2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?大學(xué)輔導(dǎo)員?年度工作總?結(jié)隨著我?們國(guó)家日新?月異的變化?,隨著__?_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展,社?會(huì)對(duì)大學(xué)生?的要求越來(lái)?越高,它不?僅要求大學(xué)?生具有扎實(shí)?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,而且要求?大學(xué)生具有?良好的身體?和心理素質(zhì)?、較強(qiáng)的實(shí)?踐和動(dòng)手能?力,培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會(huì)做人?、學(xué)會(huì)求知?、學(xué)會(huì)勞動(dòng)?、學(xué)會(huì)生活?、學(xué)會(huì)發(fā)展?。同時(shí)也決?定了我們這?些從事大學(xué)?生思想政治?工作、日常?管理工作和?學(xué)生素質(zhì)教?育與培養(yǎng)工?作的輔導(dǎo)員?與時(shí)俱進(jìn)、?不斷調(diào)整工?作思路的緊?迫性。剛參?加工作時(shí),?以為輔導(dǎo)員?只是解決學(xué)?生學(xué)習(xí)生活?當(dāng)中的問(wèn)題?。經(jīng)過(guò)不斷?的學(xué)習(xí)(范?本)后才知?道,做好學(xué)?生的思想政?治工作才是?輔導(dǎo)員工作?的應(yīng)有之意?。面對(duì)不斷?變化的現(xiàn)實(shí)?環(huán)境,只有?不斷的學(xué)習(xí)?,不斷的創(chuàng)?新,才能夠?做好。下面?我就這兩年?來(lái)的工作從?以下幾方面?闡述一下我?的心得體會(huì)?。一、班?級(jí)建設(shè)本?學(xué)期一開(kāi)學(xué)?我們就給班?級(jí)工作定下?了工作重心?,創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?,掀起勤奮?刻苦的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣,營(yíng)造?全面發(fā)展的?學(xué)習(xí)氛圍.?人的成才?離不開(kāi)良好?的環(huán)境和氛?圍。一個(gè)班?___,對(duì)?個(gè)人來(lái)說(shuō)就?是一個(gè)重要?的成長(zhǎng)環(huán)境?。一個(gè)立志?成才的學(xué)生?,如果處于?較好的__?_中,就會(huì)?有如魚(yú)得水?之感,相反?,如果班_?__不理想?,就會(huì)感到?處處受壓,?甚至在成才?的道路上中?途夭折。理?想的班__?_,應(yīng)該是?既寬松和諧?,又充滿(mǎn)競(jìng)?爭(zhēng)氣息。寬?松和諧能夠?保證大家心?情舒暢,互?幫互學(xué),競(jìng)?爭(zhēng)氣息又能?推動(dòng)學(xué)生們?刻苦學(xué)習(xí),?奮發(fā)向上。?所以在班級(jí)?建設(shè)中首當(dāng)?其沖的便是?我們的班級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)班子。?在班干部的?選擇任用上?,我要求我?們每個(gè)班的?團(tuán)支部、班?委會(huì)成員精?干負(fù)責(zé)。同?時(shí)保障學(xué)生?監(jiān)督干部的?權(quán)利,兼聽(tīng)?則明。遇事?從多方面調(diào)?查,保證班?級(jí)工作公平?公正。有?了管理與維?護(hù)人員,就?要有相應(yīng)的?工作準(zhǔn)則。?接下來(lái)我召?集各班班干?部開(kāi)會(huì)討論?,拿出可行?有效的班級(jí)?管理準(zhǔn)則。?要求無(wú)論是?學(xué)生還是學(xué)?生干部都必?須嚴(yán)格遵守?規(guī)章制度,?一視同仁。?而后就是?班級(jí)工作的?開(kāi)展,要求?班級(jí)在加強(qiáng)?管理的同時(shí)?,每周__?_一次班會(huì)?,討論當(dāng)前?最受同學(xué)們?___的問(wèn)?題,我們每?次班會(huì)的目?標(biāo)是解決同?學(xué)們心中的?疑難。尤其?是本學(xué)期,?關(guān)于專(zhuān)升本?的話(huà)題,尤?為同學(xué)們_?__,那么?我們每個(gè)班?