中考力學(xué)復(fù)習(xí)

第一講機(jī)械運(yùn)動(dòng)、力第二講三種常見的力第三講運(yùn)動(dòng)和力第四講質(zhì)量與密度第五講壓強(qiáng)第六講大氣壓強(qiáng)與流體壓強(qiáng)第七講浮力第八講簡(jiǎn)單機(jī)械中考力學(xué)復(fù)習(xí)第一講機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力

第一講考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1

機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義：把物體______________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都是運(yùn)動(dòng)的。參照物：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作________的物體。選取：①參照物一旦被選定，我們就假定該物體是________的。②參照物的選擇可以是________的，但不能將研究的________作為參照物。③為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)中一般選擇____________________________作為參照物。位置的變化

標(biāo)準(zhǔn)靜止任意對(duì)象本身地面或地面上靜止不動(dòng)的物體第一講│考點(diǎn)梳理運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，以及它的運(yùn)動(dòng)情況如何，取決于所選____________，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。參照物

第一講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．地球除了繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)外，還繞地軸自轉(zhuǎn)，但地球上的人看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，這是因?yàn)檠芯刻?yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，所選的參照物是(

)A．太陽(yáng)B．月亮C．地球D．三者均可C第一講│針對(duì)訓(xùn)練2．中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一，如圖K21－1所示是我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲—10”在空中加油的情景，以空中加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)“殲—10”是_____________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。靜止第一講│考點(diǎn)梳理1.公式：____________。單位：主單位是________，符號(hào)是_______或________。1m/s＝__________km/h。米每秒m/s

m·s－1

3.62．勻速直線運(yùn)動(dòng)定義：物體沿著________快慢________的運(yùn)動(dòng)。即做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體通過(guò)的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間成________。圖像：直線不變正比第一講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．圖K21－3甲是某物體運(yùn)動(dòng)的v－t圖像，則圖乙中能表示出該物體運(yùn)動(dòng)的s－t圖像的是(

)C第一講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)3長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量及誤差1．長(zhǎng)度的測(cè)量單位：主單位是____，符號(hào)是____。輔助單位km、dm、cm、mm、μm、nm。米m

第一講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．小明用刻度尺和三角板按圖K21－4測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是________mm，紐扣的直徑是______________________cm。1

1.10(1.05～1.12均可)第一講│針對(duì)訓(xùn)練圖K21－52．如圖K21－5所示，停表的讀數(shù)為_________________。3min4.4s

第一講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)4力與力的示意圖1．正確理解力(1)定義：力是______________的作用。力不能脫離物體而存在，力的作用是________的，力總是________出現(xiàn)的。力的符號(hào)是________。(2)單位：力的單位是________。物體對(duì)物體相互成對(duì)F

牛頓(N)

·新課標(biāo)(3)作用效果：一是力可以改變物體的__________，二是力可以使物體發(fā)生________，并且這些效果都要受到力的________、________和________三個(gè)要素的影響。形變大小方向作用點(diǎn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第一講│針對(duì)訓(xùn)練2．2011年6月4日李娜成為亞洲人在“法網(wǎng)”比賽中的第一個(gè)冠軍。李娜雙手反拍擊球時(shí)，球拍和球兩者均會(huì)發(fā)生形變，這說(shuō)明物體間力的作用是__________的；球拍擊球的結(jié)果是使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生改變，這說(shuō)明力可以使物體的______________發(fā)生改變。相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第二講三種常見的力第二講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)5彈力1．彈力形變類型：彈性形變、塑性形變。定義：發(fā)生__________的物體要__________而對(duì)跟它________的物體產(chǎn)生的力叫做彈力；通常所說(shuō)的壓力、拉力、支持力都屬于彈力。測(cè)量工具：彈簧測(cè)力計(jì)。接觸彈性形變恢復(fù)原狀第二講│考點(diǎn)梳理2．彈簧測(cè)力計(jì)原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的________與所受到的拉力成________。示數(shù)：彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤(彈簧自由端)所受到的拉力的大小，如果用來(lái)稱量物重，示數(shù)等于物體的重力。使用：a.觀察它的________，所測(cè)力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值；b.認(rèn)清最小刻度，便于精確讀數(shù)；c.觀察指針是否指在__________，如果沒有，則需要______；d.使用前來(lái)回輕輕拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，看看指針能否復(fù)位；e.測(cè)量時(shí)必須使拉力方向與軸線方向保持________；f.讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤________。零刻度線長(zhǎng)度正比量程垂直調(diào)零一致第二講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的注意事項(xiàng)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．被測(cè)量的力的大小不允許超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程B．彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直使用C．測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸D．讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤垂直B

