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學(xué)風(fēng)動員會演講稿齊?抓共管,常?抓不懈,確?保學(xué)風(fēng)建設(shè)?取得成效?——在學(xué)風(fēng)?建設(shè)年動員?大會上講話?稿___?年___月?___日?老師們、?同學(xué)們:?大家好。今?天,我們在?這里隆重召?開學(xué)風(fēng)建設(shè)?年活動動員?大會。此活?動的目的就?是要廣泛而?深入地動員?廣大師生進(jìn)?一步強(qiáng)化學(xué)?風(fēng)意識,端?正學(xué)風(fēng)態(tài)度?、規(guī)范學(xué)風(fēng)?行為,以期?努力形成“?以教師為主?導(dǎo),以學(xué)生?為主體,以?素質(zhì)教育為?基礎(chǔ),以創(chuàng)?新為動力,?以質(zhì)量為生?命線,以制?度為保障”?的學(xué)風(fēng)格局?。借此機(jī)會?,結(jié)合學(xué)院?近期即將開?展的學(xué)風(fēng)建?設(shè)年活動,?我談以下三?方面的問題?:一、統(tǒng)?一思想、提?高認(rèn)識,深?刻領(lǐng)會加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)的?重要意義?所謂學(xué)風(fēng),?就是學(xué)生總?體的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,它包括?學(xué)生的學(xué)習(xí)?目的、學(xué)習(xí)?態(tài)度、思想?水平、精神?狀態(tài)以及與?之相關(guān)的行?為作風(fēng)。學(xué)?風(fēng),是讀書?之風(fēng),是治?學(xué)之風(fēng),更?是做人之風(fēng)?。它關(guān)系到?學(xué)校人才培?養(yǎng)的質(zhì)量能?否提高,關(guān)?系到學(xué)校培?養(yǎng)目標(biāo)能否?實現(xiàn),關(guān)系?到學(xué)校的生?存與發(fā)展,?它具體表現(xiàn)?在:1.?學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了?學(xué)校師生的?治學(xué)精神、?治學(xué)態(tài)度和?治學(xué)原則,?是形成良好?校風(fēng)的基礎(chǔ)?和前提。好?的學(xué)風(fēng)是一?種積極向上?的氛圍,它?能使身處其?中的每個人?既感到一種?無形的競爭?壓力,產(chǎn)生?緊迫感,又?能悄然化作?一種動力,?促使學(xué)生積?極進(jìn)取、奮?發(fā)向上,并?自覺約束不?良學(xué)習(xí)風(fēng)氣?的滋生和蔓?延。2.?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)是提高教?育質(zhì)量和學(xué)?校生存發(fā)展?的重要保證?。提高教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?教育永恒的?主題,是學(xué)?校生存和發(fā)?展的關(guān)鍵要?素。教育教?學(xué)質(zhì)量的提?高受各種因?素的影響,?諸如生源、?師資、設(shè)備?等。在以上?這些因素既?定的前提下?,學(xué)風(fēng)對學(xué)?習(xí)效果又起?著決定性的?作用。因此?,抓好學(xué)風(fēng)?建設(shè),既是?提高教學(xué)質(zhì)?量、決定學(xué)?生生存和發(fā)?展的基礎(chǔ),?也是提高學(xué)?校競爭力的?需要。3?.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)是廣大?學(xué)生自身成?才的需要。?一個學(xué)校學(xué)?風(fēng)的好壞,?對班風(fēng)具有?直接的重要?的影響,對?學(xué)生成才也?起著潛移默?化的作用。?學(xué)風(fēng)正,班?風(fēng)就正。學(xué)?生所處的學(xué)?習(xí)環(huán)境越好?,越有利于?學(xué)生成才。?好的學(xué)風(fēng),?對增強(qiáng)學(xué)生?的事業(yè)心和?求知欲,培?養(yǎng)學(xué)生的_?__精神、?遵紀(jì)守法意?識、文明行?為習(xí)慣,形?成團(tuán)結(jié)互助?的風(fēng)氣,促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展,具有?積極的作用?。所以說學(xué)?風(fēng)是與我們?每個同學(xué)的?自身成才息?息相關(guān),這?不僅僅是學(xué)?校的事情,?也是每一位?同學(xué)的事情?,我們每一?位師生員工?都應(yīng)積極投?到創(chuàng)建優(yōu)良?學(xué)風(fēng)的活動?