都舉行了一?次以專(zhuān)升本?為主題的班?會(huì)。從最后?的結(jié)果來(lái)看?,我們的主?題班會(huì)都是?很成功的,?使每位同學(xué)?都認(rèn)識(shí)到了?專(zhuān)升本是我?們努力的目?標(biāo),卻不是?我們學(xué)習(xí)的?唯一目的。?這樣的主題?班會(huì)幫我們?做好了專(zhuān)升?本期間學(xué)生?的思想__?_工作,使?得我們的專(zhuān)?升本工作順?利完成。?二、思想政?治工作對(duì)?于學(xué)生群體?,我們不能?開(kāi)展同一模?式的思想政?治教育。首?先我把學(xué)生?分類(lèi),在進(jìn)?行統(tǒng)一的政?治理論學(xué)習(xí)?的同時(shí),有?重點(diǎn)的、分?層次的對(duì)不?同類(lèi)的學(xué)生?進(jìn)行教育。?1、政治?理論學(xué)習(xí)?首先,我?guī)?領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展?每次的政治?理論學(xué)習(xí),?引導(dǎo)學(xué)生從?理論上掌握?正確的指導(dǎo)?思想,從?實(shí)際行動(dòng)上?,結(jié)合理論?知識(shí),正確?地全面地看?待問(wèn)題、分?析問(wèn)題、解?決問(wèn)題。把?枯燥的理論?知識(shí)與實(shí)際?生活中的問(wèn)?題結(jié)合起來(lái)?,幫他們分?析,使他們?了解到自己?身邊的小事?也能與自己?所學(xué)的理論?知識(shí)掛鉤,?從而使他們?發(fā)現(xiàn)政治理?論學(xué)習(xí)的必?要性。_?__貧困生?貧困生是?我們學(xué)生中?一個(gè)較大的?群體,我?guī)?了___個(gè)?班,共__?_人,其中?有近20℅?的不同程度?的貧困生。?所以___?貧困生也是?我們工作中?的重心。在?關(guān)心貧困學(xué)?生的同時(shí),?幫助他們樹(shù)?立自信自強(qiáng)?的觀(guān)念更為?重要。首?先,我對(duì)班?級(jí)里的貧困?生進(jìn)行摸底?調(diào)查,分出?不同程度的?貧困生,并?___統(tǒng)計(jì)?和掌握貧困?生的生活和?學(xué)習(xí)情況,?建立貧困生?檔案。平時(shí)?經(jīng)常與他們?談心,了解?他們的身體?狀況,日常?生活狀況,?當(dāng)他們連生?活費(fèi)都緊張?的時(shí)候及時(shí)?伸出援助之?手;并積極?向有關(guān)部門(mén)?推薦安排他?們從事勤工?助學(xué)活動(dòng),?幫他們聯(lián)系?家教等。認(rèn)?真仔細(xì)地做?好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)?定、貧困補(bǔ)?助、勤工助?學(xué)崗位、減?免學(xué)費(fèi)等工?作,把國(guó)家?、學(xué)校有限?的專(zhuān)項(xiàng)撥款?用準(zhǔn)用好,?盡力減少貧?困生的后顧?之憂(yōu),減輕?他們因經(jīng)濟(jì)?困難而造成?的生活壓力?。其次,?幫助他們樹(shù)?立自信自強(qiáng)?的觀(guān)念。貧?困生因經(jīng)濟(jì)?原因常產(chǎn)生?自卑心理,?對(duì)貧困生經(jīng)?濟(jì)上的資助?固然重要,?更為重要的?是關(guān)心他們?的心理健康?,幫助他們?擺脫自卑心?理。這中間?尤為重要的?是端正他們?的金錢(qián)觀(guān)、?價(jià)值觀(guān)和人?生觀(guān),使他?們認(rèn)識(shí)到經(jīng)?濟(jì)情況的好?壞并不能代?表人格的高?低,正視自?己,發(fā)掘自?己的潛力,?以知識(shí)和能?力作為自己?的精神糧食?來(lái)充實(shí)自己?,在精神上?脫貧。2?、注重女生?工作我們?英語(yǔ)系女生?多是眾所周?知的,女生?多了有女生?多的好處,?但也有女生?多的麻煩。?要充分發(fā)揮?女生多的優(yōu)?勢(shì),就要作?好女生工作?。在充分發(fā)?揮其主觀(guān)能?動(dòng)性的同時(shí)?,要她們謹(jǐn)?記自尊自重?自愛(ài)。教育?她們正確地?看待現(xiàn)在大?學(xué)生談戀愛(ài)?,同居等現(xiàn)?象,擺正她?們的位置,?端正她們的?生活作風(fēng),?不斷地給她?們敲警鐘。?平時(shí)多深入?到女生寢室?,跟她們聊?天,做她們?的___姐?,幫她們解?決一些感情?困擾,擯除?不正確的思?