中班語(yǔ)言教案《大黃貓進(jìn)城》_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言教案《大黃貓進(jìn)城》_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言教案《大黃貓進(jìn)城》_第3頁(yè)
中班語(yǔ)言教案《大黃貓進(jìn)城》_第4頁(yè)
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中班語(yǔ)言教案《大黃貓進(jìn)城》中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案《大黃貓返鄉(xiāng)》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、寫(xiě)作故事《大黃貓返鄉(xiāng)》。多樣適當(dāng)?shù)木涫剑涸瓉?lái)……變?yōu)榱恕?/p>

2、運(yùn)用對(duì)照、交流探討、游戲認(rèn)知和認(rèn)知、抒發(fā)城市的變化。

3、萌生幼兒關(guān)心、愛(ài)惜周?chē)h(huán)境的情感與犯罪行為。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、幼兒用書(shū)故事《大黃貓返鄉(xiāng)》。

2、新舊地圖、大圖片(窄窄的小街——又闊又小的馬路,舊有車(chē)站——又小又可愛(ài)的新車(chē)站,稻田——一棟棟高樓大廈)

3、椅子、路標(biāo)(存有書(shū)上的,也存有生活中的路標(biāo))(屈老師教案網(wǎng))

4、繩子、大頭針。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、通過(guò)交流探討,初步認(rèn)知城市的變化。(嘗試用句式:原來(lái)……變?yōu)榱恕?/p>

1、出具一張舊有地圖,回答:大黃貓住在鄉(xiāng)下,女兒小黃貓住在城里,懇請(qǐng)你們打聽(tīng)一打聽(tīng)哪里就是媽媽大黃貓的家?哪里又就是女兒小黃貓的家?大黃貓必須返鄉(xiāng)至小黃貓的家,怎樣跑就可以至呢?(幼兒邊說(shuō)道邊跑,大黃貓先走到……再走到……)用繩子串出來(lái)當(dāng)路線(xiàn)、路標(biāo)必須使幼兒重新認(rèn)識(shí)。

2、再出具一張嶄新地圖,回答:過(guò)了幾年大黃貓又必須回去女兒家,辨認(rèn)出城市又存有了變化,懇請(qǐng)你幫忙大黃貓打聽(tīng)一打聽(tīng),存有哪些變化呢?(自學(xué)句式:原來(lái)……變?yōu)榱恕?/p>

二、寫(xiě)作《大黃貓返鄉(xiāng)》,進(jìn)一步認(rèn)知城市的變化。能夠用句式:原來(lái)……變?yōu)榱恕?/p>

1、幼兒獨(dú)立自主寫(xiě)作。

回答:城里的變化TNUMBERGHC了,大黃貓?jiān)诔抢镎页隽四男┳兓??我們一起?lái)打聽(tīng)一打聽(tīng)吧。

2、擺圖操作方式練。

回答:大黃貓?jiān)诔抢锸裁吹胤秸页隽四男┳兓吭瓉?lái)就是什么樣子的?現(xiàn)在變?yōu)榱耸裁礃幼??(邊說(shuō)道邊操作方式)(先個(gè)別說(shuō)道,再集體說(shuō)道)

三、通過(guò)游戲:“返鄉(xiāng)了”穩(wěn)固和開(kāi)拓對(duì)城市的重新認(rèn)識(shí)。

幼兒快速把椅子放置成各種場(chǎng)所,將大卡片張貼在

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