2021年學校學雷鋒活動方案大全

第第頁共14頁觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生.融入社會?；顒右蠹訌婎I導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神.加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化.機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領巾廣播站.黑板報.宣傳欄的作用，開設專欄.專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會.優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。統(tǒng)籌協(xié)調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?扎實有效的開展。學校學雷鋒活動方案5在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際，我校少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校2021年學雷鋒活動方案。一.總體要求全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。結合教委提出的“三個一”活動，一次國旗下講話.一次主題班隊會.一次學雷鋒先進個人評選每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。二.具體活動安排1.2月27日3月12日“雷鋒精神學習周”1校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。2校大隊部倡議繼續(xù)向貧困學生捐款，并設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。3校組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。4各班于三月9日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動.演講.辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出。各班在主題班會結束后把班會活動記錄和本班20__年度學雷鋒活動計劃及時交到學校少先隊大隊部。2.3月13日3月26日“學習雷鋒行動周”1立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角.清潔墻壁腳印.保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問敬老院，為村居.社區(qū).派出所等單位打掃衛(wèi)生。2各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。3.3月27日4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結與評比。1校少先隊組織組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。通過紅領巾廣播站播報好人好事。2各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。3學校少先隊部評選“學雷鋒小標兵”名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動。以及評選“學雷鋒先進集體”。各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”，班級學雷鋒活動總結，交到以參加?！凹押萌撕檬隆?“學雷鋒先進集體”，“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。評比量化標準說明“佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結為基礎進行評選。凡是評選出的“佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上，每件“佳好人好事”加5分。“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為2021年3月9日2021年4月1日3月9日開始交稿件，3月14日4月1日播出稿件，稿件字數(shù)350-400字，最多不超過500字，稿件內容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況，如主題班會的召開實錄，本班學雷鋒活動的情況，在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分，有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出，每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加5分，被評為二等獎的稿件每篇加3分，被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