中班語言教案《農(nóng)場里的叫聲》_第1頁
中班語言教案《農(nóng)場里的叫聲》_第2頁
中班語言教案《農(nóng)場里的叫聲》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班語言教案《農(nóng)場里的叫聲》幼兒中班語言公開課教案《農(nóng)場里的鳴叫》

【活動目標】

1、鼓勵幼兒在編創(chuàng)兒歌的過程中重新認識“辣、咩、Ganjam、哞”四個象聲詞，曉得它們都與“口”有關(guān)，初步介紹漢字形成的規(guī)律。

2、在游戲中進一步提高幼兒自學漢字的興趣。

【活動準備工作】

農(nóng)場背景圖片，小動物圖片、字卡若干，布袋人手一個。

【活動過程】

一、在“打聽小動物”的游戲中建構(gòu)兒歌，重新認識象聲詞。

1、激情引趣。

師：今天天氣真不好，我們至農(nóng)場回去參觀。農(nóng)場里存有哪些小動物，（屈老師）我們一起來打聽一打聽。（出具背景圖，鼓勵幼兒根據(jù)圖片線索找到小動物）

2、建構(gòu)兒歌，重新認識象聲詞。

（1）師：這些小動物的鳴叫可以動聽了，誰去研習一學？（根據(jù)幼兒提問逐一出具象聲詞辣、咩、Ganjam、哞）

師：老師還把小動物的鳴叫編進兒歌里呢！

教師示范點：小豬在農(nóng)場Ganjam——Ganjam——（幼兒英語口語）

（2）鼓勵幼兒編創(chuàng)兒歌，進一步重新認識象聲詞。

二、在觀測比較中辨認出、介紹漢字形成規(guī)律。

師：“辣、咩、Ganjam、哞”這四個字寶寶存有什么一樣的地方？為什么它們都存有“口”？

小結(jié)：它們都與“口”有關(guān)，都就是口字旁的字寶寶。

師：農(nóng)場里除了哪些小動物？則表示它們鳴叫的字寶寶是不是也存有口字旁呢？（根據(jù)幼兒提問出具適當?shù)男游飯D片和漢字）

三、在音樂游戲中穩(wěn)固對口字旁字的重新認識。

師：我們?nèi)ネ嫱嬉粋€字寶寶打聽家的游戲。老師演唱至哪個小動物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論