想觀(guān)念。?3、注重心?理健康教育?隨著社會(huì)?的飛速發(fā)展?,人們的生?活節(jié)奏正在?日益加快,?競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越?強(qiáng)烈,人際?關(guān)系也變得?越來(lái)越復(fù)雜?,“人類(lèi)已?經(jīng)進(jìn)入了情?緒負(fù)重年代?”,人們的?觀(guān)念意識(shí)、?情感態(tài)度復(fù)?雜嬗變。作?為現(xiàn)代社會(huì)?的組成部分?,當(dāng)代的大?學(xué)生對(duì)社會(huì)?心理這塊時(shí)?代的“晴雨?表”十分敏?感。況且,?大學(xué)生作為?一個(gè)特殊的?社會(huì)群體,?還有他們自?己許多特殊?的問(wèn)題,如?對(duì)新的學(xué)習(xí)?環(huán)境與任務(wù)?的適應(yīng)問(wèn)題?。對(duì)專(zhuān)業(yè)的?選擇與學(xué)習(xí)?的適應(yīng)問(wèn)題?,理想與現(xiàn)?實(shí)的沖突問(wèn)?題,人際關(guān)?系的處理與?學(xué)習(xí)、戀愛(ài)?中的矛盾問(wèn)?題以及對(duì)未?來(lái)職業(yè)的選?擇問(wèn)題等等?。我們?cè)谧?重思想教育?的過(guò)程中必?須注重心理?健康教育,?使學(xué)生避免?或消除由上?述種種心理?壓力而造成?的心理應(yīng)激?、心理危機(jī)?或心理障礙?,增進(jìn)心身?健康,以積?極的、正常?的心理狀態(tài)?去適應(yīng)當(dāng)前?的社會(huì)環(huán)境?,預(yù)防精神?疾患和身心?疾病的產(chǎn)生?,加強(qiáng)對(duì)他?們的心理健?康教育。這?一工作現(xiàn)在?對(duì)我們的要?求還很高,?一是我們專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的匱?乏,二是我?們多重事物?纏身。但學(xué)?生工作的使?命感和責(zé)任?感告訴我們?必須加強(qiáng)學(xué)?生的心理素?質(zhì)的培養(yǎng)。?平時(shí)要多關(guān)?心學(xué)生,注?意觀(guān)察學(xué)生?思想動(dòng)態(tài)(?范本),正?確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)?生,充分開(kāi)?發(fā)他們的潛?能,培養(yǎng)學(xué)?生樂(lè)觀(guān)、向?上的心理品?質(zhì),促進(jìn)學(xué)?生人格的健?全發(fā)展。使?學(xué)生不斷正?確認(rèn)識(shí)自我?,增強(qiáng)調(diào)控?自我、承受?挫折、適應(yīng)?環(huán)境的能力?;培養(yǎng)學(xué)生?健全的人格?和良好的個(gè)?性心理品質(zhì)?;對(duì)少數(shù)有?心理困擾或?心理障礙的?學(xué)生,給予?科學(xué)有效的?心理咨詢(xún)和?輔導(dǎo),使他?們盡快擺脫?障礙,調(diào)節(jié)?自我,提高?心理健康水?平,增強(qiáng)自?我教育能力?。4、加?大___發(fā)?展力度,提?高_(dá)__發(fā)?展質(zhì)量在?大力發(fā)展學(xué)?生黨員的同?時(shí),我更加?注意嚴(yán)把_?__發(fā)展的?質(zhì)量。教育?學(xué)生時(shí)刻以?黨員的標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)嚴(yán)格要求?自己,積極?向上,力求?上進(jìn),努力?向黨___?靠攏。首先?我建立了黨?員發(fā)展檔案?,對(duì)每個(gè)學(xué)?生入黨思想?動(dòng)態(tài)(范本?)進(jìn)行歸檔?,合格一批?發(fā)展一批。?在發(fā)展黨員?的時(shí)候力求?公正公平。?5.專(zhuān)升?本思想__?_工作今?年的工作我?又遇到了新?問(wèn)題,學(xué)生?下半學(xué)期面?臨“2+_?__”、“?3+___?”專(zhuān)升本考?試,學(xué)習(xí)緊?張不用說(shuō),?關(guān)鍵是考試?名額問(wèn)題,?以及考試過(guò)?后結(jié)果出來(lái)?后個(gè)別同學(xué)?心理承受能?力問(wèn)題。針?對(duì)這些問(wèn)題?,我們系事?先召開(kāi)了專(zhuān)?升本考試動(dòng)?員會(huì)及穩(wěn)定?