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第6頁共6頁2023年?人才引進(jìn)工?作總結(jié)一?、__年人?才引進(jìn)工作?情況__?年初分局黨?委把人才引?進(jìn)確定為全?局重點(diǎn)推進(jìn)?工作之一,?并規(guī)劃三年?內(nèi)引進(jìn)大學(xué)?本科畢業(yè)生?___名,?其中__年?___名。?一年多來,?分局人才中?心精心__?_、強(qiáng)力推?進(jìn),攻堅(jiān)克?難,狠抓落?實(shí),取得了?前所未有的?顯著成效。?截止到__?月底,全局?已簽定畢業(yè)?生就業(yè)協(xié)議?書___份?,其中,研?究生___?名,本科生?___份,???粕鷂_?_份。研究?生報(bào)到__?_名,本科?生已報(bào)到_?__人,專?科生已報(bào)到?___人。?引進(jìn)___?名以上本科?生的黨委_?__個(gè);超?過___名?本科生的黨?委___個(gè)?;超過__?_名本科生?的黨委__?_個(gè)。認(rèn)真?總結(jié)全局人?才引進(jìn)工作?,主要有四?個(gè)方面的特?點(diǎn):(一?)領(lǐng)導(dǎo)重視?首先是分?局領(lǐng)導(dǎo)高度?重視。分局?黨委書記、?局長、副書?記,多次過?問人才引進(jìn)?工作并親自?聽取工作推?進(jìn)情況匯報(bào)?,尤其是分?局主要領(lǐng)導(dǎo)?明確指示,?__年必須?引進(jìn)___?名本科大學(xué)?生,所需經(jīng)?費(fèi)分局要給?予重點(diǎn)保證?,對(duì)工作突?出的單位和?個(gè)人,適當(dāng)?時(shí)機(jī)要給予?必要的表彰?和獎(jiǎng)勵(lì)。分?局領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視,進(jìn)?一步增強(qiáng)了?人才中心和?各單位完成?引進(jìn)人才任?務(wù)的信心和?決心。其次?是基層單位?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視。醫(yī)院集?團(tuán)黨委書記?,教育局局?長,一中校?長,部分農(nóng)?場(chǎng)黨委副書?記等,親自?帶隊(duì)到牡丹?江醫(yī)學(xué)院、?齊齊哈大學(xué)?、哈師大、?東北農(nóng)大、?八一農(nóng)大、?___學(xué)等?高等院校參?加畢業(yè)生供?需見面會(huì),?與廣大畢業(yè)?生面對(duì)面洽?談。各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的高度重?視,是全局?做好人才引?進(jìn)工作的重?要保證。?(二)措施?得力措施?是方法,措?施是手段,?為了確保全?年引進(jìn)人才?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,人才中心?主要采取了?三項(xiàng)有力措?施.1、?全面掌握人?才需求情況?。為了準(zhǔn)確?掌握各企事?業(yè)單位對(duì)人?才的需求情?況,分局_?__局在年?初,采取發(fā)?調(diào)查表和召?開座談會(huì)等?形式,認(rèn)真?收集了各單?位對(duì)人才的?需求信息。?通過全面調(diào)?查,準(zhǔn)確掌?握了全局各?用人單位對(duì)?各類人才的?層次、專業(yè)?、數(shù)量的需?求情況,從?而為科學(xué)制?定人才需求?計(jì)劃,有目?的地實(shí)施引?進(jìn)奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?2、積極?參加畢業(yè)生?供需見面會(huì)?。今年__?_-__月?期間,局場(chǎng)?兩級(jí)人才中?心的工作人?員多次深入?東北農(nóng)大、?八一農(nóng)大、?___學(xué)、?___師范?大學(xué)、佳木?斯大學(xué)、_?__中醫(yī)藥?大學(xué)、牡丹?江醫(yī)學(xué)院等?高等院校參?加畢業(yè)生供?需見面會(huì),?與畢業(yè)生直?接對(duì)接。在?此次會(huì)上,?各單位通過?各種圖板、?宣傳冊(cè)等形?式,全面宣?傳了經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)各項(xiàng)事?業(yè)的發(fā)展情?況、人文環(huán)?境、生活條?件以及未來?墾區(qū)的發(fā)展?前景。使廣?