2023年度人教版化學(xué)九年級第一單元 走進(jìn)化學(xué)世_第1頁
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第4頁2023-2023學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上期末復(fù)習(xí)練習(xí)題班級姓名第一單元走進(jìn)化學(xué)世界可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16Cl—35.5K—391.(2023·南充)詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。以下著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是(B)A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D.日日思君不見君,共飲一江水2.中華民族的創(chuàng)造創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大奉獻(xiàn)。以下古代創(chuàng)造及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是(D)3.(2023·綿陽)中華民族有著光芒燦爛的創(chuàng)造史,我國古代的以下創(chuàng)造創(chuàng)造涉及化學(xué)反響的是(C)A.打磨磁石制指南針B.用竹子、破布等植物原料造紙C.用鐵礦石煉鐵D.用硫黃、木炭和硝石制成火藥4.(2023·樂山)以下變化中,只發(fā)生了物理變化的是(C)A.植物光合作用 B.蘋果腐爛變質(zhì)C.礦石研磨成粉 D.酸雨腐蝕建筑5.(2023·雅安)以下有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的表達(dá)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(A)A.能與活潑金屬反響 B.難溶于水C.淡黃色固體 D.熔沸點低6.(2023·雅安)智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大局部用的是硅酸鋁玻璃,以下關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的選項是(A)A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反響C.易溶于水 D.見光易分解7.(2023·成都)以下物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是(B)8.化學(xué)就在我們身邊,它影響我們的生活。請選擇以下適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。①干冰②食醋③一氧化碳④石墨(1)可用于炒菜調(diào)味的是____②______。(2)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是_____③_____。(3)可用于滅火的是____①______。(4)可用于制造干電池電極材料的是____④______。9.(2023·遂寧)以下圖所示實驗操作中,正確的選項是(B)10.(2023·自貢)正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身平安都非常重要。以下實驗操作正確合理的是(B)11.以下圖示的實驗操作正確的選項是(C)12.(2023·樂山)以下圖所示的實驗操作不正確的選項是(B)A.過濾粗食鹽水B.熄滅酒精燈C.量取液體D.蒸發(fā)食鹽水13.以下屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(D)A.揮發(fā)性B.溶解性C.導(dǎo)電性D.可燃性14.以下符合化學(xué)實驗平安要求的是(D)A.易燃易爆藥品放在火源附近B.隨意丟棄實驗室剩余的藥品C.向燃著的酒精燈里添加酒精D.實驗中要特別注意保護(hù)眼睛15.(2023·山東濟(jì)寧)日常生活中的以下做法,一定含有化學(xué)變化的是(B)A.用膠帶黏合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污16.成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。以下成語中包含化學(xué)變化的是(D)A.刻舟求劍B.水滴石穿C.投鞭斷流D.鉆木取火17.以下實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是(B)A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了。〞B.鐵架臺:“好難受??!我在潮濕的空氣中生銹了。〞C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了。〞D.濃硫酸:“我在空氣中放置一段時間質(zhì)量怎么增加了?〞18.以下詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的選項是(B)A.“春風(fēng)又綠江南岸〞——包含了化學(xué)變化B.“日照香爐生紫煙〞——包含了化學(xué)變化C.“北風(fēng)卷地白草折〞——包含了物理變化D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕〞——前者包含了化學(xué)變化,后者包含了物理變化19.(2023·湖南長沙)物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途表達(dá)了物質(zhì)的性質(zhì)。以下物質(zhì)的用途表達(dá)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(A)A.氧氣用于醫(yī)療急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱異味D.鋼絲用于作導(dǎo)線20.在2023年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱〞,考試結(jié)束時,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是(C)A.試管口對著自己或他人B.液體的量超過試管容積的eq\f(1,3)C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱21.化學(xué)就在我們身邊?,F(xiàn)有:①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(1)可作氣體肥料的是______⑥____;(2)可用于金屬外表除銹的是________③__;(3)可作補鈣劑的是___④_______;(4)可用于配制生理鹽水的是_____②_____;(5)可作干電池電極的是_____①_____;(6)可用于改進(jìn)酸性土壤的是__⑤________。22.以下圖是幾項根本實驗操作的示意圖:(1)儀器X的名稱是___試管夾___;加熱液體時,液體體積不能超

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