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文檔簡介

中班游戲教案《小熊請客》中班杰出游戲教案《小熊招待》

游戲內(nèi)容：小熊招待

游戲目的：

1、能夠積極主動開心的參予演出游戲，在游戲中創(chuàng)造性的整體表現(xiàn)故事。

2、穩(wěn)步培育與同伴協(xié)商、合作、共同游戲的能力。

游戲準備工作：

道具：一棵、草地、蘑菇、房子、花掉，各種建構(gòu)材料及替代物。

《小熊招待》頭飾一套;(或小動物木偶若干。)

游戲過程：

1、通過談?wù)動螒虻那闆r，喚起幼兒參予演出的興趣。

(1)引導幼兒挑選采用替代物。

"上次玩游戲的時候，老師都沒有準備工作小熊招待的東西，可是存有一個小朋友卻很有意思，他自己請來了很多美味東西去招待，誰去說大家他用了什么東西去宴請客人------------如果今天你們碰到這樣的事，你們也必須向他一樣動腦筋想要辦法去化解。"

(2)引導幼兒協(xié)商、合作，大膽編創(chuàng)故事情節(jié)。

"上次游戲的時候，老師還辨認出了有的小朋友很可以動腦筋，他們不僅可以根據(jù)故事去演出而且還可以把自己施明德的故事演出出，就鹿小熊不僅懇請了小雞、小狗、小貓去做客，而且還懇請了大象去，小朋友曉得就是為什么嗎?我們懇請他們來說說道吧。今天小朋友演出時，如果你們想起了什么有趣有意思的事，也可以說好朋友，大家一起把它演出至故事中回去。"

2、明確提出游戲建議。

(1)在游戲中遇到困難，大家必須一起想要辦法化解。

(2)必須愛惜玩具，沒的道具可以自己打聽替代物或自己制作。

3、幼兒挑選布置場地，飾演角色，師觀測指導。

師協(xié)助幼兒共同布置場地，重點觀測幼兒合作游戲及飾演角色、開拓游戲情節(jié)的情況。

4、互動交流游戲情況。

(1)懇請幼兒說道說道：

"你玩玩了專給，飾演了誰，你就是怎么飾演的?"(懇請個別存有進步的幼兒當場演出，并懇請其他幼兒為他們歡呼，進一步增強其自信心)

(2)表彰在游戲中能開拓情節(jié)、大膽演出的幼兒。

"剛才在游戲中，老師看見一組小朋友演出的特別有意思，懇請他們?nèi)フf大家，和大

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