保衛(wèi)措施,不得讓學(xué)生無組織地自由活動。
2、接受新班時,及時向班主任或其他任課教師全面了解學(xué)生健康狀況,并采取有效預(yù)防措施。體育教師組織練習(xí)時應(yīng)認(rèn)真實行保護(hù),預(yù)防傷害事故。對一時不適合參加體育活動的學(xué)生,可適當(dāng)放寬要求,不急于求成。一旦學(xué)生發(fā)生意外,必須立即組織救治,同時報班主任、政教處、校長室處理。
3、按時上下課,掌握學(xué)生出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席,應(yīng)及時向班主任了解原因,通報情況。
4、結(jié)合學(xué)科特點,滲透安全知識。如:體育課教師,要經(jīng)常利用體育課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的宣傳教育,進(jìn)行自救自護(hù)的常識教育,檢查活動場地和體育設(shè)施,認(rèn)真做好運動前準(zhǔn)備工作,并適時講授運動損傷的應(yīng)急處理方法等;物理課、化學(xué)課教師,應(yīng)講授防觸電、防雷擊和防食物中毒等知識。
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不安全行為,應(yīng)立即予以制止。
6、協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識
1、召開班主任會議,確定開學(xué)第一周為安全教育月,第一周為安全教育周,各班主任要利用開學(xué)的第一節(jié)班會課,開好以“安全教育”為主題的班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,將安全教育資料(教案)上交學(xué)校。同時要求班主任在以后的每次班會都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,并認(rèn)真及時做好每次的安全教育記錄,學(xué)校將不定期對班主任工作記錄進(jìn)行檢查。若發(fā)現(xiàn)班會沒有進(jìn)行安全教育的,每次扣量化考核2分。
2、通過多種途徑落實安全知識,一是班級組織學(xué)習(xí),二是邀請法律工作者到校進(jìn)行法制講座,三是利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次防震、防火演練,提高學(xué)生的自救技能。
(二)加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展安全檢查
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。群防群治,共同做好學(xué)校安全工作。
2、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
3、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學(xué)生活動場所,教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品等,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
4、各科任教師要作好“三檢”記錄,對未到的學(xué)生要弄清去向、原因,并及時報告班主任,確保安全。學(xué)校加強(qiáng)對“三檢“記錄的檢查,若在檢查中發(fā)現(xiàn)未填一次扣科任教師量化考核2分
5、門衛(wèi)室和政教處對學(xué)生的各種違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行分班記錄,,視情節(jié)輕重扣取班主任量化分,嚴(yán)重違紀(jì)的每人每違紀(jì)一次扣5分,一般違紀(jì)扣2分,每月匯總一次,并進(jìn)行公示。
6、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。班主任任要落實班上的飲用水管理,要有專人負(fù)責(zé)。
四、門衛(wèi)管理
1、門衛(wèi)人員必須熱愛學(xué)校,責(zé)任心強(qiáng),服從安排,有吃苦精神;身體健康,有勝任工作的體力;必須監(jiān)守崗位,不擅離職守。
2、必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,積極維護(hù)校內(nèi)秩序,做好安全保衛(wèi)工作。
3、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入時,必須認(rèn)真核實,搞好登記。嚴(yán)格控制外來機(jī)動車輛進(jìn)校行駛和停放,禁止小商小販在校門口擺設(shè)攤點.