第二講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)6重力

萬(wàn)有引力：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵，都存在____________的力，這就是萬(wàn)有引力。

重力定義：由于____________而使物體受到的力叫做重力，用符號(hào)______表示；施力物體：______；受力物體：地球上的物體。(地球上的一切物體都受到重力作用，因此在進(jìn)行受力分析時(shí)，首先要考慮重力)

大小：物體所受的重力與它的質(zhì)量成________；寫成公式：________。其中g(shù)＝________，物理含義：________________。正比互相吸引地球的吸引

G

地球G＝mg

9.8N/kg

質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N

第二講│考點(diǎn)梳理方向：____________，利用這一特點(diǎn)可以制成________和________，用來(lái)檢查墻砌得是否豎直、墻壁上的畫是否掛正、工作臺(tái)面是否水平等。作用點(diǎn)：重力在物體上的等效作用點(diǎn)叫做________。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的__________上。幾何中心豎直向下重垂線水平儀重心第二講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)7摩擦力1．認(rèn)識(shí)摩擦力定義：兩個(gè)_________的物體，當(dāng)它們做________或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生的______________的力；符號(hào)是_____。方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向________，比如人在行走時(shí)，腳相對(duì)于地面向后運(yùn)動(dòng)，故地面對(duì)人的摩擦力是向________的。前相互接觸相對(duì)運(yùn)動(dòng)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)

f

相反第二講│考點(diǎn)梳理3．摩擦類型第二講│考點(diǎn)梳理4.增大、減小摩擦的方法光滑壓力粗糙壓力第二講│針對(duì)訓(xùn)練1．在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板等。(1)采用如圖K22－6甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是______________________________。

(2)為解決上述問(wèn)題，小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，解決了上述問(wèn)題，這是因?yàn)開________________________________________________。第二講│針對(duì)訓(xùn)練無(wú)論長(zhǎng)木板怎樣運(yùn)動(dòng)，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，便于讀數(shù)很難保持木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．在水平面上有一質(zhì)量為1kg的長(zhǎng)方體，用4N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為_____N；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_____N。4

6第三講運(yùn)動(dòng)和力第三講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1．牛頓第一定律內(nèi)容：_________________________________________。說(shuō)明：①牛頓第一定律是通過(guò)分析事實(shí)、概括推理得出來(lái)的，不是實(shí)驗(yàn)定律；②牛頓第一定律說(shuō)明運(yùn)動(dòng)不需要靠力來(lái)維持，力是改變物體____________的原因；③物體不受力時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持________，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做____________________。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第三講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車，把文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列分析中錯(cuò)誤的是(

)A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度B．飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦C．飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力D．該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律D第三講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)9慣性定義：物體保持________________的性質(zhì)。慣性是物體的固有屬性。決定因素：慣性只與物體的________有關(guān)，與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重均無(wú)關(guān)。理解：慣性不是力，力是物體對(duì)物體的作用，單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力，但它卻具有慣性。利用：生活中如拍打衣服灰塵，體育比賽中的各種投擲項(xiàng)目、跳遠(yuǎn)等；危害：比如大多數(shù)的交通事故、絆倒等。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變質(zhì)量第三講│針對(duì)訓(xùn)練1.下列現(xiàn)象中，利用慣性的是(

