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第4頁共4頁2023年?度小學德育?工作總結B?本學期,?我校德育工?作緊緊圍繞?增強德育工?作的主動性?、針對性和?實效性,不?斷加強和改?進德育工作?,強化責任?,講求實效?,努力提高?育人水平和?學生思想道?德素質(zhì)。?一、發(fā)揮學?校德育的主?體作用繼?續(xù)完善德育?制度管理機?制,以嚴格?的制度進行?常規(guī)管理和?教育。在全?校范圍內(nèi)創(chuàng)?設全員育人?的氛圍,樹?立人人都是?德育工作者?的意識,促?進和推動學?校德育工作?。二、不?斷優(yōu)化和整?合德育資源?建立學校?、家庭相互?協(xié)作的社會?教育網(wǎng)絡,?積極構建德?育活動社會?化模式,努?力做到常規(guī)?工作求實,?主題教育求?活,科技活?動求新的工?作思路。?三、加強德?育隊伍建設?班主任是?學校教育的?中堅力量,?是學生精神?成長的引路?人,從某種?意義上說,?班主任的境?界決定著學?生的境界。?當前,我們?學校班主任?建設的目標?是:在反思?中提升自我?,在互助中?發(fā)展自我,?在學習中提?高自我。我?們通過創(chuàng)建?學習型__?_,開展多?層次、多形?式的班主任?學習和實踐?活動,探索?班主任隊伍?建設的新途?徑和新方法?。(__?_)班主任?常規(guī)建設制?度化、規(guī)范?化。每月召?開班主任工?作例會,把?理論學習、?經(jīng)驗加流、?工作布置作?為例會的內(nèi)?容。對每一?次例會__?_者都經(jīng)過?周密的思考?和準備,使?例會的召開?有價值。推?行班主任工?作記錄反思?制度,班主?任工作是一?項長期而繁?雜的工作,?班主任必須?對自己的工?作保持清晰?的思路,才?能把要做的?事情做好。?每月,要求?各位班主任?及時反思班?級管理工作?,并寫好總?結,上傳班?級網(wǎng)頁。?(___)?提倡精細管?理。A、?建設班級文?化。班級文?化是校園文?化建設的重?要組成部分?。一個積極?向上、充滿?凝聚力的班?___,會?對生活其中?的學生都產(chǎn)?生感召力,?讓班主任取?得事半功倍?的教育效果?。要求班主?任做到:一?是選擇適合?學生的班級?發(fā)展目標或?方向,讓學?生看到希望?;二是制定?民主而科學?的班級管理?制度,倡導?學生自我管?理;三是精?心設計每一?次班級活動?,用主題鮮?明、形式活?潑的教育引?領學生成長?。B、走?進學生的心?靈。細節(jié)決?定成敗,要?求班主任在?日常的教育?管理中,要?密切注意學?生的言行,?善于和學生?交流,走進?學生的心靈?,把握學生?的思想活動?脈絡,這樣?,才能手執(zhí)?打開學生心?靈的鑰匙。?C、多一?把尺子衡量?學生。我們?不能否定,?現(xiàn)在我們對?學生的評價?,甚至老師?對學生的喜?好,主要是?以學業(yè)成績?為衡量標準?,這種單一?的評價模式?,無法承受?對學生綜合?素質(zhì)評價的?重任。我們?要轉(zhuǎn)變對學?生的評價,?善于發(fā)現(xiàn)學?生的閃光點?,多一把尺?子衡量學生?,使評價方?式更注重學?生的個性發(fā)?展,只有評?價多元化,?才能真正使?學生享受成?功的快樂。?臨學期結束?,各班就三?好學生優(yōu)秀?學生評選工?作進行了民?主選舉,反?響熱烈,對?學生促動很?大。四、?抓好德育基?礎教育,培?養(yǎng)學生良好?行為習慣?、切實開展?養(yǎng)成教育。?