4、上課時間學(xué)生出門須持由班主任簽字的請假條方可放行。禁止學(xué)生攜帶易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園。
6、認(rèn)真做好來客登記工作,來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校,如遇上課或開會,門衛(wèi)應(yīng)安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
7、對學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生按班級進(jìn)行如實登記。
8、門衛(wèi)人員不得飲酒,不在值班室與閑雜人員閑聊,不得擅離職守,不得在崗上吃零食、下棋、打牌等。
9、學(xué)校將不定期對門衛(wèi)工作進(jìn)行檢查,對不按學(xué)校制度工作的或違紀(jì)的給予必要的處理,對來訪人員和學(xué)生違紀(jì)等不登記或登記不詳?shù)?,每發(fā)現(xiàn)一次扣門衛(wèi)工資10元,情況嚴(yán)重的予以辭退。
五、食堂管理
1、學(xué)校每學(xué)年跟食堂工人簽一次合同。食堂工人必須嚴(yán)格服從學(xué)校的管理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,保障就餐者的身體健康。食堂工人每年必須體檢一次,持有效的健康證上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。
3、食堂食品驗收人員必須嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求,把好食物驗收關(guān),不收腐爛變質(zhì)原料。
4、食堂工人要做到蔬菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質(zhì),食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的食物不允許再加工制作,加工辣椒、茄子、西紅柿?xí)r,要將根部剔除干凈,嚴(yán)防發(fā)生食物中毒。
5、食堂工人要搞好廚房的清潔衛(wèi)生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具要定期擦洗干凈,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。
6、注意個人衛(wèi)生,上班要穿戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥皂洗手直至洗凈,定期進(jìn)行健康檢查。
7、食堂工人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到分工和協(xié)作統(tǒng)一,工作不能出現(xiàn)推諉扯皮,工人之間不能出現(xiàn)拉幫結(jié)派,內(nèi)訌等現(xiàn)象。
8、值周教師每天要做好配餐記錄和食品留樣記錄。維護(hù)學(xué)生就餐秩序,學(xué)生就餐是值周教師不到位,每次按一節(jié)曠課計入考勤,并扣值周教師量化考核3分,如果因值周教師不到位造成安全事故的,由值周教師承擔(dān),并扣量化考核5分。
9、做好防火、防毒、防盜等安全工作,確保不出現(xiàn)任何事故。
10、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時對食堂進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時督促整改,對不服從安排的工人給予教育,多次出現(xiàn)問題的要給予辭退。檢查中發(fā)現(xiàn)食堂有臟、亂、差和不穿戴工作衣帽的,每人每次扣取工資20元。遇上級檢查問題嚴(yán)重的,每次扣取食堂工人工資每人50元。
六、宿舍管理
1、學(xué)生進(jìn)出宿舍高峰時,教師值班人員應(yīng)站立于值班室外適當(dāng)位置,維護(hù)秩序。
4、學(xué)校宿舍室管員應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,按時開關(guān)燈。
5、休息信號發(fā)出后,宿舍室管員組織和管理好學(xué)生在樓內(nèi)安靜、安全的休息,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全檢查,積極配合學(xué)校安排和調(diào)整學(xué)生住宿事項,主動承擔(dān)學(xué)校的臨時性工作。
6、值日值周教師每晚巡視和查鋪不少于一次,發(fā)現(xiàn)為到的學(xué)生及時跟班主任聯(lián)系。
7、宿舍室管員每天早上學(xué)生離開宿舍后,對學(xué)生宿舍各室進(jìn)行檢查評分,作為評文明寢室的依據(jù)。將內(nèi)務(wù)整理差的寢室報當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo),在電子屏上進(jìn)行通報,每通報一次扣該寢室相應(yīng)班主任量化考核2分。
8、宿舍室管員提高安全意識,勤查安全隱患,做好安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并積極配合及時消除安全隱患。
9、值日值周人員每天認(rèn)真做好值班檢查記錄。
總之,學(xué)校的安全工作關(guān)系到全體師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。維護(hù)學(xué)校公共秩序,遵守安全制度,全體師生人人有責(zé)。我們要形成“安全工作警鐘長鳴,安全管理常抓不懈,安全保障時刻不忘”的良好局面??傊踩ぷ魇菍W(xué)校工作的重中之重,全體教師要形成合力,把我校建設(shè)成為學(xué)生和家長心目中的“安全放心學(xué)?!敝袑W(xué)工作計劃6
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點
狠抓學(xué)校的安全工作;扎實提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項檢查驗收。
三、具體工作:
(一)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。在原有的制度上,重點根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽光體育運動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20__年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費。
(二)強(qiáng)化“以人為本,安全第一”的理念,狠抓學(xué)校的安全工作
進(jìn)一步堅定抓安全工作的信心和決心,增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實把學(xué)校安全工作做實做好。
首先要動員全體教職工抓好安全教育,主動深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動上要注重實效。第二做好隱患排查,建立臺帳,積極整改。第三落實好各項安全制度和匯報制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長,公共做好安全工作。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,促使青年教師迅速成長。
(四)開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動,上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動,設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運動隊、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。
5、工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實行佩戴?;罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室,并按時開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
(五)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報》開設(shè)的教師風(fēng)采。