)A．用力壓吸盤使它貼在光滑的墻面上B．用力捏自行車的車閘使它停下C．用力向下砸錘柄使錘頭套緊D．用力拉弓使弓彎曲C第三講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)10運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系1．平衡力與相互作用力不同物體相等相反同一直線同一物體第三講│考點(diǎn)梳理2．運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系第三講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是(

)A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C第四講質(zhì)量和密度第四講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)11質(zhì)量及其測(cè)量1．理解“質(zhì)量”定義：物體所含______________叫做質(zhì)量。用字母________表示。質(zhì)量是物體本身的一種________，不隨物體的________、狀態(tài)、________、溫度的改變而改變。單位：主單位是________，符號(hào)是________。換算：1kg＝______g,1mg＝______kg,1t＝______kg。千克物質(zhì)的多少

m屬性形狀位置

103kg

103

10－6第四講│針對(duì)訓(xùn)練1．某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該__________(選填“增加”或“減少”)砝碼；天平平衡時(shí)，砝碼、游碼如圖K24－1所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為__________g。

83.2

左減少第四講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)12密度1．探究：同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：選用實(shí)心且質(zhì)地均勻的同種和不同種物質(zhì)，多次測(cè)出質(zhì)量和體積的對(duì)應(yīng)值，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成________；不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積比值一般________。不同正比第四講│考點(diǎn)梳理公式：________________。單位：主單位是_______________，符號(hào)是______。1g/cm3＝_______kg/m3。水的密度：ρ水＝______________；物理意義是________________________________。2．理解“密度”定義：___________某種物質(zhì)的________叫做這種物質(zhì)的密度。用符號(hào)____表示，密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)，密度一般________。單位體積質(zhì)量不同千克每立方米1.0×103kg/m3

103

1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg

kg/m3第四講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練(多選)如圖K24－2所示是a、b、c三種物質(zhì)的m－V實(shí)驗(yàn)圖像，以下說(shuō)法正確的是(

)A．同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比B．同種物質(zhì)密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比C．圖中三種物質(zhì)的密度關(guān)系是：D．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)ACD第四講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL(ρ酒＝0.9×103kg/m3)，則它所裝酒的質(zhì)量為______kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為_________kg/m3；如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多________kg。

0.050.450.9×103

第五講壓強(qiáng)第五講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)15固體壓強(qiáng)1．壓力定義：由于物體間發(fā)生________而________作用在接觸面上的力。說(shuō)明：壓力不是重力，當(dāng)物體靜止在水平地面上時(shí)，壓力大小________物體受到的重力。等于擠壓垂直第五講│考點(diǎn)梳理2．壓強(qiáng)物理意義：壓強(qiáng)是描述________________的物理量。定義：物體___________上受到的________，符號(hào)是________。定義式：________________。單位：主單位是________，符號(hào)是________。1Pa＝________N/m2,1MPa＝106Pa,1kPa＝103Pa。改變壓強(qiáng)：a．增大方法：增大______或減小____________。b．減小方法：減小______或增大____________。壓力的作用效果單位面積壓力帕斯卡Pa

1

壓力受力面積壓力受力面積第五講│針對(duì)訓(xùn)練1．高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上，而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上?；炷琳砟咀鰧挼哪康氖菫榱嗽龃骭__________，減小_______。受力面積壓強(qiáng)第五講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)16液體壓強(qiáng)1．液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)產(chǎn)生原因：液體受______作用且具有____________。特點(diǎn)：液體對(duì)容器的________和________都有壓強(qiáng)，且壓強(qiáng)隨________的增加而________。重力流動(dòng)性底壁側(cè)壁深度增大第五講│考點(diǎn)梳理2．連通器原理：連通器里的________液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是________的。應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、過(guò)路涵洞、三峽船閘、乳牛自動(dòng)喂水機(jī)。同一種相同第五講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，根據(jù)圖K25－3提供的信息能夠探究的是(

)圖K25－3A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C．同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等D．液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)A第五講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)17壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用第五講│針對(duì)訓(xùn)練2．在一個(gè)重2N、底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上，如圖K25－4所示(g＝9.8N/kg)。求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。(1)490Pa