之中,共同?為學(xué)生的成?才創(chuàng)造良好?的環(huán)境。?二、加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)需要?做好以下幾?項工作(?一)提高學(xué)?風(fēng)建設(shè)意識?,明確目標(biāo)?、責(zé)任,重?點做好“六?抓六促”工?作1.抓?目標(biāo),促重?點。結(jié)合表?彰、綜合測?評等各種獎?勵制度,開?展表彰多個?學(xué)風(fēng)建設(shè)先?進(jìn)單位,多?名優(yōu)秀學(xué)生?標(biāo)兵等活動?。通過典型?事例,發(fā)揮?榜樣作用,?在教師、學(xué)?生中形成比?、學(xué)、趕、?幫、超的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?2.抓規(guī)范?,促行為。?各系部深入?開展校紀(jì)校?規(guī)學(xué)習(xí)活動?,力求在校?園內(nèi)形成學(xué)?生文明守紀(jì)?的良好氛圍?。建立每月?檢查制度,?對學(xué)生上課?等情況進(jìn)行?檢查督促。?3.抓課?堂,促學(xué)習(xí)?。強(qiáng)化學(xué)生?早讀和晚自?習(xí)的管理,?做好學(xué)生課?堂考勤制度?,并及時做?好學(xué)生考勤?的統(tǒng)計、公?布和上報工?作,教育學(xué)?生養(yǎng)成學(xué)習(xí)?的自覺性、?積極性。?4.抓班風(fēng)?,促學(xué)風(fēng)。?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)同加強(qiáng)班?風(fēng)建設(shè)緊密?結(jié)合,建立?“班級學(xué)風(fēng)?建設(shè)檔案”?。以班級為?單位___?開展學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)方?法、學(xué)習(xí)收?獲的經(jīng)驗交?流主題班會?,記錄學(xué)生?學(xué)習(xí)情況。?5.抓考?風(fēng),促紀(jì)律?。結(jié)合誠_?__育、誠?信檔案,開?展考紀(jì)考風(fēng)?教育,營造?良好的考試?氛圍。對于?曠課、考試?___等行?為的學(xué)生,?根據(jù)學(xué)校規(guī)?定嚴(yán)肅處理?。6.抓?活動,促信?心。各系部?要開展健康?向上、情緒?高雅、利于?學(xué)生個人風(fēng)?采展示和信?心樹立的活?動,促進(jìn)學(xué)?生個人樹立?立志學(xué)習(xí)上?進(jìn)的決心和?信心,促進(jìn)?同學(xué)間互助?氛圍的形成?。(二)?抓好四支隊?伍建設(shè),保?障優(yōu)良學(xué)風(fēng)?形成。1?.充分發(fā)揮?教務(wù)處、學(xué)?生處、團(tuán)委?等職能部門?的重要作用?,切實加強(qiáng)?日常教學(xué)管?理、學(xué)生管?理,把學(xué)風(fēng)?建設(shè)引入規(guī)?范化、制度?化軌道。?2.充分發(fā)?揮任課教師?隊伍的主渠?道作用,不?斷提高教師?的師德水平?、執(zhí)教能力?和課堂教學(xué)?質(zhì)量,增強(qiáng)?課堂教學(xué)的?吸引力和感?染力,從中?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?指導(dǎo)學(xué)生掌?握正確的學(xué)?習(xí)方法,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,提?高學(xué)習(xí)的效?率,使課堂?教學(xué)真正成?為學(xué)風(fēng)建設(shè)?的主陣地。?3.充分?發(fā)揮輔導(dǎo)員?隊伍的重要?作用,積極?配合教學(xué)和?學(xué)生日常管?理,加強(qiáng)對?學(xué)生學(xué)習(xí)目?標(biāo)的引導(dǎo)、?學(xué)習(xí)過程的?管理和督促?,加大對課?堂、公寓、?自習(xí)場所的?監(jiān)管力度。?4.充分?發(fā)揮團(tuán)學(xué)_?__和學(xué)生?干部、學(xué)生?骨干的作用?,調(diào)動廣大?學(xué)生參與學(xué)?風(fēng)建設(shè)的主?體意識,促?進(jìn)學(xué)生自我?管理。三?、關(guān)于加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)的?幾點建議?1.加強(qiáng)思?想道德建設(shè)?,以正確的?思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)?風(fēng)。建立?學(xué)風(fēng)調(diào)研制?度,及時掌?握不同年級?學(xué)生的學(xué)_?__動態(tài)(?范本),針?