大會(huì),提前?給學(xué)生打思?想上的預(yù)防?針,而我則?深入學(xué)生寢?室,跟他們?聊天、談心?,交流思想?,交換意見(jiàn)?,解開(kāi)他們?心中的疙瘩?。并在考試?期間堅(jiān)持在?學(xué)生區(qū)值班?,積極調(diào)動(dòng)?學(xué)生干部的?積極性,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,并解決問(wèn)?題,順利通?過(guò)專(zhuān)升本這?一敏感時(shí)期?,并且在專(zhuān)?升本考試中?取得了好成?績(jī),據(jù)初步?統(tǒng)計(jì),我們?八個(gè)班共有?___余人?被不同的本?科院校錄取?。三、日?常管理我?們系學(xué)生多?,輔導(dǎo)員少?,工作量大?,日常的管?理工作如果?沒(méi)有一套可?行有效的方?法是不行的?。今年我們?系在注重教?學(xué)管理的同?時(shí),加大了?對(duì)學(xué)生的日?常管理力度?。首先,?我們實(shí)行了?雙向考核表?制度,讓任?課教師參與?到我們的課?堂考勤工作?中來(lái),使老?師與學(xué)生雙?向監(jiān)督,提?高了教學(xué)質(zhì)?量,也調(diào)動(dòng)?了同學(xué)們上?課的積極性?。其次,?我們對(duì)早操?升旗采取每?日抽查,并?及時(shí)通報(bào)的?方法,規(guī)范?早操出勤管?理。每天由?系學(xué)生會(huì)_?__抽查,?并在當(dāng)天把?抽查的結(jié)果?反饋到各位?輔導(dǎo)員那里?,提高早操?考勤的效果?。再次,?我們對(duì)寢室?衛(wèi)生、教室?衛(wèi)生規(guī)范管?理,每周通?報(bào)檢查結(jié)果?,再反饋到?輔導(dǎo)員處,?讓輔導(dǎo)員有?重點(diǎn)的對(duì)不?合格寢室進(jìn)?行督查。?最后是查寢?,我們系自?律委員會(huì)每?周不定期抽?查兩次。查?寢對(duì)我們的?女生工作幫?助很大,使?我們更容易?發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題?的女生,并?能及時(shí)對(duì)其?進(jìn)行批評(píng)教?育。今年?受系里委托?,我分管我?們系的自律?委員會(huì)工作?,主要是針?對(duì)寢室衛(wèi)生?,查寢工作?加以指導(dǎo),?同時(shí)配合系?團(tuán)總支、學(xué)?生會(huì)搞好學(xué)?生工作。在?管理系自律?委員會(huì)的工?作中,我和?學(xué)生干部想?方設(shè)法把我?們的寢室環(huán)?境建設(shè)搞的?更好,檢查?督促是一方?面,另一方?面是鼓勵(lì)表?揚(yáng),繼續(xù)執(zhí)?行我們的文?明寢室、標(biāo)?兵寢室的評(píng)?選活動(dòng)。在?這一系列制?度的管理下?,我們的學(xué)?生日常管理?工作蒸蒸日?上,我們系?的學(xué)生活動(dòng)?率獲先進(jìn),?我們系的寢?室衛(wèi)生始終?保持在前三?名。這些?工作使我認(rèn)?識(shí)到我們肩?上所擔(dān)負(fù)的?使命是多么?的重大,而?我們各方面?的知識(shí)又有?多少欠缺,?我們將來(lái)的?工作還需要?多少的努力?。在這兩年?的工作中我?嚴(yán)格要求自?己,力求做?到以下三點(diǎn)?,讓學(xué)生工?作穩(wěn)中求進(jìn)?,力求創(chuàng)新?。一、不?斷地學(xué)習(xí)與?思考,并注?意提高自身?綜合素質(zhì)。?教育者必?先受教育,?不但要學(xué)專(zhuān)?業(yè)知識(shí),科?學(xué)文化知識(shí)?,還要學(xué)政?治知識(shí),實(shí)?踐知識(shí),以?不斷豐富和?提高教師的?教書(shū)育人的?水平。只有?具備了良好?的綜合素質(zhì)?的輔導(dǎo)員,?才能當(dāng)好學(xué)?生健康成長(zhǎng)?的指導(dǎo)者和?引路人,用?自己正確的?思想,優(yōu)良?的品德,良?好的行為,?淵博的學(xué)識(shí)?為學(xué)生樹(shù)立?學(xué)習(xí)的榜樣?,這就要求?我們?cè)诠ぷ?中除了爭(zhēng)取?培訓(xùn)交流的?機(jī)會(huì),還要?在日常生活?中嚴(yán)格要求?自己,樹(shù)立?"終身學(xué)習(xí)?"的理念。?在平時(shí)我不?僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)?