高考物理總復(fù)習(xí)-重難點(diǎn)詮釋、典例剖析-第十一章-磁場(chǎng)-第1講-磁場(chǎng)課件

第十一章：

磁場(chǎng)第1講磁場(chǎng)1.重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋………………04典型例題剖析………………06適時(shí)仿真訓(xùn)練………………08目錄2.重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋

跟蹤練習(xí)1下圖為一種利用電磁原理制作的充氣泵的結(jié)構(gòu)示意圖，其工作原理類似打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.當(dāng)電流從電磁鐵的接線柱a流入，吸引小磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，以上選項(xiàng)中正確的是()［答案］D

［解析］當(dāng)電流從a端流向電磁鐵時(shí)，根據(jù)安培定則，可判斷電磁鐵的上端為S極，此時(shí)能吸引小磁鐵向下運(yùn)動(dòng)，故說明小磁鐵的下端為N極，D選項(xiàng)正確.A.電磁鐵的上端為N極，小磁鐵的下端為N極B.電磁鐵的上端為S極，小磁鐵的下端為S極C.電磁鐵的上端為N極，小磁鐵的下端為S極D.電磁鐵的上端為S極，小磁鐵的下端為N極

3.跟蹤練習(xí)2三根平行長直導(dǎo)線，分別垂直地通過一等腰直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，如圖所示.現(xiàn)在使每條通電導(dǎo)線在斜邊中點(diǎn)處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，則該處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向如何？

［解析］根據(jù)安培定則，I1和I3在O點(diǎn)處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同，I2在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與它們垂直，如下圖甲所示.按下圖乙將三個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度進(jìn)行矢量合成，可知O點(diǎn)處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,方向是在三角形所在的平面內(nèi)與斜邊的夾角θ=arctan2.［答案］在三角形所在的平面與斜邊的夾角為arctan2重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋4.典型例題剖析

［解析］接通電源后，直導(dǎo)線、螺線管、電磁鐵等都將產(chǎn)生磁場(chǎng)，應(yīng)用安培定則逐一進(jìn)行判斷.為了便于判斷所標(biāo)出的小磁針N極的指向是否正確，先根據(jù)安培定則畫出有關(guān)磁場(chǎng)中經(jīng)過小磁針的磁感線及例2如圖所示，直導(dǎo)線AB、螺線管C、電磁鐵D三者相距較遠(yuǎn)，它們的磁場(chǎng)互不影響，當(dāng)開關(guān)S閉合穩(wěn)定后，則圖中小磁針的北極N(黑色的一端)指示出磁場(chǎng)方向正確的是()A.aB.bC.cD.d5.典型例題剖析其方向，如圖所示.根據(jù)安培定則，對(duì)于通電直導(dǎo)線AB的確定，磁感線是以導(dǎo)線AB上各點(diǎn)為圓心的同心圓，且都在跟導(dǎo)線垂直的平面上，其方向是逆時(shí)針方向，顯然磁針a標(biāo)示不對(duì).通電螺線管C內(nèi)部的磁感線是由左指向右，外部的磁感線是由右向左，故b所示正確、c所示不對(duì).對(duì)電磁鐵D(與蹄形磁鐵相似)，由安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，可見小磁針d標(biāo)示正確.因?yàn)榇鸢笧锽、D.［答案］BD6.2.［答案］c為正極，d為負(fù)極適時(shí)仿