對學(xué)生的思?想實際,深?入進(jìn)行正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀教育,?開展國情和?形勢政策教?育、科學(xué)發(fā)?展觀教育,?引導(dǎo)學(xué)生樹?立遠(yuǎn)大理想?,確立堅定?信念。積極?開展道德實?踐活動,并?把道德實踐?活動滲透到?學(xué)習(xí)生活全?過程,要以?優(yōu)良的道德?品質(zhì)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)?生的思想、?行為。2?.規(guī)范教學(xué)?秩序,以教?風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。?進(jìn)一步建?立健全各項?教學(xué)工作規(guī)?章制度,規(guī)?范教師的教?學(xué)行為。以?青年教師為?重點,加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè),增強(qiáng)教?師的責(zé)任感?和使命感,?真正做到為?人師表。嚴(yán)?格教學(xué)管理?,依法治教?、從嚴(yán)治教?。教務(wù)處和?有關(guān)職能部?門要采取有?力措施,定?期對課堂教?學(xué)進(jìn)行檢查?、督導(dǎo)。?3.加大管?理力度,以?管理育學(xué)風(fēng)?。進(jìn)一步?完善各項學(xué)?生教育管理?工作規(guī)章制?度,健全激?勵約束機(jī)制?。認(rèn)真抓好?早操、晚自?習(xí);推進(jìn)學(xué)?風(fēng)建設(shè)進(jìn)學(xué)?生公寓,將?學(xué)風(fēng)狀況納?入文明寢舍?創(chuàng)建的重要?內(nèi)容,培育?健康向上的?寢室文化,?建立起良好?的學(xué)習(xí)生活?秩序。教務(wù)?處和教學(xué)督?導(dǎo)辦公室繼?續(xù)加強(qiáng)課堂?聽課環(huán)節(jié),?掌握課堂教?學(xué)動態(tài)(范?本)。學(xué)生?處也要強(qiáng)化?學(xué)風(fēng)督查工?作,完善督?查制度,改?進(jìn)督查辦法?,嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)定,及時?研究解決學(xué)?風(fēng)建設(shè)中存?在的問題。?通過全校上?下嚴(yán)格有序?的管理,促?進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?的形成。?4.建設(shè)骨?干隊伍,以?榜樣樹學(xué)風(fēng)?。一是要?發(fā)揮學(xué)生黨?員在學(xué)風(fēng)建?設(shè)中的模范?作用。各黨?總支要加強(qiáng)?學(xué)生黨支部?建設(shè),發(fā)揮?學(xué)生黨支部?的戰(zhàn)斗堡壘?作用。制定?學(xué)生黨員、?入黨積極分?子行為規(guī)范?,黨支部要?進(jìn)行跟蹤管?理,實行學(xué)?生黨員述職?制度。通過?學(xué)生黨員的?模范作用,?引導(dǎo)學(xué)生把?主要精力投?入到學(xué)習(xí)中?去。二是發(fā)?揮先進(jìn)典型?在學(xué)風(fēng)建設(shè)?中的示范作?用。5.?嚴(yán)肅考試紀(jì)?律,以考風(fēng)?正學(xué)風(fēng)。?教務(wù)處要積?極改革考試?方法,建立?適合我院實?際的命題、?監(jiān)考、閱卷?管理制度,?加強(qiáng)考試規(guī)?范化和科學(xué)?化管理,杜?絕各類__?_現(xiàn)象的發(fā)?生。各系部?要廣泛開展?誠信考試承?諾簽名活動?,在學(xué)生中?營造“誠信?光榮,__?_可恥”的?考試氛圍。?進(jìn)一步嚴(yán)肅?考場紀(jì)律,?嚴(yán)肅處理考?試舞弊行為?。通過狠抓?考風(fēng),進(jìn)一?步端正學(xué)風(fēng)?。6.班?級是學(xué)校學(xué)?風(fēng)建設(shè)的基?本單位,班?風(fēng)在學(xué)風(fēng)建?設(shè)中具有基?礎(chǔ)性作用,?輔導(dǎo)員要高?度重視班_?__建設(shè),?為學(xué)風(fēng)建設(shè)?打好基礎(chǔ)。?工作中要樹?立以學(xué)生為?本的理念,?做到在思想?上教育學(xué)生?,情感上貼?近學(xué)生,行?動上深入學(xué)?生,把解決?學(xué)生的實際?問題作為日?常工作重點?。同時,要?發(fā)揮學(xué)生干?部在班級工?作中的助手?作用。通過?嚴(yán)格要求、?熱情關(guān)心、?扎實工作,?形成團(tuán)隊精?神和班__?_意識,促?進(jìn)生動活潑?、團(tuán)結(jié)互

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