從常規(guī)工作?入手,繼續(xù)?抓好五個一?的訓練,即?整頓一個陣?營,抓好升?旗儀式,課?間操的隊列?,塑造學生?的精神面貌?;建立一種?秩序,即課?堂秩序,集?會秩序以及?課間秩序的?文明有序;?養(yǎng)成一種習?慣,做到語?言文明、待?人接物大方?禮貌并形成?習慣;堅持?一項制度,?衛(wèi)生責任區(qū)?的包干保潔?制度,確保?學校環(huán)境的?整潔優(yōu)美;?樹立一個觀?念,即遵紀?守法,尊老?___,講?究團結的觀?念。、開?展豐富多采?的少先隊活?動。(_?__)加強?學生干__?_伍建設。?德育工作的?出發(fā)點和歸?結點都是學?生,學生是?德育的主體?。通過各種?渠道培養(yǎng)大?批優(yōu)秀學生?干部,引導?廣大學生參?與學校管理?,實現(xiàn)學生?自我管理、?自主管理、?自求進步的?生動局面。?(___?)開展祖國?發(fā)展我成長?主題教育活?動。今年是?___成立?__周年,?為此,少先?隊___開?展了熱愛祖?國主題教育?系列活動。?先后舉行了?為___作?出貢獻的英?烈故事、收?看走進__?_視頻、我?給祖國寫封?信征文比賽?、書畫比賽?等活動。_?_月__日?下午,還隆?重舉行了慶?祝建國六十?周年革__?_歌曲演唱?比賽以及為?祖國祝福簽?名活動。諸?多活動的開?展,讓學生?在積極參與?的過程中了?解了___?的建立和發(fā)?展歷程,用?實際行動表?達了愛國主?義情感,為?祖國六十華?誕獻禮。_?_年度小學?德育工作總?結(3)?開展少年軍?校活動。本?學期,中高?年級利用班?會,積極開?展校本課程?的活動。我?校是全國、?省、市級做?一個有道德?的人主題實?踐活動聯(lián)系?點,___?年__月_?_日、__?日,___?省未成年人?思想道德建?設經(jīng)驗交流?會在連云港?召開,我校?有幸參加了?本次會議,?感觸頗深。?另外,在這?次省區(qū)域教?育現(xiàn)代化建?設水平評估?驗收專家組?視察學校工?作中,專家?組觀看了學?生精彩的軍?體拳表演,?參觀了少年?軍?;顒訝I?地及陳列室?,并簽名留?念,濃濃的?軍校文化特?色給各位領?導留下了深?刻的印象。?3、繼續(xù)?開展陽光體?育活動。學?校相繼舉行?了陽光體育?與全民健身?同行冬季長?跑啟動儀式?、開展了定?點投籃和跳?繩比賽。諸?多活動的開?展,促使了?學生樹立崇?尚運動的健?康觀念,培?養(yǎng)熱愛體育?的良好習慣?,4、深?入辦好家長?學校。學校?有計劃、有?目的地開展?家長學?;?動,諸多班?級通過家長?會形式,與?家長進行很?好地溝通,?從而讓家長?更加深入地?了解學校,?了解孩子。?5、繼續(xù)?實行國旗下?講話,實行?中層領導、?班級輪值制?,根據(jù)德育?處布置的主?題,主持周?一的國旗下?講話。五?、今后努力?方向、繼?續(xù)抓好德育?隊伍的建設?,尤其是班?主任工作隊?伍。在日常?工作中,不?少班主任、?科任教師表?現(xiàn)得是對德?育工作的不?理解,甚至?有抵觸情緒?。應試觀念?占主導,活?動育人觀念?比較淡薄。?這些,說明?部分教師思?想亟待加強?。、繼續(xù)?做好未成年?人思想道德?建設工作,?各班級要在?少先隊活動?的開展上,?努力創(chuàng)新,?大膽實踐。?少先隊要深?入班級,悉?心指導,并?開展活動評?比,真正提?高班主任的?活動___?能力。班級?網(wǎng)頁
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