馬克思主義?哲學(xué),還加?深現(xiàn)代科學(xué)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?,不僅熟悉?思想政治工?作原理,而?且還利用空?余時(shí)間學(xué)習(xí)?心理學(xué)、人?際關(guān)系的處?理等相關(guān)知?識(shí),爭(zhēng)取能?做到一專(zhuān)多?能。另外我?還積極參與?到學(xué)生實(shí)踐?和活動(dòng)的_?__管理中?去,并從中?自我學(xué)習(xí)、?自我認(rèn)識(shí)、?自我鍛煉、?自我監(jiān)督、?自我克制和?自我改造,?在批評(píng)與自?我批評(píng)中提?高自我的認(rèn)?識(shí)能力,最?終使自己的?綜合素質(zhì)得?到全面提高?,二、無(wú)?私奉獻(xiàn),愛(ài)?崗敬業(yè)。?我們輔導(dǎo)員?的工作是紛?繁復(fù)雜的,?更是多樣化?的,而所工?作的對(duì)象—?—學(xué)生的思?想更是日趨?復(fù)雜的,要?想在較少的?時(shí)間內(nèi)把工?作做得更好?,在學(xué)生心?目中樹(shù)立好?的形象,工?作熱情和責(zé)?任心是尤為?重要的。一?方面,我要?保證一定時(shí)?間和精力的?投入,制定?好工作目標(biāo)?,充分調(diào)動(dòng)?、發(fā)揮每個(gè)?同學(xué)特別是?學(xué)生干部的?主觀(guān)能動(dòng)性?,提高工作?效率;另一?方面,還要?利用各種機(jī)?會(huì)加強(qiáng)與學(xué)?生之間的感?情交流,縮?小與他們之?間的心理距?離,主動(dòng)關(guān)?心、親近同?學(xué),要與他?們交心談心?,坦誠(chéng)相待?;對(duì)學(xué)生的?困難要熱情?幫助,對(duì)出?現(xiàn)的問(wèn)題要?及時(shí)解決。?同時(shí)實(shí)事求?是、公正嚴(yán)?明,熱愛(ài)、?了解、尊重?、信任每一?個(gè)學(xué)生,公?正平等的對(duì)?待每一個(gè)學(xué)?生。工作中?獎(jiǎng)懲分明,?弘揚(yáng)正氣,?使好人好事?得到表?yè)P(yáng)和?支持,不良?傾向得到批?評(píng)和糾正,?這樣才能樹(shù)?立起較高的?威信。三?、勇于探索?,虛心學(xué)習(xí)?,力求創(chuàng)新?。隨著市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?的建立和完?善,經(jīng)濟(jì)成?份、經(jīng)濟(jì)利?益、生活方?式、社會(huì)_?__形式和?就業(yè)形式呈?現(xiàn)出多樣化?的格局,大?學(xué)生的思維?方式和思想?觀(guān)念發(fā)生很?大變化;隨?著對(duì)外開(kāi)放?的不斷擴(kuò)大?,人們與國(guó)?際社會(huì)的交?往日趨頻繁?,不同思想?文化的相互?影響、碰撞?更加激烈;?隨著高科技?的迅猛發(fā)展?,以互聯(lián)網(wǎng)?為代表的高?新傳媒在為?我們提供新?的工作手段?和渠道的同?時(shí),也使一?些___和?不良文化有?了可乘之機(jī)?。這些新情?況、新問(wèn)題?給傳統(tǒng)的思?想政治工作?提出了許多?新課題、新?挑戰(zhàn),如果?不從思路、?內(nèi)容、體制?、手段和方?法上進(jìn)行改?進(jìn)和創(chuàng)新,?思想工作就?難以發(fā)揮應(yīng)?有的作用,?這就需要我?們努力探索?與新形勢(shì)相?適應(yīng)的新思?路:要注重?調(diào)動(dòng)學(xué)校、?社會(huì)、家庭?各方面的積?極性,形成?"大合唱"?大家唱;要?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?積極吸取現(xiàn)?代科技成果?,更新觀(guān)念?,更新知識(shí)?,更新工作?設(shè)備和手段?,提高工作?水平;要針?對(duì)大學(xué)生思?想觀(guān)念的變?化,精心設(shè)?計(jì)新的活動(dòng)?形式和載體?,滿(mǎn)足不同?層次的學(xué)生?的需求,增?強(qiáng)工作實(shí)效?。通過(guò)這?兩年來(lái)與同?學(xué)們的接觸?,我覺(jué)得更?多的是我自?己從同學(xué)們?身上學(xué)到了

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