(六)根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接檢查,確保通過。中學(xué)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以文明城市復(fù)查為契機(jī),結(jié)合學(xué)校整體工作思路,以落實為重點,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化兩個主題教育活動(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強(qiáng)對我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊工作推上一個新的臺階,為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展奠定堅實的學(xué)生基礎(chǔ)。
二、工作思路:
降低工作重心,注重德育過程;讓學(xué)生從后臺移到前臺,以學(xué)生發(fā)展為本,充分調(diào)動學(xué)生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學(xué)生發(fā)展為本,努力給學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊伍:學(xué)生干部隊伍和學(xué)生自愿者隊伍建設(shè);一個特色建設(shè):大力推行時間銀行。
三、主要工作任務(wù):
(一)重點工作:
1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作
完善20__年-20__年3年法制資料:管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項60小項。
2、“時間銀行”的推行和實施
學(xué)校提出的辦學(xué)理念(崇尚服務(wù),經(jīng)營幸福)體現(xiàn)在學(xué)生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學(xué)生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:
(1)、宣傳發(fā)動階段(專題學(xué)習(xí)氛圍營造);
(2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);
(3)、評比階段(以月為時間段);
(4)、表彰階段(以綜合素質(zhì)為依托)。
對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結(jié)。
3、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
A、充實完善學(xué)生干部隊伍。
B、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。
c、完善學(xué)生干部考核制度。
D、定期召開學(xué)生工作例會。
E、進(jìn)一步深入開展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實施值周學(xué)生總結(jié)制度。
(二)常規(guī)工作:
1、大型活動組織一次:以紀(jì)念12、9愛國運動校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、做好推優(yōu)入團(tuán)工作,加強(qiáng)團(tuán)校的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校在團(tuán)前教育、加快團(tuán)員發(fā)展和提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的重要作用,做到團(tuán)的基礎(chǔ)教育全員化。認(rèn)真做好了本學(xué)期團(tuán)員的發(fā)展審批工作;
3、堅持每周每天升旗儀式
4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。
5、實行大型活動設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。
附:主要活動月行事歷
九月份:
1、召開校團(tuán)支部、學(xué)生會干部會議。
2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。
3、開學(xué)典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。
4、校團(tuán)支部、學(xué)生會各部工作安排。
5、慶祝第30個教師節(jié)。
6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報。
7、召開以時間銀行為主題的班會活動。
8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
十月份:
1、召開各班團(tuán)支部書記會議。
2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。
3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會。
4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
十一月份:
1、入團(tuán)積極分子選撥。
2、團(tuán)校開班。
3、各支部開展過一次團(tuán)組織生活。
4、學(xué)生工作半期總結(jié)。
5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。
6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
十二月份:
1、紀(jì)念一二、九愛國運動。
2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試
3、新團(tuán)員宣誓活動。
4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動。
5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
一月份:
1、慶元旦系列活動
2、復(fù)習(xí)迎考工作。
3、寒假工作安排。
4、開展時間銀行總結(jié)工作。
5、布置學(xué)生暑假社會實踐活動。
6、做好年度工作總結(jié)。
7、制定20__春團(tuán)隊工作計劃。中學(xué)工作計劃8
中學(xué)暑假工作計劃
今年暑假,我校將以認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準(zhǔn)備:
經(jīng)學(xué)校辦公會研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李安剛
副組長:宋慶謀李潔于建國徐積林
成員:孫琳鄭群張建韶陳為糧孫剛宋壽昌陳波李金發(fā)范鑫徐璟珞褚瑞華崔紅劉愛萍李偉張金玉趙靜怡岳紅
領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
1.認(rèn)真擬定暑假工作計劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
認(rèn)真落實《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電6號)、《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字86號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字103號)等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等安全問題,以安全知識武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。放假前,通過家長會或印發(fā)家長信等形式,提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。認(rèn)真組織落實甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實各項防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級為單位組織的外出活動,如有需要,要及時報批學(xué)校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強(qiáng)對暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》,制定一份詳細(xì)的暑假活動計劃表,學(xué)會休閑,學(xué)會健體,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間,教導(dǎo)處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長的重要性,尤其是家長會,與相關(guān)家長溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過程及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項教育工作,切實承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。
