新人教版六年級下冊數(shù)學（新插圖）數(shù)的運算（3） 教學課件

數(shù)的運算（3）R·六年級下冊803－207≈798＋205≈23×498≈632÷69≈估算舉例說明估算的應(yīng)用，你知道哪些估算策略？（1）由8×10=80，而7.99＜8，9.99＜10，所以80比7.99×9.99大。（1）7.99×9.99與80比，哪個大？

（2）比1大嗎？（2）由，而，所以大于1。舉例說明估算的應(yīng)用，你知道哪些估算策略？估一估，在○里填上“＞”或“＜”。5.9×9.96032÷1.23257×0.85710.1×37370＜＜＜＞練與學＞＞＞＜估一估下面各題的計算結(jié)果，把錯誤的改正過來。3500－700＝3200791＋118＝809110×41＝410204÷2＝12練與學＜＞≈4000≈100小蘭帶100元去書店買書，她買了兩本文學書，每本20.6元；又花39.6元買了一本詞典；之后，她還想給媽媽買一本家庭菜譜，有兩本菜譜可供選擇：簡裝的13.7元，精裝的23.8元。請幫小蘭估算一下，這時她的錢夠買哪一本？20.6×2＋39.6≈20×2＋40＝80（元）100－80＝20（元）小蘭的錢夠買簡裝的。六年級有5個班，人數(shù)依次為：43、40、41、44、42。學校小禮堂有200個座位，如果召開六年級畢業(yè)典禮，需要加椅子嗎？43+40+41+44+42≈40×5=200（人）因為把43、41、44、42看成40計算時，都把原數(shù)看小了，所以這5個數(shù)的和的準確值要比近似值200大，說明開會的人數(shù)比椅子數(shù)多。因此需要加椅子。1.下表是2022年11月1日G121次列車途經(jīng)站點的相關(guān)信息。你能估算一下這趟列車在行駛?cè)讨校鄢Ａ魰r間）的平均速度大約是多少嗎？隨堂練習15時42分－10時5分＝5小時37分2＋4＋2＋2＋2＋2＋6＝20分5小時37分－20分≈5小時1318÷5≈260（千米/時）答：這趟列車在行駛?cè)讨校鄢Ａ魰r間）

的平均速度大約是260千米/時。2.小紅家客廳的頂燈需要更換一個燈泡。已知燈泡距地面2.6m，爸爸身高1.80m，小紅搬來了一個高0.6m的凳子。這能幫助爸爸成功更換燈泡嗎？1.8＋0.6＝2.4（m）答：2.4m加上爸爸的手臂長度的一半大于2.6m，所以爸爸能換成燈泡。同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？課堂小結(jié)解決實際問題的主要步驟：1.認真讀題，理解題意，找出已知信息和所求問題。2.分析題目中的數(shù)量關(guān)系，確定先算什么，再算什么，

最后算什么。3.判斷解決問題的運算方法，列出算式，算出得數(shù)。4.進行檢驗，寫出答案。復習導入數(shù)的運算（4）R·六年級下冊題目中已知的是什么信息？要求的是什么問題？六年級舉行“小發(fā)明”比賽，六（1）班同學交了32件作品，六（2）班比六（1）班多交，兩個班共交了多少件作品？練與學六（1）班：六（2）班：我們來畫一畫線段圖！32件比六（1）班多？件六（2）班：32×（1+）=40（件）而六（1）班交了32件，所以兩個班一共交了

40+32=72（件）答：兩個班共交了72件作品。

1.書店第一季度的營業(yè)額為15萬元，第二季度的營業(yè)額為16.5萬元。第二季度的營業(yè)額比第一季度增長了百分之多少？（16.5－15）÷15＝10%答：第二季度的營業(yè)額比第一季度增長了10%。2.學生夏令營組織遠足，原計劃3小時走完11.25km，實際2.5小時就走完了全程。實際比原計劃每小時多走多少千米？11.25÷2.5－11.25÷3=0.75（km）答：實際比原計劃每小時多走0.75km。1.六年級辦公室買進一包白紙，計劃每天用25張，可以用20天。由于注意了節(jié)約用紙，實際每天只用了20張，實際比計劃多用多少天？25－20＝5（天）25×20÷20＝25（天）解：設(shè)實際可用x天。20x=20×25x=2525－20＝5（天）答：實際比計劃多用5天。隨堂練習2.一個旅游景點去年全年接待游客約196萬人，上半年接待游客數(shù)是全年的。第三季度接待游客數(shù)是上半年的，第三季度接待游客多少人？（萬人）答：第三季度接待游客63萬人。3.一種食用油，原來每升售價為12元?，F(xiàn)在由于成本提高，單價提高了25%。原來買10L的錢，現(xiàn)在能買多少升？12×（1＋25%）＝15（元）12×10÷15＝8（L）答：現(xiàn)在能買8L。4.小明一家三口開車從北京去560km外的爺爺家。汽車每100km耗油8L，按照這個耗油量，出發(fā)時加滿60L汽油，中途不加油能到達爺爺家嗎？560÷100×8＝