4.9N

(2)10N

1000Pa第五講│針對(duì)訓(xùn)練第五講│考點(diǎn)梳理4．不同形狀容器底所受壓力、壓強(qiáng)以及對(duì)支持面壓力、壓強(qiáng)的比較第六講大氣壓強(qiáng)和流體壓強(qiáng)第六講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)19大氣壓強(qiáng)定義：大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一般用p0表示。產(chǎn)生原因：空氣受________作用且具有_________。特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向__________都有壓強(qiáng)，在擠壓程度相同的地方，空氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________；大氣壓與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)變化有關(guān)。存在：________________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在。重力流動(dòng)性各個(gè)方向相等馬德堡半球第六講│考點(diǎn)梳理測(cè)量：___________實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于________mm(合0.76m)高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，約為_________________。測(cè)量工具：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)。變化特點(diǎn)：①離地面越高，大氣壓強(qiáng)越_______。②在海拔3km以內(nèi)，大約每升高1km，大氣壓強(qiáng)減小________(即大約每升高10m，大氣壓強(qiáng)減小________)。生活應(yīng)用：吸飲料、吸墨水、呼吸、活塞式抽水機(jī)和離心式水泵。托里拆利760

1.013×105Pa

小104Pa

100Pa第六講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．關(guān)于大氣壓，下列說(shuō)法正確的是(

)A．在不同地點(diǎn)大氣壓的值有可能是不同的B．大氣壓等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C．離地面越高，大氣壓數(shù)值越大D．同一地方大氣壓的數(shù)值不會(huì)發(fā)生變化A第六講│針對(duì)訓(xùn)練2．下列實(shí)例中，利用大氣壓工作的是(

)A．熱氣球升空B．高壓鍋煮飯C．用嘴吹脹氣球D．抽水機(jī)抽水D第六講│針對(duì)訓(xùn)練3．用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值(玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空)，下列過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是(

)A．將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上B．使玻璃管稍下降一點(diǎn)C．使玻璃管稍傾斜一點(diǎn)D．換用稍粗點(diǎn)的玻璃管A第六講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)20流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系定義：能夠流動(dòng)的物體叫流體，如液體、氣體。壓強(qiáng)特點(diǎn)：流體在流速大的地方壓強(qiáng)________，流速小的地方壓強(qiáng)________。飛機(jī)的形狀為上________下________，上、下表面存在________，產(chǎn)生________的升力。生活應(yīng)用：站臺(tái)安全線、噴霧器等。小大凸平壓強(qiáng)差向上第七講浮力第七講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)21浮力的探究與計(jì)算方法1．探究一：浮力的大小與什么因素有關(guān)

定義：浸在____________中的物體受到液體或氣體對(duì)它_______________的力，叫做浮力。

產(chǎn)生原因：物體上下表面所受液體壓強(qiáng)差從而導(dǎo)致壓力差.

浮力與深度的關(guān)系：物體沒有完全浸沒前，浮力的大小隨著深度的增加而________；當(dāng)物體完全浸沒后，浮力的大小與深度________。

歸納總結(jié)：浸沒在液體中的物體受到的浮力只與__________和________________有關(guān)；與物體的質(zhì)量、物體的形狀、物體的密度等因素均無(wú)關(guān)。液體或氣體豎直向上托變大無(wú)關(guān)排開的液體體積液體密度第七講│考點(diǎn)梳理2．浮力的計(jì)算方法(1)壓力差法：F?。紽向上－F向下；(2)阿基米德原理法：F?。紾排＝ρ液gV排；(3)稱重法：F?。紾－F示；(4)二力平衡法：F?。紾物，只適用于懸浮或漂浮。第七講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1．將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是(

)A．礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力B．浮力的方向豎直向上C．排開水的體積越大，受到的浮力越大D．浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大D第七講│針對(duì)訓(xùn)練2．在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠在空氣中稱時(shí)重5N，浸沒在水中稱時(shí)重4.7N，則這頂王冠浸沒在水中所受的浮力為______N，它排開的水重為_______N。0.3

0.3第七講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)22物體的浮沉條件物體