二、暑假活動及要求:
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國60周年和五四運動90周年為契機(jī),廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動,“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”,建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事)等活動,向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。中學(xué)工作計劃9
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試。中學(xué)工作計劃10
這些對于我來說,待轉(zhuǎn)化生轉(zhuǎn)化工作的壓力更大了。通過工作接觸,我發(fā)現(xiàn)部分班級學(xué)習(xí)動力不足,課堂壓抑,學(xué)生的積極性不高,整個課堂沒有活力。
這樣的班級基礎(chǔ)自然較為差一些。造成這現(xiàn)狀的原因是多方面的,但主要在老師。我們可以想象一下:學(xué)生在次次考試或回答問題時總是失誤,又總是受到老師的'批評。這就在孩子的心靈上留下一個難以抹掉的陰影。他們會認(rèn)為自己確實很笨,不管怎么努力都不會有什么出息的,于是就會漸漸的對學(xué)習(xí)失去興趣和信心,最終成為待轉(zhuǎn)化生。
針對以上原因,我覺得在本期的教學(xué)中,應(yīng)該先從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手,展開待轉(zhuǎn)化生的轉(zhuǎn)化工作(興趣是最好的老師)。
記得第一次給學(xué)生上課時,我坐到學(xué)生中間和他們聊天,從他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)到學(xué)習(xí)興趣等等。這樣既拉近了師生之間的距離,又培養(yǎng)了他們積極學(xué)習(xí)的情感。
我認(rèn)為在日常的教學(xué)工作中,應(yīng)該遵循“多表揚鼓勵,少批評指責(zé)”的原則。
現(xiàn)在的學(xué)生生活條件好了,智商也高了,因此能夠多角度的看待同一個事物。在很多情況下會和我們老師想的不一樣,甚至在某些時候超過老師,我們絕不能輕易的否定學(xué)生的想法,而應(yīng)該深入的想一想:學(xué)生為什么會這樣做,如果自己是學(xué)生,又會怎樣做?
現(xiàn)在,有諸多家長和老師更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,而忽視情感狀態(tài),很少和孩子進(jìn)行心靈上的情感溝通,在大多數(shù)情況下則是以一種長者的身份出現(xiàn)在孩子面前,孩子和老師或家長之間的代溝是越來越深。當(dāng)孩子有什么思想包袱時,卻不愿意第一個告訴老師或家長,這是值得我們深思的。
我們應(yīng)該清楚地意識到:孩子的智商高了,情商卻更低了。現(xiàn)在有越來越多的孩子承受不了挫折,而在面對家長的指責(zé)和老師的批評時,經(jīng)常表現(xiàn)出過激的行為。尤其是那些待轉(zhuǎn)化生的心靈更為脆弱,他們更需要老師的關(guān)心和重視。
我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)這些待轉(zhuǎn)化生身上的閃光點,并公開鼓勵和表揚,幫助他們重新找回學(xué)習(xí)的勇氣和信心。對于他們的進(jìn)步,哪怕是一點點也應(yīng)該給與肯定和鼓勵。
待轉(zhuǎn)化生的轉(zhuǎn)化工作,是一個長期的過程,需要我在整個學(xué)期都要進(jìn)行關(guān)注。我們絕不能帶有任何功利色彩去做這件事,學(xué)生的進(jìn)步就像幼苗的生長一樣,需要我們每天都精心呵護(hù)。相信本學(xué)期的待轉(zhuǎn)化生轉(zhuǎn)化工作會有更大的收獲。中學(xué)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針,全面推行新課程,堅持以教學(xué)為中心,促進(jìn)教學(xué)相長,全面提高師資水平,努力使教育適應(yīng)新時代的要求,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,使教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。
二、情況分析
過慣了以往鐵飯碗的生活,養(yǎng)成了安逸的習(xí)慣,不愿意教研教改,死守著簡單方便的老教法不放,教學(xué)成了一項簡單機(jī)械的勞動,造成學(xué)校教學(xué)無生氣、無活力,教法無更新,教師無風(fēng)險,學(xué)生無興趣的局面,根本不適應(yīng)信息更新瞬息萬變的現(xiàn)代教育,不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)學(xué)生。
三、教研教改要求
1、教研是教師教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,要求全體教師必須參與教學(xué)研究。
2、積極加強(qiáng)教研教改的學(xué)習(xí),研讀各科教學(xué)參考、資料,有利于教師水平的提高。
3、實現(xiàn)教師由“傳授型”向“能力型”轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)教學(xué)由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)化的目的。
四、教改措施
1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料,推薦閱讀各種有利于長進(jìn)的名著名篇,并進(jìn)行討論,得出規(guī)律經(jīng)驗。
2、各年組實行集體辦公、集體備課、下班坐堂,各教研組或年級組都按教導(dǎo)處統(tǒng)一的時間開展搞好教研教改活動,開好經(jīng)驗交流會,積極研究教材、研究教法、研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
3、全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文獲經(jīng)驗總結(jié),每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評獎,凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎每篇分別獎50元、30元、20元。
4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評課活動,虛心學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,指出別人的缺點,克服自身的不足,以互幫互學(xué),互相促進(jìn),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學(xué),全體教師每期聽課不少于15節(jié)次,年級組長、教研組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期不少于30節(jié)。全體教師每期每人必須上好教導(dǎo)處安排的公開課,新教師每期每人兩節(jié),并盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和多媒體教學(xué)。凡全體教師積極參加每年一次的“教學(xué)比武”活動,并評出文、理、外、藝四組的一、二、三名,分別與以50元、30元、20元的獎勵。
6、教導(dǎo)處每期檢查教師聽課筆記,教研組長記錄教師參加教研活動的情況,并將情況記入教師個人業(yè)績檔案。
7、教師必須參加學(xué)校組織安排的各項教研活動和各級教師培訓(xùn),未參加者按教師考勤制度處罰。
8、教師要從上網(wǎng)、圖書室尋找學(xué)習(xí)新課程資料,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,每位老師每年度按教導(dǎo)統(tǒng)一編印的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中學(xué)工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期中,將繼續(xù)圍繞上級團(tuán)委安排及及學(xué)校總體部署,堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項活動。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
二、具體思路