大畢業(yè)生對(duì)?農(nóng)墾產(chǎn)生了?極大興趣。?(三)引?用并重近?兩年各單位?不但積極引?進(jìn)本科大學(xué)?生,而且盡?可能把他們?安排到專業(yè)?對(duì)口的工作?崗位,使他?們真正學(xué)有?所用,用有?所長。到職?后,一方面?他們感到自?己所學(xué)專業(yè)?知識(shí)可以得?到充分發(fā)揮?,工作積極?性特別高,?另一方面這?兩個(gè)部門的?文字材料等?基礎(chǔ)工作也?有明顯的提?高。農(nóng)場(chǎng)黨?委__年引?進(jìn)___名?政治教育專?業(yè)本科畢業(yè)?生,農(nóng)場(chǎng)黨?委將他超編?安排到__?_部任干事?,一年來工?作非常出色?,年初黨委?將原___?員提任民政?科長,任他?為___部?___員。?__年,山?河農(nóng)場(chǎng)黨_?__在全局?年末綜合考?核獲得第一?名。二、?存在問題及?原因(一?)存在問題?1、盡管?分局黨委一?再號(hào)召大力?引進(jìn)人才,?但個(gè)別單位?對(duì)引進(jìn)人才?工作仍然重?視不夠;?2、有的單?位明明是缺?少人才,但?仍不積極引?進(jìn)人才,有?時(shí)分局黨_?__幫助推?薦,還求全?責(zé)備,挑三?揀四;3?、有的單位?存在非專業(yè)?配置現(xiàn)象,?使部分大學(xué)?生所學(xué)非所?用,程度不?同地影響了?他們工作的?積極性;?4、部分單?位引進(jìn)人才?政策不到位?,各項(xiàng)優(yōu)惠?不兌現(xiàn),使?引來的大學(xué)?生認(rèn)為同樣?人才不同樣?待遇,在一?定程度上產(chǎn)?生思想波動(dòng)?。(二)?產(chǎn)生問題的?原因產(chǎn)生?上述問題,?究其原因:?一是個(gè)別基?層單位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)引進(jìn)人才?的重要性缺?乏足夠認(rèn)識(shí)?,不重視引?進(jìn)人才;二?是個(gè)別單位?主要領(lǐng)導(dǎo)存?在著嚴(yán)重的?短期行為,?認(rèn)為自己任?期內(nèi)現(xiàn)有人?員基本能維?持工作,不?想引進(jìn)人才?;三是有的?單位領(lǐng)導(dǎo)怕?增加企業(yè)成?本,影響單?位效益,舍?不得花錢,?不愿意引進(jìn)?人才;四是?有的個(gè)別單?位領(lǐng)導(dǎo)存在?小心眼,擔(dān)?心大學(xué)生引?多了,原有?人員不好安?排,不積極?引進(jìn)人才;?五是有的個(gè)?別單位空喊?口號(hào),措施?不力,抓得?不實(shí),不是?真引人才。?上述問題?在今后的工?作中要認(rèn)真?克服和改進(jìn)?。篇二:?人才引進(jìn)工?作情況匯報(bào)?近年來,?安華公司在?縣經(jīng)貿(mào)局等?有關(guān)部門的?領(lǐng)導(dǎo)與支持?下,不斷加?強(qiáng)人才的引?進(jìn)、培養(yǎng)與?開發(fā)工作,?為企業(yè)的發(fā)?展起到了關(guān)?鍵推動(dòng)作用?,取得了一?定的成績,?現(xiàn)將有關(guān)情?況匯報(bào)如下?:一、目?前人才隊(duì)伍?現(xiàn)狀隨著?我公司生產(chǎn)?規(guī)模的不斷?擴(kuò)大,對(duì)人?才提出了更?高要求,對(duì)?管理、財(cái)務(wù)?、技術(shù)等方?面的專業(yè)人?才不斷進(jìn)行?補(bǔ)充和提升?。目前我公?司本科及以?上學(xué)歷__?_人,大中?專畢業(yè)生_?__人,占?職工總?cè)藬?shù)?的___%?,管理隊(duì)伍?___人,?占職工總數(shù)?的___%?,技術(shù)骨干?、專業(yè)技術(shù)?人員___?人,占職工?總數(shù)的__?_%。二?、在引進(jìn)、?培養(yǎng)、使用?大學(xué)生人才?方面采取有?關(guān)措施。?一是提高人?才福利待遇?,增強(qiáng)企業(yè)?吸引力。我?們對(duì)本科以?上畢業(yè)生或?高級(jí)技術(shù)人?員,在工作?及生活等各?個(gè)方面給予?提供舒適的?環(huán)境,公司?給予提供住?房,繳納養(yǎng)?老保險(xiǎn)、人?身意外保險(xiǎn)?,解決他們?的后顧之憂?。同意盡量?安排其家屬?到公司工作?,在子女上?學(xué)等方面給?予幫助,以?增強(qiáng)人才的?歸屬感。?二是建立全?新的人才選?拔、使用機(jī)?制。對(duì)一個(gè)?企業(yè)而言,?人才特別是?