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文檔簡介
中班英語教案《Weloveanimals》中班英語教案《Weloveanimals》
一、教學(xué)內(nèi)容:Let’stalk&Let’splay
二、教學(xué)目標:
1、建議學(xué)生能聽懂、可以說道cat,duck,dog,monkey,panda,rabbit,zoo,并能夠融合句子Ihavea……在實際情景中運用。
2、建議學(xué)生能聽懂、可以說道幾個則表示贊美的感慨語Cool!Super!Great!Wow!并能在實際情景中恰當(dāng)?shù)夭捎谩?/p>
三、課前準備工作:
1、教師準備工作本課時所學(xué)的動物玩具及圖片等。
2、學(xué)生準備工作有關(guān)文具的實物。
四、教學(xué)過程:
㈠熱身
1、獻唱歌曲:“Howareyou?”
2、師生問候。
3、師生、生生間的日??梢栽捑?,eg.
A:Goodmorning.,Mike.ThisisJohn.
B:(toC)Hello,John.Nicetomeetyou.
C:(toB)Nicetomeetyou,too!
㈡?zhèn)淇?/p>
1.播出Unit1Let’schant的錄音,學(xué)生掏出文具英語口語并演出。
2.懇請學(xué)生用Look,Ihavea……備考所學(xué)的文具。
㈢新課展現(xiàn)
1、通過聽到動物聲音和看看動作,呈現(xiàn)出有關(guān)動物的新單詞:rabbit,panda,monkey,dog,cat,duck,并教學(xué)。
最后,教師將教導(dǎo)過的小動物放到一起并對學(xué)生說道,Look,Ihaveazoo.
2、感慨語Great!Cool!Wow!
Super!實行自然導(dǎo)入的方法,在呈現(xiàn)出動物公仔時,因勢利導(dǎo)地教學(xué)幾個感慨語,并說學(xué)生時下中文最時髦的觀點“好酷??!”中的“酷”即為就是英文的cool一詞的譯音。而“Super”可以翻譯成“棒極了!好極了!”等等。Super一詞存有“超級”的意思,例如:Superman(超人),Supermarket(超級市場)等。
3、聽到錄音,展現(xiàn)Let’stalk部分的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生英語口語、惡搞。教師建議學(xué)生特別注意語音、語調(diào)。
㈣趣味訓(xùn)練
1、單詞的訓(xùn)練:教師念單詞,學(xué)生飾演,惡搞動作,然后教師惡搞動作由學(xué)生講出單詞,最后全班發(fā)送幾組同學(xué)至講臺上來演出。
2、教師將橡皮泥制成的動物藏在動物圖片卡后張貼在黑板上,懇請一同學(xué)上講臺,教師說道:Acat,學(xué)生就從黑板上投下圖畫存有貓的圖片,然后說道:Thisisacat.接著再從動物卡后找到橡皮泥動物,說道:Look,Ihaveacat.全班同學(xué)可以同時用Cool!Super!Great!
Wow!中的任何一種作出澄清。用同樣的方法訓(xùn)練嶄新單詞rabbit,panda,monkey,dog,duck等。
3、Makingazoo
使學(xué)生用橡皮泥作出自己討厭的動物,然后用句子Look,Ihavea……向全班同學(xué)展現(xiàn),全班同學(xué)用感慨語作出澄清。
㈤課外活動
1.用“Whatdoyouhav
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