1、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動,在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點抓好團(tuán)干,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團(tuán)員的特點,采取不同的方式,加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書會等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強(qiáng)化”:
(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識。
大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動,通過“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,個人自剖,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強(qiáng)團(tuán)員意識教育的針對性、實效性,推動團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。
對團(tuán)支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對照執(zhí)行,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實,班子健全,落實團(tuán)委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊伍建設(shè)。
根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團(tuán)支部好的經(jīng)驗,校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團(tuán)委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學(xué)生會工作的指導(dǎo)力度。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團(tuán)委還繼續(xù)加大對團(tuán)委會、學(xué)生會的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
三、具體工作安排
八、九月:
1、校團(tuán)委學(xué)生干部會議,制定團(tuán)委計劃。
2、校團(tuán)委、學(xué)生會、班團(tuán)支部,班委會計劃交流。
3、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。
4、利用團(tuán)隊活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶?;顒游乃嚬?jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月:
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
2、組織一次校外社會服務(wù)活動。
3、進(jìn)行一次團(tuán)干、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。
4、做好首屆校學(xué)生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月:
1、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀(jì)念、詩歌朗誦大賽籌備。
十二月:
1、校園藝術(shù)周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。中學(xué)工作計劃13
根據(jù)學(xué)校20__-20__學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),確保教學(xué)工作中心地位,加強(qiáng)教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
一、工作目標(biāo)
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;
(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度;
(三)加強(qiáng)對各教研組教研活動的檢查力度;
(四)加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查;
(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。
二、工作重點
(一)加強(qiáng)對重點專業(yè)建設(shè),省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo);
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
(三)加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序;
(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作;
(五)做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展;
(六)結(jié)合專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題研究督導(dǎo);
(七)加強(qiáng)對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作;
(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
三、主要工作內(nèi)容
(一)隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主;
(二)進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;
(三)搞好學(xué)生評教。進(jìn)一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性;
(四)加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點反饋,召開座談會等形式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見;
(五)隨機(jī)抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;
(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進(jìn)一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;
(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù);
(八)深入專業(yè)組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo);
(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況。
四、主要措施
(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平;
(二)深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見;
(三)深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求;
(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系;
(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗;
(六)認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排
(一)本期隨機(jī)抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué);
(二)第二周為教學(xué)計劃和教學(xué)抽查活動周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查;
(三)第五周為高級教師公開課教學(xué)活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上;
(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作;
(五)第十五周為青年
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