經(jīng)營管理人?才對(duì)企業(yè)起?著決定作用?。公司實(shí)行?“任人唯賢?,能者上,?庸者下”的?用人機(jī)制,?沖破家族式?管理模式,?內(nèi)部民主選?舉、競爭上?崗和直接聘?任(委任)?的方式,多?渠道選拔高?素質(zhì)人才。?開展一些如?評(píng)選“企業(yè)?優(yōu)秀經(jīng)營管?理人才”、?“企業(yè)優(yōu)秀?青年后備人?才”等活動(dòng)?,激活人才?奮發(fā)向上的?活力。三?是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?培養(yǎng),提高?現(xiàn)有人才素?質(zhì)。我公司?不斷加大對(duì)?人才的培養(yǎng)?和投入,_?__開展建?設(shè)學(xué)習(xí)型企?業(yè),爭做學(xué)?習(xí)型人才?的活動(dòng)。通?過公司培養(yǎng)?,許多大學(xué)?畢業(yè)生現(xiàn)己?成為公司的?生產(chǎn)部長、?設(shè)計(jì)部長、?造型主任和?車間主管,?組成了公司?的骨干力量?。我們制定?年度培訓(xùn)計(jì)?劃,與國內(nèi)?權(quán)威的培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)深入合?作,聘請(qǐng)講?師或通過視?頻等方式對(duì)?中層管理人?員進(jìn)行系統(tǒng)?的培訓(xùn),培?訓(xùn)內(nèi)容包括?:職業(yè)道德?、管理理念?、專業(yè)技能?等多個(gè)方面?,全方位提?升管理人才?的綜合素質(zhì)?和能力,提?高執(zhí)行力,?使中層干部?這支中堅(jiān)力?量充分發(fā)揮?。公司與?景德鎮(zhèn)陶瓷?學(xué)院等高等?院校和陶瓷?行業(yè)權(quán)威機(jī)?構(gòu)建立了良?好的人才、?信息、技術(shù)?等方面的合?作與交流,?加強(qiáng)聯(lián)合培?訓(xùn),近兩年?先后兩批派?遣___余?名技術(shù)人員?赴景德鎮(zhèn)參?觀學(xué)習(xí)(范?本),同時(shí)?,與平原一?中六名學(xué)生?簽字委培協(xié)?議,進(jìn)行陶?瓷專業(yè)定向?培養(yǎng),以進(jìn)?一步增強(qiáng)企?業(yè)的后備技?術(shù)力量。?三、人才隊(duì)?伍建設(shè)的總?體部署、目?標(biāo)和任務(wù)?為了提高企?業(yè)的核心競?爭能力,我?公司將積極?開展企業(yè)培?訓(xùn)工程,不?斷提升公司?員工和中層?管理人員的?素質(zhì)水平和?綜合能力,?不斷優(yōu)化技?術(shù)工人的知?識(shí)和文化結(jié)?構(gòu)。通過“?走出去,請(qǐng)?進(jìn)來,買進(jìn)?來”的策略?,不斷整合?內(nèi)外部資源?,提升整體?人才隊(duì)伍素?質(zhì)水平。為?了快速提高?,計(jì)劃聘請(qǐng)?六位陶瓷工?藝大師、教?授、專家進(jìn)?行技術(shù)咨詢?、現(xiàn)場(chǎng)交流?指導(dǎo)。目前?己聯(lián)系了三?位,主要包?括:特種釉?料的研制、?低成本節(jié)能?坯料配方的?研制、陶瓷?裝飾工藝、?造型設(shè)計(jì)、?成型工藝等?,全面提升?產(chǎn)品檔次,?提高市場(chǎng)競?爭力,引領(lǐng)?行業(yè)潮流。?四、對(duì)人?才隊(duì)伍建設(shè)?方面的建議?和意見一?是設(shè)立企業(yè)?人才信息庫?,儲(chǔ)備高級(jí)?人才資源。?建立優(yōu)秀企?業(yè)經(jīng)營管理?者評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)?制度,以政?府投入、企?業(yè)贊助、社?會(huì)捐助等多?途徑、多渠?道地籌集資?金,每年對(duì)?有突出貢獻(xiàn)?的人才,給?予社會(huì)榮譽(yù)?和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?,充分調(diào)動(dòng)?廣極大學(xué)生?人才的工作?積極性和創(chuàng)?造性。二?是,加大企?業(yè)大學(xué)生人?才培養(yǎng)力度?。制定優(yōu)惠?措施吸引大?學(xué)生來我縣?工作。對(duì)我?縣有突出貢?獻(xiàn)的企業(yè)管?理人才,除?了在學(xué)歷培?訓(xùn)方面進(jìn)行
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